SAHARA Osamu 佐原理

Researcher Number	80445957
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 徳島大学, 大学院社会産業理工学研究部(社会総合科学域), 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2017 – 2023: 徳島大学, 大学院社会産業理工学研究部(社会総合科学域), 准教授 2016: 徳島大学, 大学院総合科学研究部, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Education on school subjects and activities
Keywords	Principal Investigator 美術教育 / Aphantasia / アファンタジア / 触覚 / メディアアート / 映像的触覚知 / V-TISK / 映像メディア / Art Education / Inclusive … More / インクルーシブ / 多感覚 / 描画 / イメージ形成 / AI / 映像デザイン / 認知特性 / 認知 / 映像教育 / Image media / Art education / Cognitive Science / NIRS / 認知多様性 / 教科教育 / 教育学 / メディア教育 / アメリカ合衆国 / 芸術教育 / NCCAS / Media art / デザイン / 21世紀型スキル / 映像 / Media Arts / カリキュラム / 米国 Less

Development of Art Education Teaching Theory based on Cognitive Diversity in the Aphantasia Spectrum.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  佐原理
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  The University of Tokushima
Development of Image Media Instruction Methods for Arts Education Based on Cognitive Scientific Exploration of Visually Triggered Ideated Somatic Knowledge.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  SAHARA Osamu
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  The University of Tokushima
Advocating a Curriculum Role Model of Image Media Field in Art Education in Japan through the survey of MediaArts Education in the United States.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  SAHARA Osamu
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  The University of Tokushima

All 2024 2023 2022 2021 2020 2018 2017 2016

All Journal Article Presentation Book

[Book] 映像メディア表現の教育的意義: 感性による教育の地平から2024
- Author(s)
  柳沼宏寿,佐原理,赤木恭子,渡邊晃一,山木朝彦,柳沼宏寿,ジャダ・カードリー,宮脇理,長谷海平,佐藤昌彦,上野行一,岩佐まゆみ,三木盛顕,松永登代子,井上昌樹,茂木一司,高橋延昌,池側隆之,マリア・レツィオウ,レティシア・バルツィ,春野修二,笠原広一,竹内とも子 ,鈴木紗代 ,甲田小知代, 他
- Total Pages
  392
- Publisher
  学術研究出版
- ISBN
  4911008369
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02459
[Book] Global Media Arts Education: Mapping Global Perspectives of Media Arts in Education2022
- Author(s)
  Aaron Knochel, Osamu Sahara
- Total Pages
  378
- Publisher
  Palgrave Macmillan
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K14004
[Book] MANGA!: Visual Pop-Culture in ARTS Education2020
- Author(s)
  Osamu Sahara
- Total Pages
  230
- Publisher
  InSEA Publications
- ISBN
  9789895468362
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K14004
[Book] 美術教育ハンドブック2018
- Author(s)
  神林恒道, ふじえみつる（監修）中村和世, 竹中悠美, 小野康男, 大橋功, 佐藤哲夫, 馬場千晶, 島谷あゆみ, 森實祐里, 水島尚喜, 赤木里香子, 相田隆司, 鷹木朗, 金子一夫, 竹井史, 新関伸也, 佐藤賢司, 直江俊雄, 神野真吾, 佐原理, 他
- Total Pages
  262
- Publisher
  三元社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17450
[Book] 図画工作・基礎造形－美術教育の内容－2016
- Author(s)
  辻泰秀, 有田洋子、池永真義、井坂健一郎、磯部錦司、江村和彦、大泉義一、緒方信行、加藤克俊、栗原慶、小島雅生、齋藤亜矢、佐々木誠浩、佐善圭、佐原理、渋谷寿、白井嘉尚、永江智尚、名達英詔、西岡仁也、他
- Total Pages
  209
- Publisher
  建帛社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17450
[Journal Article] 認知多様性に美術教育はどう貢献可能か: アファンタジアを含めた認知多様性に対応するインクルーシブな美術教育に向けて2023
- Author(s)
  佐原　理
- Journal Title
  
  美術教育学
  
  Volume: 44 Pages: 155-166
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K14004
[Journal Article] 認知多様性に美術教育はどう貢献可能か: アファンタジアを含めた認知多様性に対応するインクルーシブな美術教育に向けて2023
- Author(s)
  佐原　理
- Journal Title
  
  美術教育学
  
  Volume: 44 Pages: 155-166
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02459
[Journal Article] Connecting an Art Class with Social Contexts through Image Media: Effectiveness of Photograph Colorization for Oral History Archiving2020
- Author(s)
  SAHARA Osamu, IKEGAWA Takayuki, Il Hinako
- Journal Title
  
  InSEA Asia Regional Congress, 2018, Hong Kong & 7th World Chinese Arts Education Symposium: Proceedings
  
  Volume: 1 Pages: 105-113
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17450
[Journal Article] Connecting an Art Class with Social Contexts through Image Media: Effectiveness of Photograph Colorization for Oral History Archiving,2020
- Author(s)
  Osamu Sahara
- Journal Title
  
  InSEA Asia Regional Congress, Hong Kong 2018 and The 7th World Chinese Art Education Symposium proceedings / (日) 2018国際芸術教育協会アジア(香港)大会・第7回世界華人美術教育大会研究論文集
  
  Volume: 1 Pages: 105-113
- Peer Reviewed / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K14004
[Journal Article] 写真のカラー化で世界を捉える映像メディア－対象を読み解き整理するための映像－2018
- Author(s)
  佐原理
- Journal Title
  
  美術教育学
  
  Volume: 39 Pages: 153-164
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17450
[Journal Article] 米国のメディアアートカリキュラムに学ぶ映像メディア領域の方向性 -プレザント・ヴァレイ高校の実践より-2018
- Author(s)
  佐原理
- Journal Title
  
  美術教育学研究
  
  Volume: 50 Pages: 201-208
- NAID
  130007621066
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17450
[Journal Article] Tactile Experience in Image Media with the Field of Art Education for Our 21st Century Digital Society,2017
- Author(s)
  Osamu Sahara
- Journal Title
  
  InSEA 2107 35th World Congress of the Int'l Society for Education through Art Proceedings
  
  Volume: 35 Pages: 504-509
- Peer Reviewed / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17450
[Journal Article] 米国のメディアアートカリキュラムに学ぶ映像メディア領域の方向性 ―NCCASが示すメディアアートカリキュラムで育む能力―2017
- Author(s)
  佐原理
- Journal Title
  
  美術教育学研究
  
  Volume: 49 Pages: 185-192
- NAID
  130006594880
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17450
[Presentation] アファンタジアタイプにおける描画イメージ生成の困難性に関わるインタビュー調査2024
- Author(s)
  石原由貴, 髙橋奈里, 佐原理
- Organizer
  美術科教育学会第46回弘前大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02459
[Presentation] Aphantasia 美術教育における認知の多様性と創造性2023
- Author(s)
  佐原理, 高橋純一, 長谷川航己
- Organizer
  大学美術教育学会香川大会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02459
[Presentation] Inclusivity in Developing Analogical Reality in Media Arts Education, Considering the Aphantasia to Hyperphantasia Spectrum2023
- Author(s)
  Osamu Sahara
- Organizer
  InSEA World Congress 2023 Turkey
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02459
[Presentation] アファンタジアを含めた認知多様性に美術教育はどう貢献可能か2023
- Author(s)
  佐原　理
- Organizer
  美術科教育学会第４５回兵庫大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K14004
[Presentation] アファンタジアを含めた認知多様性に美術教育はどう貢献可能か2023
- Author(s)
  佐原理
- Organizer
  美術科教育学会第４５回兵庫大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02459
[Presentation] Building a Global Network of Research in the Media Arts: framing the global media arts as a vital and vibrant emerging area of research for art education2022
- Author(s)
  Aaron Knochel, Osamu Sahara, Tomi Slotte Dufva, Debra Sickle-Voigt, Christine Liao, Yu-Hsiang Chen
- Organizer
  NAEA22 Research Preconvention
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K14004
[Presentation] Global Media Arts Educationと映像的触覚知の認知過程から考える映像メディア教育2022
- Author(s)
  佐原　理
- Organizer
  第44回美術科教育学会東京大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K14004
[Presentation] 認知科学からみる映像メディア教育の重要性2021
- Author(s)
  佐原理
- Organizer
  美術科教育学会愛媛大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K14004
[Presentation] Significance of Educating Media Arts Expression in Art Education from a Cognitive Science Approach2021
- Author(s)
  Osamu Sahara
- Organizer
  SEMOS RADICALES / BEING RADICAL InSEA Europe Regional Congress
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K14004
[Presentation] Exploring the Global Media Arts & Education2021
- Author(s)
  Aaron Knochel, Osamu Sahara, Lee Cheng, Tomi Dufva Slotte, Debrah Sickler-Voigt
- Organizer
  DEL 2021: Embracing Uncertainty
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K14004
[Presentation] Film Cycle Project2018
- Author(s)
  Takayuki Ikegawa, Osamu Sahara and Atsushi Matsumoto
- Organizer
  Cumulus Paris 2018
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17450
[Presentation] CONNECTING A CLASS WITH SOCIAL CONTEXTS IN ART EDUCATION THROUGH THE TECHNOLOGY OF IMAGE MEDIA,2018
- Author(s)
  Osamu Sahara
- Organizer
  InSEA Asia Regional Congress, Hong Kong 2018 and The 7th World Chinese Art Education Symposium
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17450
[Presentation] 地域コミュニティにおいてパーソナルメディアが担う新たな公共性プロジェクト「Film Cycle(フィルムサイクル)」を例として2017
- Author(s)
  池側隆之, 佐原理, 松本篤
- Organizer
  第64回春季研究発表大会日本デザイン学会デザイン学研究
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17450
[Presentation] Emphasizing tactile experience in image media within the field of art education for 21st century digital society.,2017
- Author(s)
  Osamu Sahara
- Organizer
  InSEA 2017 Congress
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17450
[Presentation] 写真のカラー化で世界を捉える映像メディア,2017
- Author(s)
  佐原理
- Organizer
  大学美術教育学会広島大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17450
[Presentation] Learning About the World Through Colorizing Photos2016
- Author(s)
  Osamu Sahara, KAISER Meagan
- Organizer
  JALT International Conference Nagoya
- Place of Presentation
  Aichi Industry & Labor Center -WINC Aichi (愛知県・名古屋市)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17450

1. 石原由貴 (40938065)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results

SAHARA Osamu 佐原 理

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Development of Art Education Teaching Theory based on Cognitive Diversity in the Aphantasia Spectrum.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of Image Media Instruction Methods for Arts Education Based on Cognitive Scientific Exploration of Visually Triggered Ideated Somatic Knowledge.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Advocating a Curriculum Role Model of Image Media Field in Art Education in Japan through the survey of MediaArts Education in the United States.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 映像メディア表現の教育的意義: 感性による教育の地平から2024

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] Global Media Arts Education: Mapping Global Perspectives of Media Arts in Education2022

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] MANGA!: Visual Pop-Culture in ARTS Education2020

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 美術教育ハンドブック2018

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 図画工作・基礎造形－美術教育の内容－2016

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Journal Article] 認知多様性に美術教育はどう貢献可能か: アファンタジアを含めた認知多様性に対応するインクルーシブな美術教育に向けて2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 認知多様性に美術教育はどう貢献可能か: アファンタジアを含めた認知多様性に対応するインクルーシブな美術教育に向けて2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Connecting an Art Class with Social Contexts through Image Media: Effectiveness of Photograph Colorization for Oral History Archiving2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Connecting an Art Class with Social Contexts through Image Media: Effectiveness of Photograph Colorization for Oral History Archiving,2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 写真のカラー化で世界を捉える映像メディア －対象を読み解き整理するための映像－2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 米国のメディアアートカリキュラムに学ぶ映像メディア領域の方向性 -プレザント・ヴァレイ高校の実践より-2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] Tactile Experience in Image Media with the Field of Art Education for Our 21st Century Digital Society,2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 米国のメディアアートカリキュラムに学ぶ映像メディア領域の方向性 ―NCCASが示すメディアアートカリキュラムで育む能力―2017

Author(s)

SAHARA Osamu 佐原理

[Journal Article] 写真のカラー化で世界を捉える映像メディア－対象を読み解き整理するための映像－2018

[Presentation] 地域コミュニティにおいてパーソナルメディアが担う新たな公共性プロジェクト「Film Cycle(フィルムサイクル)」を例として2017