落合洋文 otiai hirofumi

研究者番号	00183773
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 名古屋文理大学, 健康生活学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2020年度 – 2024年度: 名古屋文理大学, 健康生活学部, 教授 2015年度 – 2019年度: 名古屋文理大学, 情報メディア学部, 教授
審査区分/研究分野	研究代表者以外小区分09080:科学教育関連 / 科学教育
キーワード	研究代表者以外数学教育 / 大学教育 / 数学的リテラシー / 大学数学 / 数学的モデリング / 数学的モデリング教育 / 授業デザイン / 科学教育 / 高等教育 / 反転学習 … もっと見る / 大学数学教育 / 教育接続 / 高大移行 / 評価基準 / コンピテンシー / 能動的学習 / 態度 / プラクセオロジー / 高大接続 / 教育実践 / 数学的概念 / エピステモロジー / 文脈 / 価値 / 数学教授学 / ルーブリック / ICT利用 / 数学の価値 / 教材開発 / コンピテンス / 教育デザイン隠す

「高水準の数学的リテラシー」概念下の大学数学教育の実践的展開に関する総合的研究
- 研究代表者
  
  川添充
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09080:科学教育関連
- 研究機関
  大阪公立大学
「高水準の数学的リテラシー」概念に基づく大学数学教育の教授法の開発
- 研究代表者
  
  川添充
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09080:科学教育関連
- 研究機関
  大阪公立大学
   大阪府立大学
「高水準の数学的リテラシー」概念下の教育デザイン・実施・継続的改善とその理論
- 研究代表者
  
  川添充
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  大阪府立大学
学士力の基盤としての数学的能力の評価と育成
- 研究代表者
  
  水町龍一
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  湘南工科大学

すべて 2024 2023 2021 2018 2016 2015

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第11回「データから現実を知るⅡ・１枚の牛肉ステーキのために必要な水の量は？」2024
- 著者名/発表者名
  落合洋文
- 雑誌名
  
  月刊化学
  
  巻: 2024年3月号ページ: 17-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22337
[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第10回「データから現実を知るⅠ・大豆をすべて国内産で自給することは可能か？」2024
- 著者名/発表者名
  落合洋文
- 雑誌名
  
  月刊化学
  
  巻: 2024年2月号ページ: 27-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22337
[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第9回「データが示唆する未来・人口統計から将来の日本を考える」2024
- 著者名/発表者名
  落合洋文
- 雑誌名
  
  月刊化学
  
  巻: 2024年1月号ページ: 29-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22337
[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第1回「データからストーリーを紡ぐ（１）・レディーガガのコンサートで必要な条件を自分で設定する」2023
- 著者名/発表者名
  落合洋文
- 雑誌名
  
  月刊化学
  
  巻: 2023年5月号ページ: 49-50
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22337
[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第4回「ニュースの裏側を読む・地球温暖化は本当に進んでいるのだろうか？」2023
- 著者名/発表者名
  落合洋文
- 雑誌名
  
  月刊化学
  
  巻: 2023年8月号ページ: 39-40
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22337
[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第8回「化学の知識で事故の謎解きに挑戦・転覆した漁船から生還した人たち」2023
- 著者名/発表者名
  落合洋文
- 雑誌名
  
  月刊化学
  
  巻: 2023年12月号ページ: 41-43
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22337
[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第3回「データからストーリーを紡ぐ（3）・多くの人でにぎわう廉売市の混み具合を推定する」2023
- 著者名/発表者名
  落合洋文
- 雑誌名
  
  月刊化学
  
  巻: 2023年7月号ページ: 49-50
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22337
[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第7回「データを環境設定に役立てる・自動改札機の適切な処理速度を見積もる」2023
- 著者名/発表者名
  落合洋文
- 雑誌名
  
  月刊化学
  
  巻: 2023年11月号ページ: 17-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22337
[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第6回「シミュレーションによってリスク管理を行う・護岸の決壊や氾濫に至る条件を推定する」2023
- 著者名/発表者名
  落合洋文
- 雑誌名
  
  月刊化学
  
  巻: 2023年10月号ページ: 35-36
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22337
[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第２回「データからストーリーを紡ぐ（２）・駅での人の往来を実際に観察してモデルの妥当性を確認」2023
- 著者名/発表者名
  落合洋文
- 雑誌名
  
  月刊化学
  
  巻: 2023年6月号ページ: 43-45
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22337
[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第5回「データを直観に結びつける・洪水被害を回避する貯水槽の大きさとは？」2023
- 著者名/発表者名
  落合洋文
- 雑誌名
  
  月刊化学
  
  巻: 2023年9月号ページ: 27-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22337
[雑誌論文] 数学的リテラシー教育のための認識枠組み：大学での授業実践の分析を通して2018
- 著者名/発表者名
  川添充, 五島譲司, 落合洋文
- 雑誌名
  
  日本数学教育学会第51回秋期研究大会発表集録
  
  巻: - ページ: 177-180
- NAID
  40021940000
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03065
[雑誌論文] 数学知識の本質の分析に基づく数学的リテラシー教育の授業デザイン2018
- 著者名/発表者名
  川添充, 五島譲司, 落合洋文
- 雑誌名
  
  大学教育学会2018年度課題研究集会要旨集
  
  巻: - ページ: 58-58
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03065
[雑誌論文] 大学初年次における数学的リテラシーの教育と教材例2016
- 著者名/発表者名
  水町龍一，西誠，落合洋文，高安美智子
- 雑誌名
  
  リメディアル教育研究
  
  巻: 11
- NAID
  130005331649
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25282045
[雑誌論文] 統計学を柱とする文系数学教育の試み2015
- 著者名/発表者名
  落合洋文
- 雑誌名
  
  日本科学教育学会年会論文集
  
  巻: 39 ページ: 169-170
- NAID
  130007430502
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25282045
[学会発表] Epistemic States of University Mathematics Teachers in Mathematical Modelling Education2021
- 著者名/発表者名
  George Gotoh, Mitsuru Kawazoe, Hirofumi Ochiai
- 学会等名
  14th International Congress on Mathematical Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01738
[学会発表] 数学知識の本質の分析に基づく数学的リテラシー教育の授業デザイン2018
- 著者名/発表者名
  川添充, 五島譲司, 落合洋文
- 学会等名
  大学教育学会2018年度課題研究集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03065
[学会発表] The analysis and practice of mathematics education based on the concept of affordance2018
- 著者名/発表者名
  Hirofumi Ochiai
- 学会等名
  International Workshop on Mathematical Education for Non-Mathematics Students Developing Advanced Mathematical Literacy
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03065
[学会発表] 数学的リテラシー教育のための認識枠組み：大学での授業実践の分析を通して2018
- 著者名/発表者名
  川添充, 五島譲司, 落合洋文
- 学会等名
  日本数学教育学会第51回秋期研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03065
[学会発表] アフォーダンス理論に基づく文系数学の授業デザインと実践2018
- 著者名/発表者名
  落合洋文
- 学会等名
  大学改革フォーラムin東海
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03065

1. 川添充 (10295735)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 5件
2. 西誠 (00189250)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 1件
3. 小松川浩 (10305956)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
4. 五島譲司 (90360205)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 5件
5. 羽田野袈裟義 (70112307)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
6. 高木悟 (50367017)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
7. 水町龍一 (50157517)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
8. 高安美智子 (80774562)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
9. 青木茂 (60192845)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
10. 藤間真 (00288961)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
11. 森園子 (70279686)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
12. 船倉武夫 (70131620)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
13. 上江洲弘明 (60350401)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
14. 松田修 (60342549)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
15. 森本真理 (60369923)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
16. 山口誠一

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
17. 井上秀一

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
18. 西山博正

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
19. 椋本洋 (80351328)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 御園真史 (60467040)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 寺田貢 (70267772)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 矢島彰 (50368403)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 萩尾由貴子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 堀口智之

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 渡邊信

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 近藤恵介

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 齋藤正顕

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 中上川友樹

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 浪川幸彦

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 長谷川研二

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 柳研二郎

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

落合 洋文 otiai hirofumi

研究課題

研究成果

共同研究者

「高水準の数学的リテラシー」概念下の大学数学教育の実践的展開に関する総合的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

「高水準の数学的リテラシー」概念に基づく大学数学教育の教授法の開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

「高水準の数学的リテラシー」概念下の教育デザイン・実施・継続的改善とその理論

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

学士力の基盤としての数学的能力の評価と育成

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第11回「データから現実を知るⅡ・１枚の牛肉ステーキのために必要な水の量は？」2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第10回「データから現実を知るⅠ・大豆をすべて国内産で自給することは可能か？」2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第9回「データが示唆する未来・人口統計から将来の日本を考える」2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第1回「データからストーリーを紡ぐ（１）・レディーガガのコンサートで必要な条件を自分で設定する」2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第4回「ニュースの裏側を読む・地球温暖化は本当に進んでいるのだろうか？」2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第8回「化学の知識で事故の謎解きに挑戦・転覆した漁船から生還した人たち」2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第3回「データからストーリーを紡ぐ（3）・多くの人でにぎわう廉売市の混み具合を推定する」2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第7回「データを環境設定に役立てる・自動改札機の適切な処理速度を見積もる」2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第6回「シミュレーションによってリスク管理を行う・護岸の決壊や氾濫に至る条件を推定する」2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第２回「データからストーリーを紡ぐ（２）・駅での人の往来を実際に観察してモデルの妥当性を確認」2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 数理・データサイエンスの実践トレーニング第5回「データを直観に結びつける・洪水被害を回避する貯水槽の大きさとは？」2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 数学的リテラシー教育のための認識枠組み：大学での授業実践の分析を通して2018

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 数学知識の本質の分析に基づく数学的リテラシー教育の授業デザイン2018

著者名/発表者名

雑誌名

落合洋文 otiai hirofumi