Shirahase Tatsuya 白波瀬達也

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白波瀬達也シラハセタツヤ

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Researcher Number	90512385
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Affiliation (Current)	2025: 大阪成蹊大学, 教育学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2022: 大阪成蹊大学, 教育学部, 准教授 2020: 常磐会短期大学, その他部局等, 教授 2016 – 2018: 常磐会短期大学, その他部局等, 准教授
Review Section/Research Field	Except Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Education on school subjects and activities
Keywords	Except Principal Investigator 幼児 / 造形表現活動 / 言語表現活動 / 言葉による伝え合い / 保育者 / 保育者の支援 / 幼児の発話 / 会話 / 発話 / 言葉 … More / カリキュラム構成・開発 / 保育・幼児教育 / 教育学 / 子ども / 創造力 / 想像力 / 集中力 / 保育現場 / 土粘土 / コミュニケーション / 協働活動 / 造形表現 / 粘土 / 言語表現 / 素話 Less

An Empirical Study of Childcare Activity Proposals that Activate Young Children's Verbal Communication
- Principal Investigator
  
  Takahashi Kazuo
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Kobe Shinwa Women's University
An Empirical Study on childcare activity combining SUBANASHI(Storytelling) and Artistic Expression activities
- Principal Investigator
  
  Takahashi Kazuo
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Tokiwakai Junior College

All 2023 2022 2021 2019 2018 2017 2016

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 子どもを惹きつける素材を使った保育活動－幼児の発達の違いによる言動の特徴に注目して－2023
- Author(s)
  高橋一夫、須増啓之、白波瀬達也
- Journal Title
  
  神戸親和女子大学　児童教育学研究
  
  Volume: 42 Pages: 103-116
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02868
[Journal Article] 幼児同士の会話が生み出される保育活動－子どもたちが自発的に考えることができる契機を含む活動とは－2022
- Author(s)
  高橋一夫、須増啓之、白波瀬達也
- Journal Title
  
  神戸親和女子大学児童教育学研究
  
  Volume: 41 Pages: 71-80
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02868
[Journal Article] 伝え合いがもたらす幼児の造形表現に関する研究－つくりだす場の共有に着目して－2022
- Author(s)
  白波瀬達也
- Journal Title
  
  大阪成蹊教職研究
  
  Volume: ３ Pages: 43-50
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02868
[Journal Article] 活動時の位置による幼児同士の発話の相違－就学期への円滑な移行を支える新しい生活様式下の保育活動の視点から－2021
- Author(s)
  高橋一夫、須増啓之、白波瀬達也
- Journal Title
  
  神戸親和女子大学　児童教育学研究
  
  Volume: 40 Pages: 101-111
- NAID
  120007169696
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02868
[Journal Article] 「素話」と粘土の造形表現活動を繋ぐ保育活動の効果について2019
- Author(s)
  高橋一夫、糠野亜紀、平野真紀、白波瀬達也
- Journal Title
  
  常磐会短期大学紀要
  
  Volume: 47 Pages: 51-64
- NAID
  40021977751
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04797
[Journal Article] 保育者の豊かな言語表現活動を支えるために－「素話」の実践に関わる緊張を可視化することの意味－2019
- Author(s)
  高橋一夫、白波瀬達也
- Journal Title
  
  常磐会学園乳幼児教育研究会研究誌
  
  Volume: 35 Pages: 44-57
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04797
[Journal Article] 子どもの造形表現における「素話」と粘土活動に関する研究2019
- Author(s)
  白波瀬達也、高橋一夫
- Journal Title
  
  常磐会短期大学紀要
  
  Volume: 47 Pages: 41-50
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04797
[Journal Article] 子ども達の協働活動を誘発する言葉に関わる保育内容－土粘土の造形表現と組み合わせた「素話」を通して－2018
- Author(s)
  高橋一夫、糠野亜紀、平野真紀、白波瀬達也
- Journal Title
  
  常磐会学園乳幼児教育研究会　研究誌
  
  Volume: 34 Pages: 41-54
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04797
[Journal Article] 子どもの粘土活動による造形表現に関する研究－４歳児と５歳児の模倣の相違に着目して－2018
- Author(s)
  白波瀬達也、平野真紀、高橋一夫
- Journal Title
  
  常磐会短期大学紀要
  
  Volume: 46 Pages: 71-80
- NAID
  40021676555
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04797
[Journal Article] 言葉を重視した言語表現「素話」と粘土の造形表現を組み合わせた保育活動―５歳児クラスでの実践を通して―2017
- Author(s)
  高橋一夫、白波瀬達也
- Journal Title
  
  常磐会短期大学紀要
  
  Volume: 45 Pages: 65-74
- NAID
  40021676468
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04797
[Presentation] 幼児の素話による粘土の造形表現ー伝え合いがもたらす造形活動に注目してー2021
- Author(s)
  白波瀬達也
- Organizer
  日本保育学会第74回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02868
[Presentation] Difference between 4 years old children and 5 years old children in clay play: clay play after listening tale by storytelling2018
- Author(s)
  Tatsuya SHIRAHASE、 Maki HIRANO、 Kazuo TAKAHASHI
- Organizer
  Pacific Early Childhood Education Research Association
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04797
[Presentation] 子どもの粘土造形と「素話」の関連について－４歳児と５歳児の協働活動に着目して－2018
- Author(s)
  白波瀬達也、高橋一夫
- Organizer
  日本保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04797
[Presentation] 「素話」から粘土の造形表現活動に繋ぐ保育活動－４歳児と５歳児における物語の捉え方の違い－2018
- Author(s)
  高橋一夫、糠野亜紀、平野真紀、白波瀬達也
- Organizer
  日本保育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04797
[Presentation] A study on the effect of storytelling and picture books on clay play of children : focusing on clay play of children aged 52018
- Author(s)
  Kazuo TAKAHASHI、 Aki KONO、 Maki HIRANO、 Tatsuya SHIRAHASE
- Organizer
  Pacific Early Childhood Education Research Association
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04797
[Presentation] 「素話」と粘土の造形表現活動を組み合わせた保育活動について－４歳児クラスでの実践を通して－2017
- Author(s)
  高橋一夫、糠野亜紀、平野真紀、白波瀬達也
- Organizer
  日本保育学会第70回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04797
[Presentation] 子どもの造形表現活動からみる「素話」と粘土の関連性2017
- Author(s)
  白波瀬達也、高橋一夫、平野真紀
- Organizer
  日本保育学会第70回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04797
[Presentation] 保育者の話す力と子どものイメージの育成を考える－素話・絵本・造形活動から保育実践につなげる－2017
- Author(s)
  齋藤崇、高橋一夫、白波瀬達也、真鍋健、古川伸子
- Organizer
  日本保育学会第70回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04797
[Presentation] Consideration about the effect of clay play after having heard a story by storytelling2016
- Author(s)
  Kazuo TAKAHASHI、Aki KONO、Maki HIRANO、Tatsuya SHIRAHASE
- Organizer
  Pacific Early Childhood Education Research Association 16th Annual Conference（Thailand）
- Place of Presentation
  Faculty of Education, Chulalongkorn University, Bangkok, Thailand
- Year and Date
  2016-07-07
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04797
[Presentation] 「素話」と粘土造形表現を組み合わせた保育活動の提案2016
- Author(s)
  高橋一夫、糠野亜紀、平野真紀、白波瀬達也
- Organizer
  全国保育士養成協議会第55回研究大会
- Place of Presentation
  岩手県・いわて県民情報交流センター「アイーナ」
- Year and Date
  2016-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04797
[Presentation] Analysis about the clay play after having heard a story, a comparison between the story telling and the picture book2016
- Author(s)
  Tatsuya SHIRAHASE、 Aki KONO、 Maki HIRANO、 Kazuo TAKAHASHI
- Organizer
  Pacific Early Childhood Education Research Association 16th Annual Conference（Thailand）
- Place of Presentation
  Faculty of Education, Chulalongkorn University, Bangkok, Thailand
- Year and Date
  2016-07-07
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04797
[Presentation] 「素話」と絵本の読み聞かせの相違点に関する研究－子ども達の粘土造形表現に注目して－2016
- Author(s)
  白波瀬達也、糠野亜紀、平野真紀、高橋一夫
- Organizer
  全国保育士養成協議会第55回研究大会
- Place of Presentation
  岩手県・いわて県民情報交流センター「アイーナ」
- Year and Date
  2016-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04797

1. Takahashi Kazuo (10584170)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 20 results
2. 糠野亜紀 (60342268)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 9 results
3. 平野真紀 (70342201)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 12 results
4. 須増啓之 (10869712)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
5. Kaneda Shigeo

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Shirahase Tatsuya 白波瀬 達也

白波瀬 達也 シラハセ タツヤ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

An Empirical Study of Childcare Activity Proposals that Activate Young Children's Verbal Communication

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

An Empirical Study on childcare activity combining SUBANASHI(Storytelling) and Artistic Expression activities

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 子どもを惹きつける素材を使った保育活動－幼児の発達の違いによる言動の特徴に注目して－2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 幼児同士の会話が生み出される保育活動－子どもたちが自発的に考えることができる契機を含む活動とは－2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 伝え合いがもたらす幼児の造形表現に関する研究－つくりだす場の共有に着目して－2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 活動時の位置による幼児同士の発話の相違－就学期への円滑な移行を支える新しい生活様式下の保育活動の視点から－2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 「素話」と粘土の造形表現活動を繋ぐ保育活動の効果について2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 保育者の豊かな言語表現活動を支えるために－「素話」の実践に関わる緊張を可視化することの意味－2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 子どもの造形表現における「素話」と粘土活動に関する研究2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 子ども達の協働活動を誘発する言葉に関わる保育内容－土粘土の造形表現と組み合わせた「素話」を通して－2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 子どもの粘土活動による造形表現に関する研究－４歳児と５歳児の模倣の相違に着目して－2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 言葉を重視した言語表現「素話」と粘土の造形表現を組み合わせた保育活動―５歳児クラスでの実践を通して―2017

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 幼児の素話による粘土の造形表現ー伝え合いがもたらす造形活動に注目してー2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Difference between 4 years old children and 5 years old children in clay play: clay play after listening tale by storytelling2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 子どもの粘土造形と「素話」の関連について－４歳児と５歳児の協働活動に着目して－2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 「素話」から粘土の造形表現活動に繋ぐ保育活動－４歳児と５歳児における物語の捉え方の違い－2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] A study on the effect of storytelling and picture books on clay play of children : focusing on clay play of children aged 52018

Author(s)

Organizer

Shirahase Tatsuya 白波瀬達也

白波瀬達也シラハセタツヤ