谷口正明タニグチマサアキ

Researcher Number	90554113
Other IDs
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2022 – 2024: 名城大学, その他部局等, 教授 2021: 名城大学, 教職センター, 教授 2017 – 2021: 名城大学, その他部局等, 准教授 2019 – 2020: 名城大学, 教職センター, 准教授 2016 – 2017: 名城大学, 教職センター, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related Except Principal Investigator Basic Section 09070:Educational technology-related / Basic Section 09080:Science education-related / Educational technology / Science education
Keywords	Principal Investigator アイトラッキング・カメラ / 教師の一人称視点 / 授業改善 / 教師教育 / 基本状態 / Areas of Interest / Real World Mapping / 授業研究 / 一人称視点 / アイトラッキングカメラ … More Except Principal Investigator … More 授業研究 / 教師教育 / アイトラッキングカメラ / 授業実践能力 / ユビキタス映像記録視聴システム / アイトラッキング / 教師視点 / 学習評価 / 教育評価 / 科学教育 / 物理教育研究 / 一人称視点 / 映像記録 / コンピュータ適応型テスト / コンピューター適応型テスト / 項目反応理論 / テスト理論 / 抽出児 / 意思決定 / 教師視線 / 注視点 / 教師の意思決定 / 一人称映像 / 物理教育 / 概念指標 Less

Research on improving teaching techniques focusing on teachers' first-person gaze pointsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  谷口正明
- Project Period (FY)
  2024 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Meijo University
Methods of video recording and analysis of lessons to elicit teachers' deep reflection--Toward the growth of young teachers
- Principal Investigator
  
  後藤明史
- Project Period (FY)
  2024 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Nagoya University
映像記録の特性を活かした授業研究方法ー教師視点映像記録の分析に基づいてー
- Principal Investigator
  
  平山勉
- Project Period (FY)
  2024 – 2028
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Meijo University
A Study about Development of Teachers' Practical Skills Using Ubiquitous Video Viewing System with Teachers' First Person View
- Principal Investigator
  
  Hiarayama Tsutomu
- Project Period (FY)
  2019 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Meijo University
Developing a Computerized Multistage Test with the Force Concept Inventory
- Principal Investigator
  
  YASUDA Jun-ichiro
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09080:Science education-related
- Research Institution
  Yamagata University
Developing an interview method based on the systematic error of the Force Concept Inventory
- Principal Investigator
  
  YASUDA JUNICHIRO
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Yamagata University
What a Teacher does Watch and Decide?; A study about Teachers Decision Making Process using Teachers' First Person View
- Principal Investigator
  
  GOTO Akifumi
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Nagoya University

All 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善 IV ―小学校の道徳科と国語科の事例考察に基づいて―2025
- Author(s)
  平山勉, 谷口正明, 中山真樹, 平山幸代, 後藤明史
- Journal Title
  
  名城大学教職センター紀要
  
  Volume: 22 Pages: 35-46
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K05729
[Journal Article] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善 IV―小学校の道徳科と国語科の事例考察に基づいて―2025
- Author(s)
  平山勉, 谷口正明, 中山真樹, 平山幸代, 後藤明史
- Journal Title
  
  名城大学教職センター紀要
  
  Volume: 22 Pages: 35-46
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K06234
[Journal Article] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善Ⅳ ― 小学校の道徳科と国語科の事例分析に基づいて―2025
- Author(s)
  平山　勉、谷口　正明、中山　真樹、平山　幸代、後藤　明史
- Journal Title
  
  名城大学教職センター紀要
  
  Volume: 22 Pages: 35-46
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K06341
[Journal Article] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善Ⅲ : 道徳と国語の事例分析に基づいて2024
- Author(s)
  平山　勉、谷口　正明、中山　真樹、平山　幸代、後藤　明史、竹内　英人
- Journal Title
  
  名城大学教職センター紀要
  
  Volume: 21 Pages: 19-30
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[Journal Article] 教師の一人称視点映像記録を活用した授業分析－小学校国語の事例に基づいて－2024
- Author(s)
  谷口正明, 後藤明史, 平山勉
- Journal Title
  
  名城大学総合研究所紀要 (29) 127-131 2024年7月
  
  Volume: 29 Pages: 127-131
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K05729
[Journal Article] アイトラッキングカメラを用いた教師の一人称視点：ある若手教師の授業改善2023
- Author(s)
  谷口　正明、後藤　明史、平山　勉
- Journal Title
  
  名城大学総合研究論文集
  
  Volume: 22
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[Journal Article] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善Ⅱ : 道徳とプログラミングの事例分析に基づいて2023
- Author(s)
  平山　勉、谷口　正明、中山　真樹、平山　幸代、後藤　明史、竹内　英人
- Journal Title
  
  名城大学教職センター紀要
  
  Volume: 20 Pages: 37-53
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[Journal Article] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善 : 道徳とプログラミングの事例分析に基づいて2022
- Author(s)
  平山　勉、谷口　正明、中山　真樹、平山　幸代、後藤　明史、竹内　英人
- Journal Title
  
  名城大学教職センター紀要
  
  Volume: 19 Pages: 125-138
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[Journal Article] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みⅤ －授業者による事例分析に基づいて－2021
- Author(s)
  平山勉、中山真樹、平山幸代、後藤明史、谷口正明、竹内英人
- Journal Title
  
  名城大学教職センター紀要
  
  Volume: 18 Pages: 25-43
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[Journal Article] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みⅣ2020
- Author(s)
  平山勉、後藤明史、谷口正明、竹内英人
- Journal Title
  
  名城大学教職センター紀要
  
  Volume: 17 Pages: 99-110
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[Journal Article] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みIII2019
- Author(s)
  平山勉，後藤明史，谷口正明，竹内英人
- Journal Title
  
  名城大学教職センター紀要
  
  Volume: 16 Pages: 83-94
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[Journal Article] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みII2018
- Author(s)
  平山勉, 後藤明史, 谷口正明, 竹内英人
- Journal Title
  
  名城大学総合研究所紀要
  
  Volume: 23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[Journal Article] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試み-学生による防災教育の授業分析事例を通して-2018
- Author(s)
  平山勉, 後藤明史, 谷口正明, 竹内英人
- Journal Title
  
  名城大学教職センター紀要
  
  Volume: 15 Pages: 108-124
- NAID
  40021513791
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[Presentation] 教師視点映像記録を活用した教職授業のカリキュラムマネージメントⅥ2024
- Author(s)
  平山勉、後藤明史、谷口正明
- Organizer
  第30回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[Presentation] 映像記録の特性を生かした授業研究の方法52024
- Author(s)
  平山勉, 谷口正明, 中山真樹, 平山幸代, 後藤明史
- Organizer
  日本教育方法学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K05729
[Presentation] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善IV2024
- Author(s)
  平山　勉、谷口正明、中山真樹、平山幸代、後藤明史
- Organizer
  日本教育方法学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K06341
[Presentation] 教師の一人称視点映像記録を活用した授業分析－小学校国語の事例に基づいて－2024
- Author(s)
  平山勉, 谷口正明, 中山真樹, 平山幸代, 後藤明史
- Organizer
  日本教育方法学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K05729
[Presentation] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善IV―小学校・中学校の事例分析に基づいてー2024
- Author(s)
  平山勉, 谷口正明, 後藤明史他
- Organizer
  日本教育方法学会第60回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24K06234
[Presentation] 教師視点映像記録を活用した教職授業のカリキュラムマネージメントⅤ2023
- Author(s)
  平山勉、後藤明史、谷口正明
- Organizer
  第29回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[Presentation] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善Ⅲ : 小学校の事例分析に基づいて2023
- Author(s)
  平山　勉、谷口　正明、中山　真樹、平山　幸代、後藤　明史、竹内　英人
- Organizer
  日本教育方法学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[Presentation] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善Ⅱ : 道徳とプログラミングの事例分析に基づいて2022
- Author(s)
  平山勉、中山真樹、平山幸代、後藤明史、谷口正明、竹内英人
- Organizer
  日本教育方法学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[Presentation] 教師視点映像記録を活用した教職授業のカリキュラムマネージメントⅣ2022
- Author(s)
  平山勉、後藤明史、谷口正明
- Organizer
  第28回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[Presentation] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善 : 道徳とプログラミングの事例分析に基づいて2021
- Author(s)
  平山勉、中山真樹、平山幸代、後藤明史、谷口正明、竹内英人
- Organizer
  日本教育方法学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[Presentation] 教師視点映像記録を活用した教職授業のカリキュラムマネージメントⅢ2021
- Author(s)
  平山勉、後藤明史、谷口正明
- Organizer
  第27回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[Presentation] 力学概念指標を用いたコンピュータ適応型テストの開発III2021
- Author(s)
  安田淳一郎, 前直弘, M.M.Hull, 谷口正明
- Organizer
  日本物理学会第76回年次大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03135
[Presentation] 力学概念指標を用いたコンピュータ適応型テストの開発II2020
- Author(s)
  安田淳一郎, 前直弘, M.M.Hull, 谷口正明
- Organizer
  日本物理学会2020年秋季大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03135
[Presentation] 教師視点映像記録を活用した教職授業のカリキュラムマネージメントⅡ2020
- Author(s)
  平山勉、後藤明史、谷口正明
- Organizer
  第26回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[Presentation] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みⅤ －授業者による事例分析に基づいて－2020
- Author(s)
  平山勉、中山真樹、平山幸代、後藤明史、谷口正明、竹内英人
- Organizer
  日本教育方法学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[Presentation] 力学概念指標を用いたコンピュータ適応型テストの開発2019
- Author(s)
  安田淳一郎，前直弘，Michael Hull，谷口正明
- Organizer
  日本物理学会 2019年秋季大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03135
[Presentation] 教師視点映像記録を活用した教職授業のカリキュラムマネージメント2019
- Author(s)
  平山勉, 後藤明史, 谷口正明
- Organizer
  第25回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[Presentation] 力学概念指標を用いたコンピュータ適応型テストの開発2019
- Author(s)
  安田淳一郎，前直弘，Michael Hull，谷口正明
- Organizer
  第36回物理教育研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03135
[Presentation] FCI の系統的誤差が教育効果の分析に与える影響2019
- Author(s)
  前直弘, 安田淳一郎, M.M.Hull, 谷口正明
- Organizer
  日本物理学会第74回年次大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00948
[Presentation] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みⅣ2019
- Author(s)
  平山勉、後藤明史、谷口正明、竹内英人
- Organizer
  日本教育方法学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[Presentation] 力学概念指標の偽正答に起因する系統的誤差のConservativeな推定2018
- Author(s)
  安田淳一郎, 前直弘, M.M.Hull, 谷口正明
- Organizer
  日本物理学会第73回年次大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00948
[Presentation] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みIII2018
- Author(s)
  平山勉, 後藤明史, 谷口正明, 竹内英人
- Organizer
  日本教育方法学会第54回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[Presentation] 教師の一人称視点映像を活用した教育実習事前指導の試みII2018
- Author(s)
  平山勉, 後藤明史, 谷口正明
- Organizer
  第24回大学教育研究フォーラム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[Presentation] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みⅡ2017
- Author(s)
  平山勉, 後藤明史, 谷口正明, 竹内英人
- Organizer
  日本教育方法学会第53回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[Presentation] 教師の一人称視点映像を活用した教育実習事前指導の試み2017
- Author(s)
  平山勉, 後藤明史, 谷口正明
- Organizer
  第23回大学教育研究フォーラム
- Place of Presentation
  京都大学
- Year and Date
  2017-03-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[Presentation] 教師視点の映像記録を活用した授業の多元的記録・分析・構成方法の研究(3)2017
- Author(s)
  後藤明史, 平山勉, 谷口正明
- Organizer
  日本教育工学会研究会17-1
- Place of Presentation
  信州大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[Presentation] 力学概念指標の偽誤答に起因する系統的誤差分析2016
- Author(s)
  安田淳一郎, 谷口正明, 前直弘, M.M.Hull
- Organizer
  日本物理学会2016年秋季大会
- Place of Presentation
  金沢大学
- Year and Date
  2016-09-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K00948

1. GOTO Akifumi (50225645)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 33 results
2. Hiarayama Tsutomu (50250866)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 33 results
3. YASUDA JUNICHIRO (00402446)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 7 results
4. 前直弘 (10796098)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 7 results
5. 竹内英人 (30387766)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 10 results
6. Hull Michael M.

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results

谷口 正明 タニグチ マサアキ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Research on improving teaching techniques focusing on teachers' first-person gaze pointsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Methods of video recording and analysis of lessons to elicit teachers' deep reflection--Toward the growth of young teachers

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

映像記録の特性を活かした授業研究方法ー教師視点映像記録の分析に基づいてー

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A Study about Development of Teachers' Practical Skills Using Ubiquitous Video Viewing System with Teachers' First Person View

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Developing a Computerized Multistage Test with the Force Concept Inventory

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Developing an interview method based on the systematic error of the Force Concept Inventory

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

What a Teacher does Watch and Decide?; A study about Teachers Decision Making Process using Teachers' First Person View

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善 IV ―小学校の道徳科と国語科の事例考察に基づいて―2025

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善 IV―小学校の道徳科と国語科の事例考察に基づいて―2025

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善Ⅳ ― 小学校の道徳科と国語科の事例分析に基づいて―2025

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善Ⅲ : 道徳と国語の事例分析に基づいて2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教師の一人称視点映像記録を活用した授業分析 － 小学校国語の事例に基づいて －2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] アイトラッキングカメラを用いた教師の一人称視点：ある若手教師の授業改善2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善Ⅱ : 道徳とプログラミングの事例分析に基づいて2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善 : 道徳とプログラミングの事例分析に基づいて2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みⅤ －授業者による事例分析に基づいて－2021

Author(s)

谷口正明タニグチマサアキ

[Journal Article] 教師の一人称視点映像記録を活用した授業分析－小学校国語の事例に基づいて－2024

[Presentation] 教師の一人称視点映像記録を活用した授業分析－小学校国語の事例に基づいて－2024