HIDAKA Masahiro 日高正博

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日高正博ヒダカマサヒロ

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Researcher Number	80452853
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Affiliation (Current)	2025: 宮崎大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2017 – 2019: 宮崎大学, 教育学部, 教授 2013 – 2015: 宮崎大学, 教育文化学部, 教授 2010 – 2012: 長崎大学, 教育学部, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Developmental mechanisms and the body works / Physical education Except Principal Investigator Physical education
Keywords	Principal Investigator 保健体育科授業 / 運動についての知識と技能の習得 / 課題解決的学習 / アクティブ・ラーニングを志向する視点と方法 / 技能の向上 / 内化と外化の往還 / 主体的，対話的で深い学び / 長距離走 / マット運動 / 内化と外化 … More / 体育理論 / 保健体育科 / アクティブ・ラーニング / 体育授業 / コミュニケーション能力 / 動作得点 / ハイクリアー / 中学生 / 大学生 / ハンディキャップ性 / ハンディキャップ制 / 絶対評価基準 / 攻守一体型球技 / バドミントン … More Except Principal Investigator 体制感覚 / 体気づき / 体性感覚 / 体への気づき調査 / 攻撃性調査 / カバディ / 組ずもう / 体制感覚(筋出力制御力) / 児童 / 攻撃性 / タッチフットボール / カバディ(タグカバディ) / すもう(棒すもう) / 身体接触 Less

Theory and Practice of Active Learning in Health and Physical Education Classes: From the Viewpoint of Knowledge and LanguagePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HIDAKA Masahiro
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Developmental mechanisms and the body works
- Research Institution
  University of Miyazaki
Attempt to model physical education to develop communicative abilitesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HIDAKA MASAHIRO
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Developmental mechanisms and the body works
- Research Institution
  University of Miyazaki
Educational Effects of Kabaddi、Sumo and Touch Football as a Physical Contact Sport:Case of Lower and Middle Grader of Elementary School Children
- Principal Investigator
  
  GOTO Yukihiro
- Project Period (FY)
  2010 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Physical education
- Research Institution
  宝塚医療大学
   Hyogo University of Teacher Education
Establishment of absolute- estimate standard in badminton games and Study about handicap-system-gamePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HIDAKA Masahiro
- Project Period (FY)
  2010 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Physical education
- Research Institution
  Nagasaki University

All 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2013 2012 2011 2010 Other

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 「アクティブ・ラーニング」による体育学習プログラム作成に向けての基礎的研究2020
- Author(s)
  八塚真明，日高正博，後藤幸弘
- Journal Title
  
  宮崎大学教育学部附属教育協働開発センター研究紀要
  
  Volume: 28号 Pages: 211-219
- NAID
  120007120366
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01638
[Journal Article] 体育授業で発揮されるコミュニケーション･チャンネルの実態-算数との比較を通して-2016
- Author(s)
  日高正博，細田知里，松本有希代，山内正毅，後藤幸弘
- Journal Title
  
  宮崎大学教育文化学部附属教育協働開発センター研究紀要
  
  Volume: 24号 Pages: 9-20
- NAID
  120007121089
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350728
[Journal Article] バドミントンにおけるコート縮小によるハンディキャップ制導入の影響～中学生を対象として～2013
- Author(s)
  細田知里,日高正博,森小夜子,後藤幸弘
- Journal Title
  
  長崎大学教育学部附属教育実践総合センター紀要
  
  Volume: 第12号 Pages: 137-143
- NAID
  110009573638
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500546
[Journal Article] ハードな身体接触を伴う運動の効果について－「組ずもう」と「カバディ」の授業実践から－2012
- Author(s)
  筒井茂喜、日高正博、後藤幸弘
- Journal Title
  
  日本教科教育学会第38回全国大会論集
  
  Volume: 第38回全国大会論集 Pages: 112-113
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Journal Article] 身体接触を伴う運動(カバディ)の教育効果について-3年生児童を対象として-2012
- Author(s)
  筒井茂喜, 日高正博, 上原禎弘, 後藤幸弘
- Journal Title
  
  実践学論集
  
  Volume: 第13号 Pages: 265-276
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Journal Article] 身体接触を伴う運動「カバディ」の教育的効果について-小学校 3 年生児童を対象として-2012
- Author(s)
  筒井茂喜、日高正博、上原禎弘、後藤幸弘
- Journal Title
  
  教育実践学論集
  
  Volume: 第13号 Pages: 265-276
- NAID
  120005257034
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Journal Article] ハードな身体接触を伴う運動の効果について-「組ずもう」と「カバディ」の授業実践から-2012
- Author(s)
  筒井茂喜、日高正博、後藤幸弘
- Journal Title
  
  日本教科教育学会第38 回全国大会論集
  
  Pages: 112-113
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Journal Article] 身体接触を伴うゲーム教材(タッチフットボール)の教育的効果-3年生児童を対象として-2012
- Author(s)
  立石晃平, 原田尚幸, 中村俊一, 筒井茂喜, 日高正博, 後藤幸弘
- Journal Title
  
  兵庫教育大学教科教育学会紀要
  
  Volume: 第25号 Pages: 20-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Journal Article] 身体接触を伴うゲーム教材（タッチフットボール）の教育的効果―小学3年生を対象として―2012
- Author(s)
  立石晃平、原田尚幸、中村俊一、日高正博、筒井茂喜、後藤幸弘
- Journal Title
  
  兵庫教育大学教科教育学会紀要
  
  Volume: 第25号 Pages: 20-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Journal Article] 身体接触を伴うゲーム教材(タッチフットボール)の教育的効果-小学 3 年生を対象として-2012
- Author(s)
  立石晃平、原田尚幸、中村俊一、日高正博、筒井茂喜、後藤幸弘
- Journal Title
  
  兵庫教育大学教科教育学会紀要
  
  Volume: 第25号 Pages: 20-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Journal Article] 身体接触を伴う運動「カバディ」の教育的効果について－小学校3年生児童を対象として－2012
- Author(s)
  筒井茂喜、日高正博、上原禎弘、後藤幸弘
- Journal Title
  
  教育実践学論集
  
  Volume: 第13号 Pages: 265-276
- NAID
  120005257034
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Journal Article] 身体接触を伴うゲーム教材(カバディ)の教育的効果-2年生児童を対象として-2011
- Author(s)
  筒井茂喜, 日高正博, 原田尚幸, 中村俊一, 後藤幸弘
- Journal Title
  
  兵庫教育大学教科教育学会紀要
  
  Volume: 第24号 Pages: 9-16
- NAID
  120004161763
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Journal Article] ハードな身体接触を伴う『すもう』の教育的効果について-小学校3年生を対象として-2011
- Author(s)
  筒井茂喜, 日高正博, 後藤幸弘
- Journal Title
  
  日本教科教育学学会誌
  
  Volume: 第34巻(印刷中)
- NAID
  110009841280
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Journal Article] バドミントンにおけるコート縮小によるハンディキャップ制導入の影響～大学生を対象として～2011
- Author(s)
  日高正博, 後藤幸弘
- Journal Title
  
  長崎大学教育学部紀要教科教育学
  
  Volume: 51号 Pages: 65-76
- NAID
  110008439011
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500546
[Journal Article] ハードな身体接触を伴う『すもう』の教育的効果について-小学校3年生を対象として-2011
- Author(s)
  筒井茂喜, 日高正博, 後藤幸弘
- Journal Title
  
  日本教科教育学会誌
  
  Volume: 第34巻2号 Pages: 11-20
- NAID
  110009841280
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Journal Article] ハードな身体接触を伴う『すもう』の教育的効果について-小学校 3 年生を対象として-2011
- Author(s)
  筒井茂喜、日高正博、後藤幸弘
- Journal Title
  
  日本教科教育学会誌
  
  Volume: 第34巻 2号 Pages: 11-20
- NAID
  110009841280
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Journal Article] バドミントンのゲーム様相と楽しさの関係～ハンディキャップ制確立に向けての基礎的研究～2011
- Author(s)
  日高正博, 後藤幸弘
- Journal Title
  
  研究論文集-教育系・文系の九州地区国立大学間連携論文集
  
  Volume: 4(2) Pages: 1-16
- NAID
  110007578353
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500546
[Journal Article] バドミントンにおけるコート縮小によるハンディキャップ制導入の影響～大学生を対象として～2011
- Author(s)
  日高正博,後藤幸弘
- Journal Title
  
  長崎大学教育学部紀要
  
  Volume: 第51号 Pages: 65-76
- NAID
  110008439011
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500546
[Journal Article] バドミントンのゲーム様相と楽しさの関係～ハンディキャップ制確立に向けての基礎的研究～2011
- Author(s)
  日高正博,後藤幸弘
- Journal Title
  
  教育系・文系の九州地区国立大学間連携論文集
  
  Volume: 4(2)
- NAID
  110007578353
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500546
[Journal Article] ハードな身体接触を伴う運動の教育的効果及びその意義について2011
- Author(s)
  筒井茂喜、日高正博、後藤幸弘
- Journal Title
  
  大阪体育学研究
  
  Volume: 第49巻 Pages: 89-101
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Journal Article] 身体接触を伴うゲーム教材(カバディ)の教育的効果-2 年生児童を対象として-2011
- Author(s)
  筒井茂喜、日高正博、原田尚幸、中村俊一、後藤幸弘
- Journal Title
  
  兵庫教育大学教科教育学会紀要
  
  Volume: 第24号 Pages: 9-16
- NAID
  120004161763
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Presentation] 「アクティブ・ラーニング」によるマット運動の学習プログラムの有効性－小学校3年生を対象として－2019
- Author(s)
  日高正博，山崎努，後藤幸弘，長田天馬，八塚真明
- Organizer
  日本教科教育学会第45回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01638
[Presentation] アクティブ・ラーニングモデルによるマット運動学習プログラムの事例的研究－学びの「内化」と「外化」の視点から－2018
- Author(s)
  日高正博，長田天馬，八塚真明，後藤幸弘
- Organizer
  日本教科教育学会第44回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01638
[Presentation] アクティブ・ラーニングによる保健体育科授業～バレーボールの実践を通して～2017
- Author(s)
  日高正博
- Organizer
  日本教科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01638
[Presentation] チーム成員のコミュニケーション能力の違いがバスケットボールのゲームに与える影響2016
- Author(s)
  日高正博，寶田光貴
- Organizer
  九州体育･スポーツ学会第65回大会
- Place of Presentation
  長崎国際大学
- Year and Date
  2016-09-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350728
[Presentation] 体育授業における児童のコミュニケーション･チャンネルの実態-種目の違いに着目して-2015
- Author(s)
  日高正博，松本有希代，細田知里，山内正毅，後藤幸弘
- Organizer
  日本教科教育学会第41回全国大会
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2015-10-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350728
[Presentation] 体育授業における児童のコミュニケーション･チャンネルの実態-学習形態の違いに着目して-2015
- Author(s)
  日高正博
- Organizer
  九州体育・スポーツ学会第64回大会
- Place of Presentation
  西九州大学
- Year and Date
  2015-09-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350728
[Presentation] 体育授業における児童のコミュニケーション・チャンネルの実態―コミュニケーション能力の程度の際に着目して―2013
- Author(s)
  日高正博
- Organizer
  第39回日本教科教育学会
- Place of Presentation
  岡山大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350728
[Presentation] 身体接触を伴う運動「組ずもう」と「カバディ」教材による効果の相違について2012
- Author(s)
  筒井茂喜、日高正博、後藤幸弘
- Organizer
  日本スポーツ教育学会第32回大会
- Place of Presentation
  中京大学名古屋キャンパス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Presentation] 身体接触を伴う運動「組ずもう」の教育的効果に関する研究－学年差に着目して－2012
- Author(s)
  筒井茂喜、佐々敬政、日高正博、後藤幸弘
- Organizer
  日本体育学会第63回大会
- Place of Presentation
  東海大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Presentation] バドミントンにおけるハンディキャップ(地理的)制の検討-総合的技能評価法の結果を基にして-2012
- Author(s)
  日高正博,細田知里,後藤幸弘
- Organizer
  日本教科教育学会第38回全国大会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500546
[Presentation] バドミントンの総合的技能評価法の開発とその妥当性の検討-大学生を対象として-2012
- Author(s)
  細田知里,日高正博,山内正毅,後藤幸弘
- Organizer
  日本体育学会第63回大会
- Place of Presentation
  東海大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500546
[Presentation] 身体接触を伴う運動「組ずもう」の教育的効果に関する研究-学年差に着目して-2012
- Author(s)
  筒井茂喜、佐々敬政、日高正博、後藤幸弘
- Organizer
  日本体育学会第63回大会
- Place of Presentation
  神奈川
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Presentation] ハードな身体接触を伴う運動の効果について－「組ずもう」と「カバディ」の授業実践から－2012
- Author(s)
  筒井茂喜、日高正博、後藤幸弘
- Organizer
  日本教科教育学会第38回全国大会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Presentation] ハードな身体接触を伴う運動「カバディ」の教育的効果について-小学校3年生を対象として-2011
- Author(s)
  筒井茂喜, 日高正博, 後藤幸弘
- Organizer
  大阪体育学会第49回大会
- Place of Presentation
  大阪
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Presentation] バドミントンにおけるハンディキャップ(地理的)制の検討-大学生を対象として-2011
- Author(s)
  日高正博, 後藤幸弘
- Organizer
  日本教科教育学会
- Place of Presentation
  沖縄大学
- Year and Date
  2011-11-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500546
[Presentation] 身体接触を伴う運動「すもう」の教育的効果について-小学校4年生を対象として-2011
- Author(s)
  筒井茂喜, 日高正博, 後藤幸弘
- Organizer
  日本スポーツ教育学会
- Place of Presentation
  神戸
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Presentation] ハードな身体接触を伴う運動『カバディ』の教育的効果について-小学校 3 年生を対象として-2011
- Author(s)
  筒井茂喜、日高正博、後藤幸弘
- Organizer
  大阪体育学会第49回大会
- Place of Presentation
  大阪
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Presentation] 身体接触を伴う運動の教育的効果に関する研究-「組ずもう」と「棒ずもう」の比較を通して-2011
- Author(s)
  筒井茂喜, 日高正博, 後藤幸弘
- Organizer
  日本体育学会
- Place of Presentation
  鹿児島
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Presentation] 身体接触を伴う運動の教育的効果に関する研究-小学校 3 年生を対象とした「組ずもう」の積み重ね効果について-2011
- Author(s)
  筒井茂喜、日高正博、後藤幸弘
- Organizer
  日本体育学会第62回大会
- Place of Presentation
  鹿児島
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Presentation] バドミントンにおけるハンディキャップ(地理的)制の検討-大学生を対象として-2011
- Author(s)
  日高正博,後藤幸弘
- Organizer
  日本教科教育学会第37回全国大会
- Place of Presentation
  沖縄大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500546
[Presentation] 身体接触を伴う『すもう』の教育的効果について-小学校3年生を対象として-2010
- Author(s)
  筒井茂喜、日高正博、後藤幸弘
- Organizer
  日本教科教育学会第36回全国大会
- Place of Presentation
  青森
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Presentation] バドミントンにおける技能評価基準作成の試み-ハイクリアーの動作得点化-2010
- Author(s)
  日高正博,下釜未来,後藤幸弘
- Organizer
  日本教科教育学会第36回全国大会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500546
[Presentation] バドミントンにおける技能評価基準作成の試み-ハイクリアーの動作得点化-2010
- Author(s)
  日高正博, 下釜未来, 後藤幸弘
- Organizer
  日本教科教育学会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Year and Date
  2010-10-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500546
[Presentation] 身体接触を伴う『すもう』の教育的効果について-小学校3年生を対象として-2010
- Author(s)
  筒井茂喜, 日高正博, 後藤幸弘
- Organizer
  日本教科教育学会第36回全国大会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Year and Date
  2010-10-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500542
[Presentation] バドミントンにおけるハンディキャップ(地理的)制の検討―総合的技能評価の結果を基にして―
- Author(s)
  日高正博
- Organizer
  日本教科教育学会第38回全国大会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500546
[Presentation] 体育授業における児童のコミュニケーションの実態
- Author(s)
  日高正博
- Organizer
  九州体育･スポーツ学会
- Place of Presentation
  西九州大学（佐賀県佐賀市）
- Year and Date
  2015-09-11 – 2015-09-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350728

1. GOTO Yukihiro (00047391)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 41 results

HIDAKA Masahiro 日高 正博

日高 正博 ヒダカ マサヒロ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Theory and Practice of Active Learning in Health and Physical Education Classes: From the Viewpoint of Knowledge and LanguagePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Attempt to model physical education to develop communicative abilitesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Educational Effects of Kabaddi、Sumo and Touch Football as a Physical Contact Sport:Case of Lower and Middle Grader of Elementary School Children

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Establishment of absolute- estimate standard in badminton games and Study about handicap-system-gamePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 「アクティブ・ラーニング」による体育学習プログラム作成に向けての基礎的研究2020

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 体育授業で発揮されるコミュニケーション･チャンネルの実態-算数との比較を通して-2016

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] バドミントンにおけるコート縮小によるハンディキャップ制導入の影響～中学生を対象として～2013

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] ハードな身体接触を伴う運動の効果について－「組ずもう」と「カバディ」の授業実践から－2012

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 身体接触を伴う運動(カバディ)の教育効果について-3年生児童を対象として-2012

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 身体接触を伴う運動「カバディ」の教育的効果について-小学校 3 年生児童を対象として-2012

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] ハードな身体接触を伴う運動の効果について-「組ず もう」と「カバディ」の授業実践から-2012

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 身体接触を伴うゲーム教材(タッチフットボール)の教育的効果-3年生児童を対象として-2012

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 身体接触を伴うゲーム教材（タッチフットボール）の教育的効果―小学3年生を対象として―2012

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 身体接触を伴うゲーム教材(タッチフットボール)の教育的効果-小学 3 年生を対象として-2012

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 身体接触を伴う運動「カバディ」の教育的効果について－小学校3年生児童を対象として－2012

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 身体接触を伴うゲーム教材(カバディ)の教育的効果-2年生児童を対象として-2011

Author(s)

HIDAKA Masahiro 日高正博

日高正博ヒダカマサヒロ

[Journal Article] ハードな身体接触を伴う運動の効果について-「組ずもう」と「カバディ」の授業実践から-2012

[Journal Article] 身体接触を伴うゲーム教材(カバディ)の教育的効果-2 年生児童を対象として-2011