Hoshiyama Asagi 星山麻木 (柳沼麻木)

… Alternative Names

星山麻木ホシヤマアサギ

柳沼麻木

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Researcher Number	70304558
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 明星大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2025: 明星大学, 教育学部, 教授 2019 – 2023: 明星大学, 教育学部, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related Except Principal Investigator Basic Section 09060:Special needs education-related / Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related / Basic Section 09070:Educational technology-related
Keywords	Principal Investigator ASD / 就学支援プログラム / 感覚特性 / 映像を活用した支援 / 視知覚 / 映像の活用 / 5歳児 / ５歳児 / ＡＳＤ / ＡＳＤ５歳児 … More / 実証的研究 / 感覚過敏 / ASD5歳児 / 就学支援シート / 教員と保護者の情報共有 … More Except Principal Investigator 言語発達順序の逆転 / 自閉スペクトラム症児 / 支援方法 / 発語獲得過程 / ASD児 / 言語発達過程 / プログラム開発 / 特別支援学校教諭 / 重症心身障害 / ビデオ教材 / 特別支援教育 / 教員養成 / 実践的指導力 / 教員の専門性 / 重度・重複障害 / ALACTモデル / リフレクション / 養成プログラム / 教師教育 / 重複障害 Less

Research on language acquisition support for children with Autism Spectrum Disorder who have peculiarities in the order of language development
- Principal Investigator
  
  近藤万里子
- Project Period (FY)
  2025 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Teikyo Junior College
ASD児の発語獲得過程の構築とその支援方法の検討
- Principal Investigator
  
  近藤万里子
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Teikyo Junior College
幼児の感覚特性の理解と情報共有を目的とした映像を活用した就学支援プログラムの開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  星山麻木 (柳沼麻木)
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Meisei University
重複障害領域における教員養成の実態解明と養成プログラムの開発及び効果の検討
- Principal Investigator
  
  阿尾有朋
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Gunma University
An Empirical Study of a School Support Program for 5-Years-Old Children with ASD and Suspected ASDPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Hoshiyama Asagi
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Meisei University

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019

All Journal Article Presentation Book

[Book] 虹色なこどもたち2024
- Author(s)
  星山麻木
- Total Pages
  64
- Publisher
  世界文化社
- ISBN
  9784418247011
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02417
[Book] ちがうことは強いこと2021
- Author(s)
  星山麻木
- Total Pages
  92
- Publisher
  河出書房新社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02652
[Book] 星と虹色なこどもたち2020
- Author(s)
  星山麻木
- Total Pages
  63
- Publisher
  学苑社
- ISBN
  9784761408145
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02652
[Journal Article] 感覚特性への理解と情報共有を目的とした支援の検討ー配慮が必要な４歳児の視知覚に着目してー2024
- Author(s)
  佐々木沙和子、近藤万里子、伊東祐恵、小林千鶴、星山麻木
- Journal Title
  
  早期発達支援研究
  
  Volume: 7 Pages: 41-51
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02417
[Journal Article] ５歳児の保護者の評価による感覚特性と発達の関係についての調査研究2023
- Author(s)
  伊東祐恵、佐々木沙和子、近藤万里子、小林千鶴、星山麻木
- Journal Title
  
  小児保健研究
  
  Volume: 82（４） Pages: 397-403
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02417
[Journal Article] 5歳児の保護者の評価による感覚特性と発達の関係についての調査研究2023
- Author(s)
  伊東祐恵　星山麻木　近藤万里子　小林千鶴　佐々木沙和子
- Journal Title
  
  小児保健研究
  
  Volume: 第82巻4号
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02652
[Journal Article] 感覚特性への合理的配慮に焦点を当てた就学支援シートの検討ー感覚プロファイルを用いた支援会議からー2023
- Author(s)
  近藤万里子、佐々木沙和子、伊東祐恵、小林千鶴、星山麻木
- Journal Title
  
  帝京短期大学研究紀要
  
  Volume: 24 Pages: 57-64
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02417
[Journal Article] 感覚特性への合理的配慮に焦点を当てた就学支援シートの検討―感覚プロファイルを用いた支援会議から2023
- Author(s)
  近藤万里子、佐々木沙和子、伊東祐恵、小林千鶴、星山麻木
- Journal Title
  
  帝京短期大学紀要
  
  Volume: 24 Pages: 57-64
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02652
[Journal Article] 感覚特性の理解と支援の重要性―アセスメントと合理的配慮に関する情報共有の課題―2020
- Author(s)
  星山麻木
- Journal Title
  
  早期発達支援研究
  
  Volume: ４ Pages: 3-7
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02652
[Journal Article] 幼児の感覚特性に応じた支援①―保護者と保育者のSP感覚プロファイル調査の比較をもとに―2019
- Author(s)
  佐々木沙和子、近藤万里子、伊東祐恵、小林千鶴、八木愛子、星山麻木
- Journal Title
  
  早期発達支援研究
  
  Volume: ２
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02652
[Presentation] 視知覚に感覚過敏がある４歳児の合理的配慮を目指した支援の検討2023
- Author(s)
  佐々木沙和子、小林千鶴、近藤万里子、伊東祐恵、星山麻木
- Organizer
  第９回　こども家族早期発達支援学会　学術集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02417
[Presentation] 自閉スペクトラム症（ASD）児の発話と読字・書字の発達順序の特異性と知的障害の有無についての量的調査2023
- Author(s)
  近藤万里子 , 星山麻木
- Organizer
  小児精神神経学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02399
[Presentation] 幼稚園の年長児と年中児における感覚特性についての調査研究2023
- Author(s)
  伊東祐恵、小林千鶴、近藤万里子、佐々木沙和子、星山麻木
- Organizer
  第130回日本小児精神神経学会学術集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02417
[Presentation] 感覚特性に焦点を当てた就学支援―就学前後の支援会議から見えてきた合理的配慮の必要性―2022
- Author(s)
  近藤万里子、佐々木沙和子、伊東祐恵、小林千鶴、星山麻木
- Organizer
  日本発達障害学会　第57回研究発表大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02652
[Presentation] 幼稚園に通う5歳児における感覚の特性と支援の必要性について～保護者による感覚プロファイルとKIDSのアセスメントから～2021
- Author(s)
  伊東祐恵（横浜市西部地域療育センター）　佐々木沙和子（帝京大学初等教育学科）近藤万里子（帝京短期大学こども教育学科）小林千鶴（柚木武蔵野幼稚園）星山麻木（明星大学教育学部）
- Organizer
  第7回こども家族早期発達支援学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02652
[Presentation] Study on sensory hypersensitivity in 5-year-olds with or suspected of ASD characteristics-Based on a study group of parents and childcare workers aiming for reasonable accommodation at school-2020
- Author(s)
  Sawako SASAKI, MA ; Asagi HOSHIYAMA, PhD ; Mariko KONDO, MA ; Yoshie ITO, PhD ; Chizuru KOBAYASHI; Aiko YAGI; Masaki HOSHIYAMA, MD, PhD
- Organizer
  INSAR 2020 Annual Meeting
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02652
[Presentation] Support appropriate for sensory characteristics of infants ②― A perspective on support based on results gained by evaluating sensory profiles of parents and caregivers―2019
- Author(s)
  Sawako SASAKI, Asagi HOSHIYAMA, Mariko Kondo, Yoshie Ito, Chizuru KOBAYASHI, Aiko YAGI, Masaki HOSHIYAMA
- Organizer
  International Society on Early Intervention Conference　Sydney, Australia
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02652

1. 近藤万里子 (20814130)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 6 results
2. 佐々木沙和子 (90827437)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 12 results
3. 阿尾有朋 (10824906)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 白取真実 (00784894)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Hoshiyama Asagi 星山 麻木 (柳沼 麻木)

星山 麻木 ホシヤマ アサギ

柳沼麻木

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Research on language acquisition support for children with Autism Spectrum Disorder who have peculiarities in the order of language development

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

ASD児の発語獲得過程の構築とその支援方法の検討

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

幼児の感覚特性の理解と情報共有を目的とした映像を活用した就学支援プログラムの開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

重複障害領域における教員養成の実態解明と養成プログラムの開発及び効果の検討

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

An Empirical Study of a School Support Program for 5-Years-Old Children with ASD and Suspected ASDPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Book] 虹色なこどもたち2024

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] ちがうことは強いこと2021

Author(s)

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Publisher

Data Source

[Book] 星と虹色なこどもたち2020

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Journal Article] 感覚特性への理解と情報共有を目的とした支援の検討ー配慮が必要な４歳児の視知覚に着目してー2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] ５歳児の保護者の評価による感覚特性と発達の関係についての調査研究2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 5歳児の保護者の評価による感覚特性と発達の関係についての調査研究2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 感覚特性への合理的配慮に焦点を当てた就学支援シートの検討ー感覚プロファイルを用いた支援会議からー2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 感覚特性への合理的配慮に焦点を当てた就学支援シートの検討―感覚プロファイルを用いた支援会議から2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 感覚特性の理解と支援の重要性―アセスメントと合理的配慮に関する情報共有の課題―2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 幼児の感覚特性に応じた支援①―保護者と保育者のSP感覚プロファイル調査の比較をもとに―2019

Author(s)

Journal Title

Hoshiyama Asagi 星山麻木 (柳沼麻木)

星山麻木ホシヤマアサギ

[Presentation] 幼稚園に通う5歳児における感覚の特性と支援の必要性について～保護者による感覚プロファイルとKIDSのアセスメントから～2021