Yun Seongsu 尹成秀

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尹成秀ユンソンス

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Researcher Number	70793793
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Affiliation (Current)	2025: 帝京大学, 文学部, 講師
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2023: 帝京大学, 文学部, 助教
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 08020:Social welfare-related / Basic Section 08010:Sociology-related Except Principal Investigator Basic Section 10010:Social psychology-related / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
Keywords	Principal Investigator 在日コリアン / 心理支援 / 学校保健 / 朝鮮学校 / 対人関係 / 出自を知る体験 / 幼少期 / 出自 / 民族的アイデンティティ / 出自の差異をめぐる葛藤 / 在日コリアン青年 / グラウンデッド・セオリー・アプローチ / 出自を知る出来事 … More Except Principal Investigator … More 精神健康 / 被災者支援 / 精神的健康 / 複合的災害 / 段階的支援 / 社会性と情動教育 / アンガーマネジメント / 児童 Less

朝鮮学校の現状に即した保健室経営と心のケア活動Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  尹成秀
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 08020:Social welfare-related
- Research Institution
  Teikyo University
複合的災害下の被災者の長期的影響と支援対策の研究
- Principal Investigator
  
  大森哲至
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10010:Social psychology-related
- Research Institution
  Teikyo University
小学生に対する包括的・段階的なアンガーマネジメント・プログラムの開発
- Principal Investigator
  
  稲田尚子
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Taisho University
  Teikyo University
在日コリアンの幼少期における出自を知る出来事の検討Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  尹成秀
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 08010:Sociology-related
- Research Institution
  Teikyo University

All 2024 2023 2022 2021

All Journal Article Presentation

[Journal Article] コメントをいただいて2024
- Author(s)
  尹成秀
- Journal Title
  
  青年期精神療法
  
  Volume: 19(1) Pages: 28-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13704
[Journal Article] Application of Japanese Short Form Multidimensional School Anger Inventory to middle elementary school students2024
- Author(s)
  石田航, 稲田尚子, 寺坂明子, 下田芳幸, 黒山竜太, 尹成秀, & 四辻伸吾
- Journal Title
  
  JAPANESE JOURNAL OF RESEARCH ON EMOTIONS
  
  Volume: 31 Issue: 1 Pages: 21-27
- DOI
  10.4092/jsre.31.1_21
- ISSN
  1882-8817, 1882-8949
- Year and Date
  2024-03-30
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02585
[Journal Article] 精神医療における在日コリアン青年との精神療法をめぐって―治療者の当事者性と相互主体性の観点からの一考察ー2024
- Author(s)
  尹成秀
- Journal Title
  
  青年期精神療法
  
  Volume: 19(1) Pages: 21-26
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13704
[Journal Article] 在日コリアン青年の「差異をめぐる葛藤」とその背景に関する一考察2022
- Author(s)
  尹成秀
- Journal Title
  
  臨床心理学研究　東京国際大学大学院臨床心理学研究科
  
  Volume: 20 Pages: 47-61
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13704
[Presentation] 小学生に対するアンガーマネジメント教育の効果について ―テキストマイニングによる自由記述の分析から―2023
- Author(s)
  四辻伸吾・寺坂明子・稲田尚子・石田航・尹成秀・黒山竜太・下田芳幸
- Organizer
  日本発達心理学会第34回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02585
[Presentation] 学校場面で小学生の怒りが喚起される出来事に関する質的研究2023
- Author(s)
  石田航・稲田尚子・阿部真吾・四辻伸吾・寺坂明子・下田芳幸・黒山竜太・尹成秀
- Organizer
  日本発達心理学会第34回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02585
[Presentation] マイノリティ差別と生々しさ（教育研修セミナー　生々しい事柄を言葉にする営み）2023
- Author(s)
  尹成秀
- Organizer
  日本精神分析学会第69回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K12642
[Presentation] 日本に生きるマイノリティの心を私たちの言葉で考える2023
- Author(s)
  尹成秀・西村佐彩子・笠井さつき・工藤晋平・北山修
- Organizer
  日本心理臨床学会第42回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13704
[Presentation] 民族学校での教育経験と民族的アイデンティティとの関連2022
- Author(s)
  尹成秀
- Organizer
  日本心理臨床学会第41回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13704
[Presentation] 心理臨床における在日コリアンの心の理解－在日コリアン青年の対人関係と対象関係－（自主シンポジウム）2022
- Author(s)
  尹成秀・西村佐彩子・金沢晃・及川卓・池田政俊
- Organizer
  日本心理臨床学会第41回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13704
[Presentation] 在日コリアン青年の精神療法における”相互主体性”をめぐって2022
- Author(s)
  尹成秀・及川卓
- Organizer
  日本青年期精神療法学会第39回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13704
[Presentation] 小学校の通常学級における『いかりやわらかレッスン』の実践－教員研修の実践と短縮版の有効性検討－2022
- Author(s)
  尹成秀
- Organizer
  日本発達心理学会第33回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02585
[Presentation] エスニック・コミュニティとの協働（自主シンポジウム：話題提供）2022
- Author(s)
  尹成秀
- Organizer
  第2回日本公認心理師学会学術集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13704
[Presentation] 民族学校出身の在日コリアン青年が出自を認識するとき2021
- Author(s)
  尹成秀
- Organizer
  日本心理臨床学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13704
[Presentation] 在日コリアン青年の出自の差異をめぐる葛藤尺度の作成2021
- Author(s)
  尹成秀
- Organizer
  日本教育心理学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13704

1. 稲田尚子 (60466216)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
2. 寺坂明子 (10760176)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
3. 下田芳幸 (30510367)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
4. 黒山竜太 (30533468)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
5. 四辻伸吾 (50882362)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
6. 石田航 (60745157)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
7. 大森哲至 (50720041)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 大下茂 (20638861)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Yun Seongsu 尹 成秀

尹 成秀 ユン ソンス

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

朝鮮学校の現状に即した保健室経営と心のケア活動Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

複合的災害下の被災者の長期的影響と支援対策の研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

小学生に対する包括的・段階的なアンガーマネジメント・プログラムの開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

在日コリアンの幼少期における出自を知る出来事の検討Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Journal Article] コメントをいただいて2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Application of Japanese Short Form Multidimensional School Anger Inventory to middle elementary school students2024

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Year and Date

Language

Data Source

[Journal Article] 精神医療における在日コリアン青年との精神療法をめぐって―治療者の当事者性と相互主体性の観点からの一考察ー2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 在日コリアン青年の「差異をめぐる葛藤」と その背景に関する一考察2022

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Journal Title

Data Source

[Presentation] 小学生に対するアンガーマネジメント教育の効果について ―テキストマイニングによる自由記述の分析から―2023

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[Presentation] 学校場面で小学生の怒りが喚起される出来事に関する質的研究2023

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[Presentation] マイノリティ差別と生々しさ（教育研修セミナー 生々しい事柄を言葉にする営み）2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 日本に生きるマイノリティの心を私たちの言葉で考える2023

Author(s)

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Data Source

[Presentation] 民族学校での教育経験と民族的アイデンティティとの関連2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 心理臨床における在日コリアンの心の理解－在日コリアン青年の対人関係と対象関係－（自主シンポジウム）2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 在日コリアン青年の精神療法における”相互主体性”をめぐって2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 小学校の通常学級における『いかりやわらかレッスン』の実践－教員研修の実践と短縮版の有効性検討－2022

Author(s)

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Yun Seongsu 尹成秀

尹成秀ユンソンス

[Journal Article] 在日コリアン青年の「差異をめぐる葛藤」とその背景に関する一考察2022

[Presentation] マイノリティ差別と生々しさ（教育研修セミナー　生々しい事柄を言葉にする営み）2023