Saito Yumiko 齊藤由美子

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SAITO Yumiko 齊藤由美子

SAITOU Yumiko 齊藤由美子

齋藤由美子サイトウユミコ

斉藤由美子サイトウユミコ

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Researcher Number	90443332
Affiliation (Current)	2025: 関東学院大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2022 – 2023: 帝京平成大学, 人文社会学部, 教授 2021: 帝京平成大学, 現代ライフ学部, 教授 2018 – 2020: 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所, 研修事業部, 総括研究員 2008 – 2009: 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所, 教育研修情報部, 研究員 2007: 国立特別支援教育総合研究所, 教育支援研究部, 研究員
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09060:Special needs education-related Except Principal Investigator Special needs education
Keywords	Principal Investigator チームとしての学校 / 教育課程の接続 / ガイドブック / 交流および共同学習 / チェックリスト / 学校づくり / 多層的な支援システム / 教科等のねらい / 工夫と課題 / 実施状況 … More / アンケート調査 / インクルーシブ教育 / 通常の学級 / 特別支援学級 / 多層的な支援システム：MTSS / 最少制約環境：LRE / インクルーシブ教育システム / 教科等のねらいの達成 / 交流及び共同学習 … More Except Principal Investigator 学校体制 / 通常学級 / 特別支援教育 / 軽度発達障害 / 教育課程 / 発達障害児 / 学級経営 / 授業改善 / コンサルテーション / 学習のユニバーサルデザイン / 学習困難 Less

research on effective methods for implementation of joint activities and learning aiming for achievement of the objectives of subjectsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  SAITO Yumiko
- Project Period (FY)
  2018 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Teikyo Heisei University
  National Institute of Special Needs Education
Consultation for regular classes : educational effects on students with mild developmental disabilities and typically developing students
- Principal Investigator
  
  FUJII Shigeki
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  The National Institute of Special Education

All 2022 2020 2019 2010 2009 2008

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 我が国の小・中学校内における交流及び共同学習の展望についての一考察～米国の最少制約環境（LRE: Least Restrictive Environment）施策の展開と多層的な支援システム（MTSS: Multi-Tiered Systems of Supports）の取組から示唆されるもの2020
- Author(s)
  齊藤由美子・小澤至賢
- Journal Title
  
  国立特別支援教育総合研究所研究紀要
  
  Volume: ４７ Pages: 21-38
- NAID
  40022685869
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02807
[Journal Article] 居住地校交流の充実をめざした実践のポイントの提案～実践事例の分析を通して～2019
- Author(s)
  遠藤麻衣子　齊藤由美子
- Journal Title
  
  国立特別支援教育総合研究所研究紀要
  
  Volume: 46 Pages: 69-83
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02807
[Journal Article] 通常のカリキュラムへのアクセスとそこでの向上-アメリカ合衆国における障害のある子どものカリキュラムについての概念の変遷と現在の取り組み-2010
- Author(s)
  齊藤由美子
- Journal Title
  
  独立行政法人国立特別支援教育総合研究所世界の特別支援教育 -24
  
  Pages: 53-62
- NAID
  110007673492
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330215
[Journal Article] 通常のカリキュラムへのアクセスとそこでの向上2010
- Author(s)
  齊藤由美子
- Journal Title
  
  世界の特別支援教育 24
  
  Pages: 53-62
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330215
[Journal Article] 米国における教育のシステムチェンジの試み～カリフォルニア州ラベンズウッドシティ学校区における「学校全体で取り組むモデルsam」の実践～2009
- Author(s)
  齊藤由美子, 藤井茂樹
- Journal Title
  
  独立行政法人国立特別支援教育総合研究所世界の特別支援教育 -23
  
  Pages: 57-69
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330215
[Journal Article] 米国における教育のシステムチェンジの取組-カリフォルニア州ラベンズウッドシティ学校区における「学校全体で取り組むモデル」の実践2009
- Author(s)
  齊藤由美子・藤井茂樹
- Journal Title
  
  独立行政法人国立特別支援教育総合研究所世界の特別支援教育 23巻
  
  Pages: 57-69
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330215
[Presentation] 「共に学ぶ」教育実践の充実に向けて～米国の最少制約環境（LRE）施策の展開と多層的な支援システム（MTSS）の取組からの示唆～2022
- Author(s)
  齊藤由美子　小澤至賢
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02807
[Presentation] 通常学級へのコンサルテーション:発達障害児及び健常児への教育的効果(4)～「授業についての自己チェックリスト」と「学級経営についての自己チェックリスト」の活用～2009
- Author(s)
  藤井茂樹, 齊藤由美子
- Organizer
  日本ld学会第18回大会発表論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330215
[Presentation] 通常学級へのコンサルテーション:発達障害児及び健常児への教育的効果(3)～すべての子どもにとって居心地のよい学級づくりをめざす「学級経営についての自己チェックリスト」の開発～2009
- Author(s)
  齊藤由美子, 藤井茂樹
- Organizer
  日本ld学会第18回大会発表論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330215
[Presentation] 通常学級へのコンサルテーション～発達障害及び健常児への教育的効果(3)2009
- Author(s)
  藤井茂樹・齊藤由美子
- Organizer
  日本LD学会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Year and Date
  2009-10-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330215
[Presentation] 通常学級へのコンサルテーション～発達障害及び健常児への教育的効果(4)2009
- Author(s)
  藤井茂樹・齊藤由美子
- Organizer
  日本LD学会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Year and Date
  2009-10-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330215
[Presentation] 通常学級へのコンサルテーション:発達障害児及び健常児への教育的効果(1)～学習のユニバーサルデザイン導入に向けての授業チェックリスト等の作成と活用～2008
- Author(s)
  齊藤由美子, 藤井茂樹
- Organizer
  日本ld学会第17回大会発表論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330215
[Presentation] 通常学級へのコンサルテーション:発達障害児及び健常児への教育的効果(2)～授業についてのチェックリストの活用と教師支援～2008
- Author(s)
  藤井茂樹, 齊藤由美子
- Organizer
  日本ld学会第17回大会発表論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330215
[Presentation] 通常学級へのコンサルテーション発達障害児及び健常児への教育的効果-学習のユニバーサルデザイン導入のための授業チェクリスト等の活用-2008
- Author(s)
  齊藤由美子, 藤井茂樹
- Organizer
  日本LD学会
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2008-11-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330215
[Presentation] 通常学級へのコンサルテーション発達障害児及び健常児への教育的効果-授業についてのチェックリストの活用と教育支援-2008
- Author(s)
  藤井茂樹, 齊藤由美子
- Organizer
  日本LD学会
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2008-11-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330215

1. FUJII Shigeki (80443331)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 10 results
2. 小澤至賢 (60419942)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results

Saito Yumiko 齊藤 由美子

SAITO Yumiko 齊藤 由美子

SAITOU Yumiko 齊藤 由美子

齋藤 由美子 サイトウ ユミコ

斉藤 由美子 サイトウ ユミコ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

research on effective methods for implementation of joint activities and learning aiming for achievement of the objectives of subjectsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Consultation for regular classes : educational effects on students with mild developmental disabilities and typically developing students

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 居住地校交流の充実をめざした実践のポイントの提案～実践事例の分析を通して～2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 通常のカリキュラムへのアクセスとそこでの向上-アメリカ合衆国における障害のある子どものカリキュラムについての概念の変遷と現在の取り組み-2010

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 通常のカリキュラムへのアクセスとそこでの向上2010

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 米国における教育のシステムチェンジの試み～カリフォルニア州ラベンズウッドシティ学校区における「学校全体で取り組むモデルsam」の実践～2009

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 米国における教育のシステムチェンジの取組-カリフォルニア州ラベンズウッドシティ学校区における「学校全体で取り組むモデル」の実践2009

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 「共に学ぶ」教育実践の充実に向けて ～米国の最少制約環境（LRE）施策の展開と多層的な支援システム（MTSS）の取組からの示唆～2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 通常学級へのコンサルテーション:発達障害児及び健常児への教育的効果(4)～「授業についての自己チェックリスト」と「学級経営についての自己チェックリスト」の活用～2009

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 通常学級へのコンサルテーション:発達障害児及び健常児への教育的効果(3)～すべての子どもにとって居心地のよい学級づくりをめざす「学級経営についての自己チェックリスト」の開発～2009

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 通常学級へのコンサルテーション～発達障害及び健常児への教育的効果(3)2009

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 通常学級へのコンサルテーション～発達障害及び健常児への教育的効果(4)2009

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 通常学級へのコンサルテーション:発達障害児及び健常児への教育的効果(1)～学習のユニバーサルデザイン導入に向けての授業チェックリスト等の作成と活用～2008

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 通常学級へのコンサルテーション:発達障害児及び健常児への教育的効果(2)～授業についてのチェックリストの活用と教師支援～2008

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 通常学級へのコンサルテーション 発達障害児及び健常児への教育的効果-学習のユニバーサルデザイン導入のための授業チェクリスト等の活用-2008

Author(s)

Organizer

Saito Yumiko 齊藤由美子

SAITO Yumiko 齊藤由美子

SAITOU Yumiko 齊藤由美子

齋藤由美子サイトウユミコ

斉藤由美子サイトウユミコ

[Presentation] 「共に学ぶ」教育実践の充実に向けて～米国の最少制約環境（LRE）施策の展開と多層的な支援システム（MTSS）の取組からの示唆～2022

[Presentation] 通常学級へのコンサルテーション発達障害児及び健常児への教育的効果-学習のユニバーサルデザイン導入のための授業チェクリスト等の活用-2008

[Presentation] 通常学級へのコンサルテーション発達障害児及び健常児への教育的効果-授業についてのチェックリストの活用と教育支援-2008