MIZUOCHI Hiroshi 水落洋志

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水落洋志ミズオチヒロシ

Hiroshi Mizuochi 水落洋志

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Researcher Number	80634013
Other IDs	https://orcid.org/0009-0008-2689-7799
Affiliation (Current)	2025: 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 講師
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2025: 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 講師 2022 – 2023: 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 講師 2018 – 2020: 東海学園大学, 教育学部, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related Except Principal Investigator Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
Keywords	Principal Investigator 保育者 / VR / VR（Virtual Reality） / 体験型学習プログラム / 学習効果 / 保育 / ヴァーチャルリアリティ（VR） / 保育学生 / 危険予知 / 知覚‐情報処理 … More / 知覚－情報処理システム / 保育者の熟達 / 体験学習 / ＶＲ / 保育者の気づき / 認知学習 / 眼球運動 / 子ども理解 / 気づき / 熟達 … More Except Principal Investigator 研修プログラム / 評価尺度 / 3 歳未満児クラス / ナラティブ分析 / ソーシャル・キャピタル / 連携・協働 / 3歳未満児の保育者 Less

保育学生のリスク感性向上を目指した複数名参加型VR学習プログラムの開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  水落洋志
- Project Period (FY)
  2025 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Hyogo University of Teacher Education
3歳未満児クラスを担当する保育者の「連携・協働」の評価尺度と研修プログラムの開発
- Principal Investigator
  
  永井久美子
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Tezukayama University
子どもの安全を守るためのVRを活用した体験型学習プログラムの開発と有効性Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  水落洋志
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Hyogo University of Teacher Education
Cognitive Learning Training Program on Awareness for Child Care WorkersPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Hiroshi Mizuochi
- Project Period (FY)
  2018 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Tokai Gakuen University

All 2024 2023 2022 2020 2019 2018

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 保育学生を対象としたVirtual Realityを活用した0－1歳児の危険行為場面体験プログラムの開発2024
- Author(s)
  水落洋志，内田勇人
- Journal Title
  
  保育文化研究
  
  Volume: 18
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02433
[Journal Article] 保育学生を対象としたリスク感性測定尺度の開発2023
- Author(s)
  水落洋志，内田勇人
- Journal Title
  
  保育文化研究
  
  Volume: 17 Pages: 67-78
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02433
[Journal Article] Effects of Childcare Workers' Years of Childcare Experience on Their Situational Awareness of the conditions of Children's Activities2018
- Author(s)
  Hiroshi Mizuochi
- Journal Title
  
  東海学園大学教育研究紀要
  
  Volume: 第3巻 Pages: 21-26
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13131
[Presentation] 保育・幼児教育における没入型VRの活用可能性多様な視点の可視化と研究・実践両面での活用に向けて:子どもの安全を保障するためのVRを活用した学習教材の開発と可能性2024
- Author(s)
  水落洋志
- Organizer
  日本発達心理学会第35回大会（ラウンドテーブル）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02433
[Presentation] 保育学生のためのVirtual Realityを活用した0-1歳児の危険行為場面体験プログラムの開発2023
- Author(s)
  水落洋志
- Organizer
  日本幼少児健康教育学会第42回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02433
[Presentation] 3歳未満児クラスの保育者間の連携・協働の実相－遊びにおける保育者が協働する行動のマルチモーダル分析よりー2023
- Author(s)
  永井久美子・香曽我部琢・渡辺俊太郎・水落洋志
- Organizer
  第76回　日本保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02279
[Presentation] 保育学生を対象としたリスク感性測定尺度の開発2023
- Author(s)
  水落洋志
- Organizer
  日本幼少年児健康教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02433
[Presentation] 保育者の保育経験年数の差異が知覚-情報処理システムに及ぼす影響2022
- Author(s)
  水落洋志
- Organizer
  幼年教育実践学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02433
[Presentation] VRを用いた気づきの認知学習研修プログラムの効果2020
- Author(s)
  水落洋志
- Organizer
  日本乳幼児教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13131
[Presentation] VRを用いた保育場面観察時における気づきの認知学習プログラムの可能性2019
- Author(s)
  水落洋志
- Organizer
  日本保育者養成教育学会研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13131
[Presentation] VRを用いた気づきの認知学習の効果2019
- Author(s)
  水落洋志
- Organizer
  日本乳幼児教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13131
[Presentation] Effectiveness of observing childcare-scenes in virtual reality on learning to pay attention2019
- Author(s)
  Hiroshi Mizuochi
- Organizer
  Pacific Early Childhood Education Research Association 20th Annual Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13131
[Presentation] 保育経験の差異が保育場面観察時の気づきに及ぼす影響2018
- Author(s)
  水落　洋志
- Organizer
  日本乳幼児教育学会第21回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13131
[Presentation] The I nfluence of C hildcare Experience upon Eye M ovement during Observation of C hildcare Scenes2018
- Author(s)
  Hiroshi Mizuochi
- Organizer
  Pacific Early Childhood Education Research Association (PECERA) 19th Annual Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K13131

1. 永井久美子 (20615108)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
2. 香曽我部琢 (00398497)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 渡辺俊太郎 (80434877)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
4. 香宗我部琢

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 1 results

MIZUOCHI Hiroshi 水落 洋志

水落 洋志 ミズオチ ヒロシ

Hiroshi Mizuochi 水落 洋志

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

保育学生のリスク感性向上を目指した複数名参加型VR学習プログラムの開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

3歳未満児クラスを担当する保育者の「連携・協働」の評価尺度と研修プログラムの開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

子どもの安全を守るためのVRを活用した体験型学習プログラムの開発と有効性Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Cognitive Learning Training Program on Awareness for Child Care WorkersPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Journal Article] 保育学生を対象としたVirtual Realityを活用した0－1歳児の危険行為場面体験プログラムの開発2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 保育学生を対象としたリスク感性測定尺度の開発2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Effects of Childcare Workers' Years of Childcare Experience on Their Situational Awareness of the conditions of Children's Activities2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 保育・幼児教育における没入型VRの活用可能性 多様な視点の可視化と研究・実践両面での活用に向けて:子どもの安全を保障するためのVRを活用した学習教材の開発と可能性2024

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 保育学生のためのVirtual Realityを活用した0-1歳児の危険行為場面体験プログラムの開発2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 3歳未満児クラスの保育者間の連携・協働の実相－遊びにおける保育者が協働する行動のマルチモーダル分析よりー2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 保育学生を対象としたリスク感性測定尺度の開発2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 保育者の保育経験年数の差異が知覚-情報処理システムに及ぼす影響2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] VRを用いた気づきの認知学習研修プログラムの効果2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] VRを用いた保育場面観察時における気づきの認知学習プログラムの可能性2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] VRを用いた気づきの認知学習の効果2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Effectiveness of observing childcare-scenes in virtual reality on learning to pay attention2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 保育経験の差異が保育場面観察時の気づきに及ぼす影響2018

Author(s)

MIZUOCHI Hiroshi 水落洋志

水落洋志ミズオチヒロシ

Hiroshi Mizuochi 水落洋志

[Presentation] 保育・幼児教育における没入型VRの活用可能性多様な視点の可視化と研究・実践両面での活用に向けて:子どもの安全を保障するためのVRを活用した学習教材の開発と可能性2024