Kubota Yoshiko 久保田美子

Researcher Number	90401728
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2023: 早稲田大学, 日本語教育研究センター, 教授(任期付) 2018 – 2019: 目白大学, 外国語学部, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 02090:Japanese language education-related Except Principal Investigator Basic Section 02090:Japanese language education-related
Keywords	Principal Investigator 10か国 / 調査票 / 学習者ビリーフ / 教師ビリーフ / グループディスカッション / 中等教育 / 言語教師ビリーフ / 調査項目 / 量的分析 / 教師 … More / 学習者 / グループインタビュー / 翻訳 / フォーカスグループ / 学習環境 / 量的調査 / 質的分析 / ビリーフ / 質問紙調査 / フォーカス・グループ / 非母語話者日本語教師 / インドネシア / 中国 / 韓国 / 言語教授ビリーフ / 言語学習ビリーフ … More Except Principal Investigator ウェヴツール / 初級 / webツール / 文法教育 / ウェブツール / 日本語 / 自律学習 / 参照文法 / オンラインツール / 文法 / 日本語教育 Less

Reference grammar for Japanese language learners
- Principal Investigator
  
  Yovkova Shii Eleonora
- Project Period (FY)
  2021 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  University of Toyama
Development of new questionnaries on beliefs of teachers and learners of Japanese overseasPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Kubota Yoshiko
- Project Period (FY)
  2018 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Waseda University
  Mejiro University

All 2023 2022 2021 2020 2019

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 日本語学習者と教師の教室外の環境に対する認識の違い－中国におけるフォーカス・グループ調査の結果から－2023
- Author(s)
  久保田美子
- Journal Title
  
  2022屏東大学外語教育与文化研討会論文集
  
  Volume: ー
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00715
[Journal Article] 日本語学習者と日本語教師のビリーフを探る―インドネシアでのフォーカス・グループによるパイロット調査から―2022
- Author(s)
  久保田美子、阿部新、星摩美、山田智久
- Journal Title
  
  海外日本語教育研究
  
  Volume: 14 Pages: 37-54
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00715
[Journal Article] 日本語学習者のビリーフを探る―フォーカス・グループ調査から見えてくるもの―2022
- Author(s)
  久保田美子、星摩美
- Journal Title
  
  水谷信子記念日本語教育論集
  
  Volume: 5
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00715
[Journal Article] Developing a Beginner’s Japanese Grammar Web Tool for Learners2022
- Author(s)
  ヨフコバ四位エレオノラ・稲葉和栄・久保田美子・堀恵子
- Journal Title
  
  The journal of Japanese Language Education Methods
  
  Volume: 29 Issue: 1 Pages: 66-67
- DOI
  10.19022/jlem.29.1_66
- ISSN
  1881-3968, 2423-9909
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00621
[Journal Article] 日本語教育におけるビリーフ研究の概観ー2015年以降の海外の学習者・教師を対象とした研究2021
- Author(s)
  久保田美子
- Journal Title
  
  水谷信子記念日本語教育論集
  
  Volume: 第3・4合併号
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00715
[Journal Article] 日本語教育におけるビリーフ研究の今、そしてこれから2020
- Author(s)
  久保田美子
- Journal Title
  
  国際交流基金　日本語教育通信　日本語・日本語教育を研究する
  
  Volume: 第48回
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00715
[Journal Article] 言語教師ビリーフ調査項目の見直し―韓国中等教育段階の日本語教師へのインタビュー調査から2019
- Author(s)
  久保田美子
- Journal Title
  
  水谷信子記念日本語教育論集
  
  Volume: 2
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00715
[Presentation] he Importance of Non-native Teachers in Japanese Language Education2023
- Author(s)
  久保田美子
- Organizer
  The International Conference on Local Languages 2023, with the Theme “Empowerment of Local Languages and Advancement of National Languages” at Warmadewa University, Denpasar-Bali-Indonesia
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00715
[Presentation] 学習者のための初級日本語文法ウェブツールの開発2022
- Author(s)
  ヨフコバ四位エレオノラ・稲葉和栄・久保田美子・堀恵子
- Organizer
  日本語教育方法研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00621
[Presentation] Perceptions about the environment outside the classroom: Gap in perception of learning opportunities between learners and teachers2022
- Author(s)
  久保田美子
- Organizer
  The 2nd International Student Lecturer Conference, Exhibition and Show(ISLCES)2022 held by Faculty of Language and Arts, Universitas Negeri Manado
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00715
[Presentation] 日本語学習者と教師の教室外の環境に対する認識の違い-中国におけるフォーカス・グループ調査の結果から-2022
- Author(s)
  久保田美子
- Organizer
  2022国立屏東大学外国語教育文化シンポジウム
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00715
[Presentation] 日本語教師・日本語学習者のビリーフを考える－量的調査、質的調査から見えるもの－2022
- Author(s)
  久保田美子
- Organizer
  マレーシア日本語教育研究会
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00715

1. Yovkova Shii Eleonora (10512410)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
2. 阿部新 (00526270)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
3. 山田智久 (90549148)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
4. 李在鎬 (20450695)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 堀恵子 (70420809)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
6. 稲葉和栄 (70772242)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results

Kubota Yoshiko 久保田 美子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Reference grammar for Japanese language learners

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development of new questionnaries on beliefs of teachers and learners of Japanese overseasPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Journal Article] 日本語学習者と教師の教室外の環境に対する認識の違い－中国におけるフォーカス・グループ調査の結果から－2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 日本語学習者と日本語教師のビリーフを探る―インドネシアでのフォーカス・グループによるパイロット調査から―2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 日本語学習者のビリーフを探る―フォーカス・グループ調査から見えてくるもの―2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Developing a Beginner’s Japanese Grammar Web Tool for Learners2022

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] 日本語教育におけるビリーフ研究の概観ー2015年以降の海外の学習者・教師を対象とした研究2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 日本語教育におけるビリーフ研究の今、そしてこれから2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 言語教師ビリーフ調査項目の見直し―韓国中等教育段階の日本語教師へのインタビュー調査から2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] he Importance of Non-native Teachers in Japanese Language Education2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 学習者のための初級日本語文法ウェブツールの開発2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Perceptions about the environment outside the classroom: Gap in perception of learning opportunities between learners and teachers2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 日本語学習者と教師の教室外の環境に対する認識の違い-中国におけるフォーカス・グループ調査の結果から-2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 日本語教師・日本語学習者のビリーフを考える－量的調査、質的調査から見えるもの－2022

Author(s)

Organizer

Data Source

Kubota Yoshiko 久保田美子