Okada Shingo 岡田信吾

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岡田信吾オカダシンゴ

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Researcher Number	80645276
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 就実大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2015 – 2023: 就実大学, 教育学部, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Special needs education Except Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
Keywords	Principal Investigator 重複障害 / 音楽教育 / ダンスセラピー / ICT / 表現活動 / 重複障害児 / ダンス経験 / 音楽活動 / ＩＣＴ活用 / 障害児 … More / 授業支援 / 意識調査 / 合理的配慮 / 高等学校 … More Except Principal Investigator 代替評価 / 音楽教育 / 評価 / フロー観察法 / 音楽科教育 / フロー理論 / 音楽科 / 音楽表現 / 学際的な音楽活動 / ナラティヴ研究 / 学際的なカリキュラム / 電子テクノロジー / 重度重複障害 / 身体表現 / フロー / 障害感 / ICTの活用 / ユニバーサルデザイン / 実践的研究 / 重度重複障害児 / 動き / 伝統楽器 / ICT Less

音楽活動のフロー観察法を用いた音楽科における評価手法の開発
- Principal Investigator
  
  安久津太一
- Project Period (FY)
  2023 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Okayama Prefectural University
ICTと身体活動を取り入れたインクルーシブ音楽教育の開発：重複障害に視点を当ててPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  岡田信吾
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Shujitsu University
Music Education for Children with Severe and Multiple Disabilities by Using ICT,Traditional Musical Instruments and Movement
- Principal Investigator
  
  Akutsu Taichi
- Project Period (FY)
  2018 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Okayama Prefectural University
  Shujitsu University
Research about reasonable accommodation for student with disabilities in high school.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  Okada Shingo
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Shujitsu University

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 教師発話の学校間比較2024
- Author(s)
  羽崎彩乃　岡田信吾
- Journal Title
  
  就実教育実践研究
  
  Volume: 17 Pages: 47-55
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02536
[Journal Article] 重度重複障害児への音楽教育に関するシステムの開発と実装2023
- Author(s)
  中西裕、安久津太一、岡田信吾、山田美穂
- Journal Title
  
  就実論叢
  
  Volume: 52 Pages: 89-98
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02599
[Journal Article] Practitioner?researchers’ views of disability education project for children with severe multiple disabilities: A first-person group study using collaborative autoethnography2023
- Author(s)
  Yamada Miho、Nakanishi Yutaka、Okada Shingo、Akutsu Taichi
- Journal Title
  
  International Journal of Music Education
  
  Volume: - Issue: 3 Pages: 0-20
- DOI
  10.1177/02557614231179466
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02536, KAKENHI-PROJECT-18K02599
[Journal Article] Observable flow experience in Japanese children’s interactions with the violin and the iconic grid instrument2021
- Author(s)
  Shingo Okada, Taiga Kayano, Yuika Matsuda, Taichi Akutsu
- Journal Title
  
  Proceedings the 13th Asian Pacific Symposium for Music Education Research
  
  Volume: 13 Pages: 408-412
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02599
[Journal Article] 重度・重複障害児におけるアセスメントの活用動向2020
- Author(s)
  岡田信吾
- Journal Title
  
  就実教育実践研究
  
  Volume: 13 Pages: 23-36
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02599
[Journal Article] 高等学校における合理的配慮に関わる生徒と教師の意識調査発達障害支援システム学研究2020
- Author(s)
  岡田信吾
- Journal Title
  
  日本発達障害支援システム学会
  
  Volume: 19 Pages: 51-60
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02599
[Journal Article] ─ 伝統楽器とテクノロジーとの共存をはかりながら ─2019
- Author(s)
  壽谷静香, 中山由美, 筒石賢昭山, 芳賀均, 中西裕, 岡田信吾, 安久津太一
- Journal Title
  
  JAPANESE JOURNAL OF MUSIC EDUCATION RESEARCH
  
  Volume: 48 Issue: 2 Pages: 85-86
- DOI
  10.20614/jjomer.48.2_85
- NAID
  130007828229
- ISSN
  0289-6907, 2424-1644
- Language
  Japanese
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02599
[Journal Article] 一般の高等学校とエンカレッジスクール等との学習における配慮の実態比較2018
- Author(s)
  岡田信吾
- Journal Title
  
  就実大学大学院教育学研究科紀要
  
  Volume: 3 Pages: 11-21
- NAID
  40021556166
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04580
[Journal Article] Use of an iconic grid instrument at a special education school in Japan for the musical engagement of children with severe and multiple disabilities: A preliminary report2018
- Author(s)
  Yutaka Nakanishi, Shinzo Okada, Shizuka Sutani, Taichi Akutsu
- Journal Title
  
  Medical Research Information Center Global (MRICG)
  
  Volume: 0 Pages: 1-4
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02599
[Journal Article] 一般の高等学校とエンカレッジスクール等との学習における配慮の実態比較2018
- Author(s)
  岡田信吾
- Journal Title
  
  就実大学大学院教育学研究科紀要
  
  Volume: 3 Pages: 11-21
- NAID
  40021556166
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04580
[Presentation] Observable flow experience in Japanese children’s interactions with technology, violin and the metallic musical materials2023
- Author(s)
  Taichi Akutsu, Maki Ashida, Ryutaro Hisano, Chie Ashida, Shingo Okada
- Organizer
  Asian Pacific Symposium for Music Education Research Annual Conference in Seoul
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02599
[Presentation] 授業中の教師発話における使用語彙の学校間比較2022
- Author(s)
  岡田信吾・羽崎彩乃
- Organizer
  日本特殊教育学会第60回大会（つくば市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02536
[Presentation] 知的障害を伴う肢体不自由児のICT 機器を用いた音楽活動の指導の試みその１2019
- Author(s)
  岡田信吾・中西裕
- Organizer
  日本特殊教育学会　第57回研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02599
[Presentation] 全国の高等学校における授業中の配慮に関する実態調査2018
- Author(s)
  岡田信吾
- Organizer
  日本特別ニーズ教育学会第24回研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04580
[Presentation] ユニバーサルデザインの器楽合奏ワークショップ ―伝統楽器とテクノロジーとの共存をはかりながら―2018
- Author(s)
  岡田信吾・中西裕・安久津太一・他4名
- Organizer
  日本音楽教育学会第49回大会（岡山大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02599
[Presentation] A高等学校における合理的配慮提供に対する教員・生徒の受け止めの比較2017
- Author(s)
  岡田信吾
- Organizer
  SNE学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04580
[Presentation] 高等学校の授業における支援の実態2016
- Author(s)
  岡田信吾
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  新潟コンベンションセンター
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04580
[Presentation] 高等学校の授業における支援の実態 ―エンカレッジスクール等と一般の高等学校との比較―2016
- Author(s)
  岡田信吾
- Organizer
  日本特殊教育学会　第54回大会
- Place of Presentation
  朱鷺メッセ（新潟市）
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04580

1. Akutsu Taichi (00758815)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 6 results
2. 中西裕 (30413537)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 3 results
3. 山田美穂 (30610026)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
4. 松田雅弘 (40453485)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 菅裕 (30272090)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Okada Shingo 岡田 信吾

岡田 信吾 オカダ シンゴ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

音楽活動のフロー観察法を用いた音楽科における評価手法の開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

ICTと身体活動を取り入れたインクルーシブ音楽教育の開発：重複障害に視点を当ててPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Music Education for Children with Severe and Multiple Disabilities by Using ICT,Traditional Musical Instruments and Movement

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Research about reasonable accommodation for student with disabilities in high school.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 教師発話の学校間比較2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 重度重複障害児への音楽教育に関するシステムの開発と実装2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Practitioner?researchers’ views of disability education project for children with severe multiple disabilities: A first-person group study using collaborative autoethnography2023

Author(s)

Journal Title

DOI

Data Source

[Journal Article] Observable flow experience in Japanese children’s interactions with the violin and the iconic grid instrument2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 重度・重複障害児におけるアセスメントの活用動向2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 高等学校における合理的配慮に関わる生徒と教師の意識調査 発達障害支援システム学研究2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] ─ 伝統楽器とテクノロジーとの共存をはかりながら ─2019

Author(s)

Journal Title

DOI

NAID

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] 一般の高等学校とエンカレッジスクール等との 学習における配慮の実態比較2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] Use of an iconic grid instrument at a special education school in Japan for the musical engagement of children with severe and multiple disabilities: A preliminary report2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 一般の高等学校とエンカレッジスクール等との学習における配慮の実態比較2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] Observable flow experience in Japanese children’s interactions with technology, violin and the metallic musical materials2023

Author(s)

Organizer

Data Source

Okada Shingo 岡田信吾

岡田信吾オカダシンゴ

[Journal Article] 高等学校における合理的配慮に関わる生徒と教師の意識調査発達障害支援システム学研究2020

[Journal Article] 一般の高等学校とエンカレッジスクール等との学習における配慮の実態比較2018

[Presentation] 知的障害を伴う肢体不自由児のICT 機器を用いた音楽活動の指導の試みその１2019

[Presentation] A高等学校における合理的配慮提供に対する教員・生徒の受け止めの比較2017