motoki akihiro 元木章博

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MOTOKI Akihiro 元木章博

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Researcher Number	80322163
Other IDs	https://orcid.org/0000-0002-8631-2341
Affiliation (Current)	2025: 鶴見大学, 文学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2017 – 2019: 鶴見大学, 文学部, 教授 2013 – 2015: 鶴見大学, 文学部, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Web informatics, Service informatics / Special needs education
Keywords	Principal Investigator 鏡像関係 / 学習支援システム / 3DCG / 点字 / WebGL / 見える化 / 誤答 / つまずき / 順序効果 / 実習 … More / 誤答分析 / 打点 / 点字器 / 推奨追加空マス数 / 視覚障害者支援 / GIFアニメーション / 視覚障害 / しりとり / 障害者サービス / 図書館司書 / 特別支援教育 / 障害者支援 / 出題制御 / 自由記述 / 司書 / 福祉職 / VRML / GIFアニメ Less

Research Projects
(2 results)
Research Products
(17 results)

Braille Learning Assistant System of "Visualizing" of Learners' Error InformationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MOTOKI Akihiro
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Web informatics, Service informatics
- Research Institution
  Tsurumi University
Development and Evaluation of Learning Support System of Braille using 3DCGPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MOTOKI Akihiro
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Tsurumi University

All 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 Other

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 順序効果を踏まえた点字鏡像関係の直感的理解を助ける表示方法に関する考察2020
- Author(s)
  元木章博・星野ゆう子
- Journal Title
  
  鶴見大学紀要（第4部）
  
  Volume: 57 Pages: 37-41
- NAID
  120006960481
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00444
[Journal Article] An Evaluation of the Displaying Method on the Braille Learning System for the Sighted: For Understanding of the Mirror Image Relation2018
- Author(s)
  Yuko Hoshino and Akihiro Motoki
- Journal Title
  
  Lecture Notes in Computer Science, ICCHP 2018: Computers Helping People with Special Needs
  
  Volume: 10896 Pages: 117-121
- DOI
  10.1007/978-3-319-94277-3_21
- ISBN
  9783319942766, 9783319942773
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00444
[Journal Article] 鏡像関係の理解に向けた点字学習支援システムの開発と評価2016
- Author(s)
  元木章博
- Journal Title
  
  日本教育情報学会誌「教育情報研究」
  
  Volume: 31(3) Pages: 31-39
- NAID
  40020843646
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25590290
[Journal Article] 点字鏡像関係の直観的理解を助けるアニメーションの最適化に関する考察2015
- Author(s)
  元木章博
- Journal Title
  
  鶴見大学紀要（第4部）
  
  Volume: 52 Pages: 1-6
- NAID
  120006552847
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25590290
[Journal Article] 3DCGとGIFアニメを活用した点字学習支援システムの開発と評価2014
- Author(s)
  元木章博
- Journal Title
  
  日本教育情報学会誌「教育情報研究」
  
  Volume: 30 Pages: 27-36
- NAID
  110009841444
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25590290
[Presentation] 点字学習時のテストにおける誤答の詳細分析2019
- Author(s)
  志田祥子・元木章博
- Organizer
  第21回研究会(主催:情報メディア学会)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00444
[Presentation] 晴眼者向け点字学習支援システムにおける表示機能の評価2019
- Author(s)
  星野ゆう子・元木章博
- Organizer
  第21回研究会(主催:情報メディア学会)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00444
[Presentation] 晴眼点字学習者に対する点字器を用いた実習の効果に関する検討2019
- Author(s)
  星野ゆう子・元木章博
- Organizer
  電子通信情報学会教育工学研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00444
[Presentation] An Evaluation of the Displaying Method on the Braille Learning System for the Sighted: For Understanding of the Mirror Image Relation2018
- Author(s)
  Yuko Hoshino and Akihiro Motoki
- Organizer
  International Conference on Computers Helping People with Special Needs 2018
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00444
[Presentation] 順序効果を踏まえた点字鏡像関係の直感的理解を助ける表示方法に関する実験2017
- Author(s)
  星野ゆう子・元木章博
- Organizer
  電子情報通信学会第91回福祉情報工学研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00444
[Presentation] 誤答分析による点字学習者の「つまずき」の明確化2017
- Author(s)
  元木章博・星野ゆう子
- Organizer
  電子情報通信学会第91回福祉情報工学研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K00444
[Presentation] 問題推薦機能を活用した点字学習支援システムの開発と評価2016
- Author(s)
  元木章博・畑中大吾・伊藤和彦・黒川萌香・柳澤靖夫
- Organizer
  電子情報通信学会第83回福祉情報工学研究会
- Place of Presentation
  筑波技術大学・春日キャンパス（茨城県つくば市）
- Year and Date
  2016-03-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25590290
[Presentation] 自由記述文を用いた点字学習支援システムの開発と評価2016
- Author(s)
  伊藤和彦・畑中大吾・元木章博
- Organizer
  2016年電子情報通信学会総合大会
- Place of Presentation
  九州大学・伊都キャンパス（福岡県福岡市）
- Year and Date
  2016-03-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25590290
[Presentation] しりとりを活用した点字学習支援システムの開発と評価　－学習モチベーション維持・向上を促す試み－2015
- Author(s)
  元木章博・黒川萌香・柳澤靖夫
- Organizer
  日本教育情報学会第31回年会
- Place of Presentation
  茨城大学・水戸キャンパス（茨城県水戸市）
- Year and Date
  2015-08-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25590290
[Presentation] 鏡像関係の理解に向けた点字学習支援システムの開発と評価2015
- Author(s)
  元木章博・柳澤靖夫・黒川萌香
- Organizer
  電子情報通信学会第78回福祉情報工学研究会
- Place of Presentation
  筑波技術大学
- Year and Date
  2015-03-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25590290
[Presentation] 3D GIFアニメを用いた点字学習支援システムの開発
- Author(s)
  元木章博・戸倉一優
- Organizer
  日本教育情報学会
- Place of Presentation
  沖縄女子短期大学（沖縄県那覇市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25590290
[Presentation] Learning Support System using 3DCG and GIF animation for an intuitive understanding of Braille.
- Author(s)
  Akihiro Motoki
- Organizer
  International Conference on Information Capital, Property, and Ethics 5th
- Place of Presentation
  鶴見大学（神奈川県横浜市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25590290

motoki akihiro 元木 章博

MOTOKI Akihiro 元木 章博

Research Projects

Research Products

Braille Learning Assistant System of "Visualizing" of Learners' Error InformationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development and Evaluation of Learning Support System of Braille using 3DCGPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 順序効果を踏まえた点字鏡像関係の直感的理解を助ける表示方法に関する考察2020

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] An Evaluation of the Displaying Method on the Braille Learning System for the Sighted: For Understanding of the Mirror Image Relation2018

Author(s)

Journal Title

DOI

ISBN

Data Source

[Journal Article] 鏡像関係の理解に向けた点字学習支援システムの開発と評価2016

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 点字鏡像関係の直観的理解を助けるアニメーションの最適化に関する考察2015

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 3DCGとGIFアニメを活用した点字学習支援システムの開発と評価2014

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 点字学習時のテストにおける誤答の詳細分析2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 晴眼者向け点字学習支援システムにおける表示機能の評価2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 晴眼点字学習者に対する点字器を用いた実習の効果に関する検討2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] An Evaluation of the Displaying Method on the Braille Learning System for the Sighted: For Understanding of the Mirror Image Relation2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 順序効果を踏まえた点字鏡像関係の直感的理解を助ける表示方法に関する実験2017

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 誤答分析による点字学習者の「つまずき」の明確化2017

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 問題推薦機能を活用した点字学習支援システムの開発と評価2016

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 自由記述文を用いた点字学習支援システムの開発と評価2016

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] しりとりを活用した点字学習支援システムの開発と評価 －学習モチベーション維持・向上を促す試み－2015

Author(s)

motoki akihiro 元木章博

MOTOKI Akihiro 元木章博

[Presentation] しりとりを活用した点字学習支援システムの開発と評価　－学習モチベーション維持・向上を促す試み－2015