Okazaki Yasuhisa 岡崎泰久

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OKAZAKI Yasuhisa 岡崎泰久

YASUHISA Okazaki 岡崎泰久

岡崎泰久オカザキヤスヒサ

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Researcher Number	90253583
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Affiliation (Current)	2025: 佐賀大学, 理工学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2018 – 2023: 佐賀大学, 理工学部, 教授 2016 – 2017: 佐賀大学, 工学(系)研究科(研究院), 教授 2015: 佐賀大, 大学院工学系研究科, 准教授 2012 – 2015: 佐賀大学, 工学(系)研究科(研究院), 准教授 2007 – 2008: 佐賀大学, 理工学部, 准教授 … More 2006: 佐賀大学, 理工学部, 助教授 2001 – 2003: 佐賀大学, 理工学部, 助手 2001 – 2002: 佐賀大学, 理工学部・知能情報システム学科, 助手 1998 – 1999: 佐賀大学, 理工学部, 助手 1996: 佐賀大学, 理工学部, 助手 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 62030:Learning support system-related / Educational technology / Educational technology / Educational technology Except Principal Investigator Educational technology / Basic Section 23030:Architectural planning and city planning-related / Town planning/Architectural planning / Special needs education / Science education / Science education
Keywords	Principal Investigator 手書き / 視線分析 / 授業分析 / スライド / 板書 / プレゼンテーションツール / 学習支援 / 個別指導 / 自己学習 / 機械学習 … More / 物体検出 / セルフラーニング / 個別学習 / カード教材 / 視覚障害 / 点字学習 / 点字 / 教育工学 / アニメーション / 視線 / 書く過程 / 認知実験 / 教材提示 / プレゼンテーション / CAI / 教育システム / WWW / インタフェース / 文字認識 / オンライン / 数式 … More Except Principal Investigator WWW / 歴史的町並み / DVTS / Java / インターネット / 連続立面評価 / デザイン / 歴史的景観 / AI / 景観評価 / 景観の特質 / 歴史的街並み景観 / 教師なし学習 / 画像分析 / データベース / 深層学習 / 町並み景観 / 機械学習 / 画像認識 / 建物立面 / 連続立面 / 住民意識 / 防災 / 町並み保存 / ICT / 歴史的環境保全 / 避難経路探索 / SOMによる危険度分類 / 危険度マップ / 災害危険箇所 / 歴史的地方都市 / 伝統的建造物 / 地域計画支援 / 防災デザイン / ICT活用 / 防災支援 / 計画支援とその可視化 / ICT防災デザイン / network multimedia / high speed / blackboard based lecture / high resolution video / remote lesson / 遠隔教育 / 板書型授業 / マルチメディア / 超高速ネットワーク / 思考の共有 / 概念構築 / 板書型講義 / 高精細メディア / 遠隔授業 / handwriting input of mathematical expressions / handwriting character recognition / Intelligent Tutoring System / 弐変形過程認識 / 微分計算 / 分数計算 / 知的CAI / ペン入力 / 数式入力 / 手書き文字認識 / 知的教育システム / 漢字書字障害 / 学習障害 / 教育学 / 関書字学習支援システム / 漢字学習支援システム / 特別支援教育 / 漢字書字支援システム / 漢字書字困難 / 限局性学習症 / 理科教育 / ユビキタス / 環境再現 / 遠隔計測 / 調べ学習 / 授業 / リンク / 迷い子 / ユーザ / 教材 Less

スマートフォンとAI技術を用いた新しい点字自己学習支援システムの開発研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  岡崎泰久
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 62030:Learning support system-related
- Research Institution
  Saga University
Infrastructural development of support system for evaluation of historic townscape to supplement its design
- Principal Investigator
  
  Mishima Nobuo
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 23030:Architectural planning and city planning-related
- Research Institution
  Saga University
Characteristic analysis of teaching material presentation method in focusing on teaching material structure and learner's understandingPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Okazaki Yasuhisa
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Saga University
Development of ICT-based disaster prevention system viewing from residents in traditional town with cultural heritage
- Principal Investigator
  
  Mishima Nobuo
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Town planning/Architectural planning
- Research Institution
  Saga University
Development of new educational presentation based on cognitive analysis of information presentationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  OKAZAKI Yasuhisa
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Saga University
Basic study on specificity of the writing motion of the kanji writing difficulty child
- Principal Investigator
  
  sonoda takaaki
- Project Period (FY)
  2012 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Saga University
The Ubiquitous Plant House for Observation Learning in Science Education
- Principal Investigator
  
  KENZI Watanabe
- Project Period (FY)
  2006 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Saga University
WWWで利用可能なオンライン手書き数式入力インタフェースの開発研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  岡崎泰久
- Project Period (FY)
  2001 – 2002
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Saga University
On the Requirements for the Advanced Remote Lectures over High Speed Network
- Principal Investigator
  
  KONDO Hiroki
- Project Period (FY)
  2001 – 2003
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Saga University
A development of an Intelligent Tutoring System on the Internet with handwriting interface
- Principal Investigator
  
  KONDO Hiroki
- Project Period (FY)
  1998 – 1999
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Saga University
グローバル教材データベース-WWW上のユーザサイド・データベースの構築法の研究-
- Principal Investigator
  
  KONDO Hiroki
- Project Period (FY)
  1996
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Saga University

All 2024 2023 2022 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2009 2008 2007

All Journal Article Presentation Book

[Book] まちを読み解くー景観・歴史・地域づくりー2017
- Author(s)
  西村幸夫・野澤康編、執筆者：西村幸夫、遠藤新、野原卓、宮脇勝、桑田仁、窪田亜矢、前田英寿、中島直人、中島伸、松井大輔、野澤康、鈴木伸治、岡崎篤行、今村洋一、黒瀬武史、永瀬節治、木下光、三島伸雄
- Total Pages
  136
- Publisher
  朝倉書店
- ISBN
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H04478
[Journal Article] Analysis of Basic Characteristics of Presented Instructional Materials and Study of Factors of Comprehension2018
- Author(s)
  Yasuhisa Okazaki, Atsushi Yoshikawa
- Journal Title
  
  26th International Conference on Computers in Education Main Conference Proceedings
  
  Pages: 334-336
- NAID
  120006998464
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Journal Article] Cognitive Investigation of Dynamic Educational Presentation Toward Better Utilization of Presentation Characteristics2017
- Author(s)
  Yasuhisa Okazaki, Atsushi Yoshikawa
- Journal Title
  
  25th International Conference on Computers in Education Main Conference Proceedings
  
  Volume: 1 Pages: 355-360
- NAID
  120006705448
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Journal Article] 書く過程を提示する動的教材提示の認知分析2017
- Author(s)
  岡崎泰久, 吉川厚
- Journal Title
  
  教育システム情報学会誌
  
  Volume: 34
- NAID
  130005874951
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Journal Article] 書く過程を提示する動的教材提示の認知分析2017
- Author(s)
  岡崎泰久,吉川厚
- Journal Title
  
  教育システム情報学会誌
  
  Volume: Vol.34, No.3 Pages: 218-226
- NAID
  130005874951
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Journal Article] Development of a Sustainable Community-based Hazard Map Creation Support System for Traditional Towns with Local Heritage2016
- Author(s)
  Yasuhisa Okazaki, Seina Mori, Hiroshi Wakuya, Nobuo Mishima, Yukuo Hayashida, Byung-Won Min
- Journal Title
  
  International Journal of Contents
  
  Volume: 12 Issue: 2 Pages: 58-65
- DOI
  10.5392/ijoc.2016.12.2.058
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H04478
[Journal Article] 課題の難易度と主観評価に基づく情報提示手法の評価実験2015
- Author(s)
  岡崎泰久, 西村康平, 吉川厚
- Journal Title
  
  電子情報通信学会技術研究報告
  
  Volume: Vol.114, No.513 Pages: 71-76
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Journal Article] 書字困難児童の学習特性に適応した手書き漢字学習支援ツールの開発と評価2015
- Author(s)
  岡崎泰久、井上朋美、中村理美、渡辺健次、園田貴章
- Journal Title
  
  電子情報通信学会論文誌電子情報通信学会論文誌 D.
  
  Volume: Vol.J98-D, No.1,
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531254
[Journal Article] 板書による授業とスライドによる授業の説明パターンの比較2014
- Author(s)
  岡崎泰久, 香月なつ美, 吉川厚
- Journal Title
  
  電子情報通信学会技術研究報告
  
  Volume: Vol.114, No.285 Pages: 17-22
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Journal Article] 書く過程の提示における学習者の主観評価と視線分析2014
- Author(s)
  岡崎泰久, 野口　千樹, 吉川厚
- Journal Title
  
  電子情報通信学会技術研究報告
  
  Volume: Vol.114, No.82, Pages: 39-44
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Journal Article] Gaze Analysis and Subjective Assessment of Learners Observing the Writing Process2014
- Author(s)
  Yasuhisa OKAZAKI Senju NOGUCHI, Atsushi YOSHIKAWA
- Journal Title
  
  Proceedings of the 22nd International Conference on Computers in Education
  
  Pages: 83-88
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Journal Article] アイトラッカーを用いた書く過程を提示された学習者の視線分析2013
- Author(s)
  岡崎泰久, 野口千樹, 田中久治, 渡辺健次,吉川厚
- Journal Title
  
  教育システム情報学会研究報告
  
  Volume: vol.27, no.6 Pages: 243-248
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Journal Article] 書字困難児を対象とした漢字手書き学習支援システムの開発と小学校2013
- Author(s)
  :井上朋美,中村理美,中島範子,園田貴章,田中久治,渡辺健次,岡崎泰久
- Journal Title
  
  電子情報通信学会技術研究報告
  
  Volume: Vol.113, No.229 Pages: 55-60
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531254
[Journal Article] HTML5を用いた書く過程再生システムの開発2013
- Author(s)
  岡崎泰久, 吉原知奈津, 田中久治, 渡辺健次
- Journal Title
  
  電子情報通信学会技術研究報告
  
  Volume: Vol.113, No.67 Pages: 55-60
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Journal Article] Eye tracker gaze analysis of learners watching the writing process2013
- Author(s)
  Yasuhisa OKAZAKI, Senju NOGUCHI, Hisaharu TANAKA , Kenzi WATANABE, Atsushi YOSHIKAWA
- Journal Title
  
  Proceedings of the 21st International Conference on Computers in Education
  
  Pages: 373-378
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Journal Article] 漢字書字困難児に対する指導法の開発～液晶ペンタブレットを用いた漢字学習支援システムの開発～2013
- Author(s)
  園田貴章・井上朋美・岡崎泰久
- Journal Title
  
  佐賀大学教育実践研究
  
  Volume: 30 Pages: 63-68
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531254
[Journal Article] The Ubiquitous Environment House for Observational Learning in Science Education2009
- Author(s)
  Kenzi Watanabe, Shigenori Yamada, Makoto Otani, Yasuhisa Okazaki
- Journal Title
  
  International Workshop on Virtual Environment and Network-Oriented Applications (VENOA 2009), Fukuoka, Japan
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500671
[Journal Article] The Ubiquitous Environment House for Observational Learning in Science Education2009
- Author(s)
  Kenzi Watanabe, Shigenori Yamada, Makoto Otani, Yasuhisa Okazaki
- Journal Title
  
  Proc. of International Workshop on Virtual Environment and Network-Oriented Applications (VENOA 2009) 無
  
  Pages: 989-994
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500671
[Journal Article] 体験・観察学習のためのユビキタス植生ハウスの開発〜高校生と共に取り組むものづくり研究〜2007
- Author(s)
  山田成仙, 渡辺健次, 大谷誠, 岡崎泰久
- Journal Title
  
  教育システム情報学会研究報告 Vol.22,No4
  
  Pages: 49-54
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500671
[Journal Article] 体験・観察学習のためのユビキタス植生ハウスの開発2007
- Author(s)
  渡辺健次, 山田成仙, 大谷誠, 岡崎泰久
- Journal Title
  
  信学技報 106・583
  
  Pages: 59-62
- NAID
  110006278084
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500671
[Presentation] Multi-Armed Banditsアルゴリズムを用いた点字学習における適応的出題の検討2024
- Author(s)
  岡崎泰久, Jevri Tri ARDIANSAH
- Organizer
  電子情報通信学会教育工学研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K12298
[Presentation] The User Acceptance Testing of a Braille to Speech Application as a Self-study Tool for Visually Impaired People2023
- Author(s)
  Jevri Tri ARDIANSAH, Yasuhisa OKAZAKI
- Organizer
  電子情報通信学会福祉情報工学研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K12298
[Presentation] スマートフォンを活用した点字学習支援におけるカード教材の開発2022
- Author(s)
  岡崎泰久, Jevri Tri ARDIANSAH
- Organizer
  電子情報通信学会教育工学研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K12298
[Presentation] 板書形式とスライド形式の教材提示比較実験2018
- Author(s)
  岡崎泰久, 吉川厚
- Organizer
  電子情報通信学会2019年総合大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Presentation] Review of Hazard Information Collected for Local Disaster Prevention by Residents in a Historical Local Town2018
- Author(s)
  Yasuhisa Okazaki, Sho Matsuo, Hiroshi Wakuya, Nobuo Mishima, Yukuo Hayashida, Byung-Won Min
- Organizer
  2nd INTERNATIONAL WORKSHOP ON INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY FOR DISASTER AND SAFETY EDUCATION (ICTDSE2018)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H04478
[Presentation] 歴史的地方都市における地域防災のために収集したハザード情報の住民による検討2018
- Author(s)
  岡崎泰久, 松尾将, 三島伸雄
- Organizer
  教育システム情報学会第43回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H04478
[Presentation] Analysis of Basic Characteristics of Presented Instructional Materials and Study of Factors of Comprehension2018
- Author(s)
  Yasuhisa Okazaki, Atsushi Yoshikawa
- Organizer
  26th International Conference on Computers in Education
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Presentation] 教材提示比較実験による学習者の理解に影響を与える要因の検討2018
- Author(s)
  岡崎泰久，吉川厚
- Organizer
  教育システム情報学会第43回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Presentation] A Trial of an ICT-based Regional Hazard Map by Local Residents in a Traditional Town2017
- Author(s)
  Shun Kozaki, Yasuhisa Okazaki, Hiroshi Wakuya, Nobuo Mishima, Yukuo Hayashida, Byung-Won Min
- Organizer
  International Conference on Convergence Content (ICCC2017)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H04478
[Presentation] Cognitive Investigation of Dynamic Educational Presentation Toward Better Utilization of Presentation Characteristics2017
- Author(s)
  Yasuhisa Okazaki
- Organizer
  25th International Conference on Computers in Education
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Presentation] Information Visualization for Risk Estimation of Hazardous Locations from the Viewpoint of Disaster Prevention Design2017
- Author(s)
  Hiroshi Wakuya , Yuukou Tanaka, Hideki Itoh, Yasuhisa Okazaki, Nobuo Mishima, Sang-Honn Oh, Yong-Sun Oh
- Organizer
  International Conference on Convergence Content (ICCC2017)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H04478
[Presentation] 音声による説明を伴う情報提示における手書きとアニメーションの比較実験2017
- Author(s)
  岡崎泰久，田代健太，吉川厚
- Organizer
  教育システム情報学2016年度第6回研究会
- Place of Presentation
  北九州市立大学
- Year and Date
  2017-03-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Presentation] 手書きとアニメーションによる情報提示の比較評価実験2016
- Author(s)
  岡崎泰久, 西村康平, 吉川厚
- Organizer
  電子情報通信学会教育工学研究会
- Place of Presentation
  鳥取環境大学
- Year and Date
  2016-09-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Presentation] 手書きとアニメーションによる情報提示の興味領域分析2016
- Author(s)
  西村康平, 吉川厚, 岡崎泰久
- Organizer
  電子情報通信学会教育工学研究会
- Place of Presentation
  長崎大学
- Year and Date
  2016-10-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Presentation] Angular Segment Analysis to support the Reinvention of Religious spaces in Chiang Mai`s Historic town2016
- Author(s)
  Yasuhisa OKAZAKI, Shun KOZAKI, Sho MATSUO, Hiroshi WAKUYA, Nobuo MISHIMA, Yukuo HAYASHIDA, Byung-Won MIN
- Organizer
  Proceedings of the 11th ISAIA, D-5-1, 1920-1925, Miyagi, Japan, Sept. 20-23, 2016
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H04478
[Presentation] 手書きとアニメーションによる情報提示の違いの分析2016
- Author(s)
  西村康平, 吉川厚, 岡崎泰久
- Organizer
  教育システム情報学会第41回全国大会
- Place of Presentation
  宇都宮大学
- Year and Date
  2016-08-30
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K01117
[Presentation] 主観評価と課題の難易度に基づく学習者への情報提示手法の評価2015
- Author(s)
  岡崎泰久, 西村康平, 吉川厚
- Organizer
  電子情報通信学会2015年総合大会
- Place of Presentation
  立命館大学
- Year and Date
  2015-03-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Presentation] 学習者の主観評価と課題の難易度にもとづく情報提示方法仮説の提案2014
- Author(s)
  岡崎泰久, 野口千樹, 吉川厚
- Organizer
  第13回情報科学技術フォーラム(FIT2014)
- Place of Presentation
  筑波大学
- Year and Date
  2014-09-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Presentation] 説明パターンに着目した板書による授業とスライドによる授業の比較2014
- Author(s)
  岡崎泰久, 香月なつ美, 吉川厚
- Organizer
  第39回教育システム情報学会全国大会
- Place of Presentation
  和歌山大学
- Year and Date
  2014-09-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Presentation] 液晶ペンタブレットを用いた漢字学習支援システムの開発（３）～学習効果の検討～2013
- Author(s)
  園田貴章、井上朋美、岡崎泰久、中村理美、中島範子
- Organizer
  一般社団法人　日本LD学会　第２２大会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜（横浜国際会議場）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531254
[Presentation] 板書による授業とスライドによる授業の提示情報量の比較2013
- Author(s)
  岡崎泰久，田中久治，渡辺健次，吉川厚
- Organizer
  教育システム情報学会第38回全国大会
- Place of Presentation
  金沢大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Presentation] 書字困難児を対象とした漢字手書き学習支援システムの開発と小学校2013
- Author(s)
  井上朋美,中村理美,中島範子,園田貴章,田中久治,渡辺健次,岡崎泰久
- Organizer
  電子情報通信学会教育工学研究会
- Place of Presentation
  広島大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531254
[Presentation] 液晶ペンタブレットを用いた漢字学習支援システムの開発（３）～学習効果の検討～2013
- Author(s)
  園田貴章、井上朋美、岡崎泰久、中村理美、中島範子
- Organizer
  一般社団法人　日本LD学会第２２回大会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531254
[Presentation] Eye tracker gaze analysis of learners watching the writing process2013
- Author(s)
  Yasuhisa OKAZAKI, Senju NOGUCHI, Hisaharu TANAKA , Kenzi WATANABE, Atsushi YOSHIKAWA
- Organizer
  the 21st International Conference on Computers in Education
- Place of Presentation
  Grand Inna Bali Beach Hotel, Denpasar Bali, Indonesia
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Presentation] アイトラッカーを用いた書く過程を提示された学習者の視線分析2013
- Author(s)
  岡崎泰久, 野口千樹, 田中久治, 渡辺健次,吉川厚
- Organizer
  2012年度JSiSE第6回研究会
- Place of Presentation
  山口大学（山口市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Presentation] HTML5を用いた書く過程再生システムの開発2013
- Author(s)
  岡崎泰久, 吉原知奈津, 田中久治, 渡辺健次
- Organizer
  電子情報通信学会教育工学研究会(ET)
- Place of Presentation
  和歌山大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501193
[Presentation] 体験・観察学習のためのユビキタス植生ハウスの開発~高校生と共に取り組むものづくりおよび小中高大連携~(pp. 15-18)2008
- Author(s)
  山田成仙, 渡辺健次, 大谷誠, 岡崎泰久
- Organizer
  日本理科教育学会九州支部大会発表論文集
- Year and Date
  2008-05-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500671
[Presentation] 体験・観察学習のためのユビキタス植生ハウスの開発〜高校生と共に取り組むものづくりおよび小中高大連携〜2008
- Author(s)
  山田成仙, 渡辺健次, 大谷誠, 岡崎泰久
- Organizer
  日本理科教育学会九州支部大会
- Place of Presentation
  宮崎大学
- Year and Date
  2008-05-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500671
[Presentation] 体験・観察学習のためのユビキタス植生ハウスの開発~プロトタイプ版システムの開発~(E83)2007
- Author(s)
  山田成仙, 渡辺健次, 大谷誠, 岡崎泰久
- Organizer
  農業環境工学関連学会2007年合同大会
- Year and Date
  2007-09-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500671
[Presentation] 体験・観察学習のためのユビキタス植生ハウスの開発~高校生と共に取り組むものづくり研究~2007
- Author(s)
  山田成仙, 渡辺健次, 大谷誠, 岡崎泰久
- Organizer
  JSiSE第4回研究会
- Place of Presentation
  香川大学
- Year and Date
  2007-11-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500671
[Presentation] 体験・観察学習のためのユビキタス植生ハウスの開発(pp. 59-62)2007
- Author(s)
  渡辺健次, 山田成仙, 大谷誠, 岡崎泰久
- Organizer
  電子情報通信学会教育工学研究会 (ET)
- Year and Date
  2007-03-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500671

1. KENZI Watanabe (00220880)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 16 results
2. KONDO Hiroki (10039266)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. YOSHIAKWA Atsushi (50444120)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 23 results
4. Mishima Nobuo (60281200)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 7 results
5. 和久屋寛 (40264147)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 5 results
6. MAKOTO Otani (00380791)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 9 results
7. sonoda takaaki (40171392)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
8. 北川慶子 (00128977)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 有馬隆文 (00232067)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 林田行雄 (90125162)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
11. 木梨真知子 (90624263)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 渕上貴由樹 (00530172)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 中山功一 (50418498)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. SHIGENORI Yamada

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 9 results

Okazaki Yasuhisa 岡崎 泰久

OKAZAKI Yasuhisa 岡崎 泰久

YASUHISA Okazaki 岡崎 泰久

岡崎 泰久 オカザキ ヤスヒサ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

スマートフォンとAI技術を用いた新しい点字自己学習支援システムの開発研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Infrastructural development of support system for evaluation of historic townscape to supplement its design

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Characteristic analysis of teaching material presentation method in focusing on teaching material structure and learner's understandingPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of ICT-based disaster prevention system viewing from residents in traditional town with cultural heritage

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of new educational presentation based on cognitive analysis of information presentationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Basic study on specificity of the writing motion of the kanji writing difficulty child

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Ubiquitous Plant House for Observation Learning in Science Education

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

WWWで利用可能なオンライン手書き数式入力インタフェースの開発研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

On the Requirements for the Advanced Remote Lectures over High Speed Network

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A development of an Intelligent Tutoring System on the Internet with handwriting interface

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

グローバル教材データベース-WWW上のユーザサイド・データベースの構築法の研究-

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] まちを読み解く ー景観・歴史・地域づくりー2017

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[Journal Article] Analysis of Basic Characteristics of Presented Instructional Materials and Study of Factors of Comprehension2018

Okazaki Yasuhisa 岡崎泰久

OKAZAKI Yasuhisa 岡崎泰久

YASUHISA Okazaki 岡崎泰久

岡崎泰久オカザキヤスヒサ

[Book] まちを読み解くー景観・歴史・地域づくりー2017