多良静也 Tara Shizuya

研究者番号	00294819
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 高知大学, 教育研究部人文社会科学系教育学部門, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2025年度: 高知大学, 教育研究部人文社会科学系教育学部門, 教授 2019年度 – 2023年度: 高知大学, 教育研究部人文社会科学系教育学部門, 教授 2016年度 – 2018年度: 高知大学, 教育研究部人文社会科学系教育学部門, 准教授 2011年度 – 2015年度: 高知大学, 人文社会・教育科学系, 准教授 2011年度: 高知大学, 教育研究部人文社会科学系, 准教授 … もっと見る 2009年度 – 2011年度: 高知大学, 教育研究部・人文社会科学系, 准教授 2008年度: 高知大学, 教育研究部人文社会科学系, 准教授 2007年度: 高知大学, 教育学部, 准教授 2006年度: 高知大学, 教育学部, 助教授隠す
審査区分/研究分野	研究代表者外国語教育 / 小区分02100:外国語教育関連研究代表者以外小区分02100:外国語教育関連 / 教科教育学 / 小区分09060:特別支援教育関連
キーワード	研究代表者英語教育 / 英語 / 教材開発 / アプリ / タブレット / 音声 / 発音 / 英語発音 / 英語変種発音 / a mismatched interlanguage speech intelligibility disadvantage … もっと見る / 変種発音 / e-screener / 英語学習指導パッケージ / タブレット版評価システム / 発達性読み書き障害 / スクリーニングツール / 特異的なつまずき / スクリーニング / e-Screener / ディスレクシア / 読み書き障害 / 特別支援教育 / ピクチャーカード / デジタル教材 / 語彙教材 / minimal pair / タブレット教材 / 発音教材 / 音声認識 / ビンゴゲーム / minimal pair practice / 小学校 / アプリ開発 / 電子教材 / 英語音声指導 / 変種英語発音 / リスニング / 英語発音指導 / fMRI / 脳科学 / コミュニケーション / 変種英語 / 発音のモデル / 学習指導要領 / 音声指導 / 発音指導に関する学習意識 / 発音指導に関する意識調査 / 音声学 / 意識調査 / 発音モデル / 発音指導 / 国際コミュニケーション … もっと見る研究代表者以外教材開発 / 小学校英語 / アクティブ・ラーニング / リテラチャー・サークル / 英語の音声指導 / 英語の発音指導 / 初・中等英語教員養成 / 実践的英語音声指導力 / 英語教員養成カリキュラム / 英語の発音指導力 / 英語の音声力 / プラクティス / フィンランド型語彙指導 / 指導 / ディスレクシア / インクルーシブ / 指導法 / E-screener / E-Screener / スクリーニング / 英語 / 学習障害 / 支援ツール / 語彙・文法の定着 / フィンランド型言語活動 / 教員による介入 / 家庭学習 / フィンランド型ワークブック / 中学校教科書 / 思考力（HOTS ＆ LOTS） / リーディング / 課題解決型言語活動 / 中学校検定教科書 / インプット・フラッド (input flood) / 中学校英語授業 / 談話分析 / 英語使用状況調査 / 話合い活動の談話分析 / 中学生の談話分析 / 話合い活動の教授法 / 中学校英語教育 / 主体的・対話的で深い学び / 英語使用状況 / 話合い活動 / リテラチャー・サークル指導モデル / ICT活用 / 統合型言語活動 / ICT機器の活用 / 中学生の英語使用状況 / 指導法の開発 / 小学校 / フィンランド / 語彙・文法 / 言語活動 / フィンランド小学校教科書分析 / フィンランド型言語活動・プラクティス / 英語ワークブック / フィンランド型プラクティス / 教育学 / リテラチャーサークル / EFL教室での教授法開発 / 対話的な学び / 英語コミュニケーション能力の育成 / リテラシー教育 / 英語リーディング / 英語コミュニケーション能力 / 話し合い活動 / 英語授業改善 / 協同学習 / 実践的な英語授業力 / 教育プログラムの開発 / 英語音声・発音指導教育 / 初・中等英語科教員養成 / 実践的な英語音声指導力 / 英語の音声指導力の向上 / 英語の発音力の向上 / 英語音声・発音指導力強化 / 英語音声・発音力強化 / 地域と連携した英語教育 / 英語音声・発音指導 / 英語音声・発音力 / 英語教員養成カリキュラム開発 / 英語音声・発音力向上 / 英語音声・発音指導力向上 / 大学・教育実践の場の連携による教員養成 / 授業力の向上 / 教員養成 / カリキュラム開発 / 英語音声力の向上 / カリキュラム開発、運用、評価 / 音声・発音指導力の向上 / 音声・発音指導 / 初・中等英語科教員 / 英語科教員養成カリキュラム / 英語の発音力隠す

フィンランド型語彙プラクティスを取り入れた教材開発と語彙学習への効果の検証
- 研究代表者
  
  米崎里
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2028
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  関西学院大学
インプット・フラッドを取り入れた「読むこと」と思考力を考慮したポスト活動の連携
- 研究代表者
  
  今井典子
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  高知大学
小学校英語におけるフィンランド型言語活動を取り入れた家庭学習支援ツールの開発
- 研究代表者
  
  米崎里
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  関西学院大学
学習障害に対する英語学習のつまずき理解と効果的な指導に関する包括的支援の確立
- 研究代表者
  
  鈴木恵太
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09060:特別支援教育関連
- 研究機関
  岩手大学
リテラチャー・サークルの話し合い活動における英語使用の実態調査と指導法の研究
- 研究代表者
  
  立松大祐
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  愛媛大学
小学校における語彙・文法の定着を図るためのフィンランド型の言語活動の教材の開発
- 研究代表者
  
  米崎里
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  甲南女子大学
英語学習における発達性読み書き障害に対するタブレット版評価・指導パッケージの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  多良静也
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  高知大学
リテラチャー・サークルを取り入れたアクティブ・ラーニング型授業の研究
- 研究代表者
  
  立松大祐
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  愛媛大学
「気づき」を促す英語発音指導教材アプリの開発と検証研究代表者
- 研究代表者
  
  多良静也
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  高知大学
英語音声指導力の質的向上をはかる連携英語教員養成カリキュラムの開発・運用・評価
- 研究代表者
  
  大嶋秀樹
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  滋賀大学
実践的英語音声指導力の向上をはかる連携英語教員養成カリキュラムの開発、運用、評価
- 研究代表者
  
  大嶋秀樹
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  滋賀大学
脳科学的アプローチによる変種英語発音の聴き取り時の脳活動と英語力の関係の解明研究代表者
- 研究代表者
  
  多良静也
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2011
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  高知大学
国際コミュニケーションにおける変種英語発音の許容性とその教育的意義についての研究研究代表者
- 研究代表者
  
  多良静也
- 研究期間 (年度)
  2006 – 2008
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  高知大学

[雑誌論文] 小学生を対象としたフィンランド型ワークブックの開発とその効果ー授業と家庭学習の連携を目指してー2024
- 著者名/発表者名
  米崎里・多良静也・福井郁
- 雑誌名
  
  JES Journal
  
  巻: 24 ページ: 84-99
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00727
[雑誌論文] フィンランド型英語プラクティスを取り入れた小学校英語授業と家庭学習の連携2023
- 著者名/発表者名
  米崎　里・多良　静也
- 雑誌名
  
  教育学論究
  
  巻: 14 ページ: 75-86
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00727
[雑誌論文] 検定教科書における「受け身」の出現状況―中高の接続の観点から―2023
- 著者名/発表者名
  今井典子・杉浦理恵・多良静也
- 雑誌名
  
  SPELT JOURNAL
  
  巻: 12 ページ: 17-35
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00684
[雑誌論文] 児童生徒の特性を尊重した授業づくり第2回学びの特性把握のためのアセスメント法①スクリーニング法2020
- 著者名/発表者名
  柴田あすか・鈴木恵太・多良静也
- 雑誌名
  
  英語教育
  
  巻: 69 ページ: 54-55
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01284
[雑誌論文] タブレット端末英語発音学習教材の開発2019
- 著者名/発表者名
  多良静也，米崎里
- 雑誌名
  
  高知大学学校教育研究
  
  巻: 創刊号ページ: 251-258
- NAID
  120006643796
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03451
[雑誌論文] デジタル教材を利用した小学校英語語彙学習の実践報告2019
- 著者名/発表者名
  米崎里，古平貴文，立松大祐，多良静也
- 雑誌名
  
  甲南女子大学研究紀要Ⅰ
  
  巻: 55 ページ: 181-188
- NAID
  40021902694
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03451
[雑誌論文] 英語教員をめざす学生の英語発音力・英語音声指導力の向上をはかる英語教員養成カリキュラムの開発と試験運用に関する研究2017
- 著者名/発表者名
  大嶋秀樹・亀井郁・多良静也
- 雑誌名
  
  第43回全国英語教育学会全国研究大会発表予稿集
  
  巻: 43 ページ: 446-447
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381265
[雑誌論文] 英語教員をめざす学生の英語発音力・英語音声指導力への意識、英語発音力の実態2016
- 著者名/発表者名
  大嶋秀樹・亀井郁・多良静也
- 雑誌名
  
  第42回全国英語教育学会全国研究大会発表予稿集
  
  巻: - ページ: 264265-264265
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381265
[雑誌論文] 英語教員をめざす学生の英語発音能力・英語音声指導力への意識と学生の英語発音力の実態について2015
- 著者名/発表者名
  亀井郁・大嶋秀樹・多良静也
- 雑誌名
  
  全国英語教育学会第４１回全国研究大会発表予稿集
  
  巻: 41 ページ: 150-151
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381265
[雑誌論文] 英語教員を目指す学生の英語発音能力の向上を目指す音声指導について－経過報告：その成果と課題－2014
- 著者名/発表者名
  亀井郁・大嶋秀樹・多良静也
- 雑誌名
  
  全国英語教育学会第４０回全国研究大会発表予稿集
  
  巻: 40 ページ: 204-205
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381265
[雑誌論文] 日本語訛り英語発音が中国人の英語聴解力に及ぼす影響-ケーススタディー-2011
- 著者名/発表者名
  多良静也,大嶋秀樹
- 雑誌名
  
  紀要 (四国英語教育学会)
  
  巻: 第31号ページ: 37-46
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21520635
[雑誌論文] 日本語訛り英語発音が中国人の英語聴解力に及ぼす影響2011
- 著者名/発表者名
  多良静也, 大嶋秀樹
- 雑誌名
  
  『紀要』, 四国英語教育学会
  
  巻: 31 号ページ: 37-46
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531253
[雑誌論文] 日本語訛り英語発音が中国人の英語聴解力に及ぼす影響にいて2011
- 著者名/発表者名
  多良静也, 大嶋秀樹
- 雑誌名
  
  四国英語教育学会紀要
  
  巻: 第31号ページ: 37-46
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21520635
[雑誌論文] 「日本語訛り英語発音が中国人の英語聴解力に及ぼす影響」2011
- 著者名/発表者名
  多良静也、大嶋秀樹
- 雑誌名
  
  四国英語教育学会『紀要』
  
  巻: 31 ページ: 37-46
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531253
[雑誌論文] The Influence of Foreign Accent on the Listening Comprehension by Japanese EFL Learners2010
- 著者名/発表者名
  Shizuya TARA, Kayoko, YANAGISAWA, and Hideki, OSHIMA
- 雑誌名
  
  Annual Review of English Language Education in Japan
  
  巻: Vol.21 ページ: 121-130
- NAID
  110008512403
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21520635
[雑誌論文] The Influence of Foreign Accent on the Listening Comprehension by Japanese EFL Learners2010
- 著者名/発表者名
  Shizuya TARA
- 雑誌名
  
  Annual Review of English Language Education in Japan Vol.21
  
  ページ: 121-130
- NAID
  110008512403
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21520635
[雑誌論文] 英語の音声, 発音に関する学生の意識について〜高等専門学校における小規模質問紙調査から〜2009
- 著者名/発表者名
  大嶋秀樹, 多良静也
- 雑誌名
  
  鳴門英語研究(鳴門教育大学英語教育学会) 第21号(印刷中)
- NAID
  110007690171
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18520437
[雑誌論文] 英語発音指導に関する実態調査2008
- 著者名/発表者名
  柴田祐介・横山志保・多良静也
- 雑誌名
  
  紀要(四国英語教育学会) 第28号
  
  ページ: 47-58
- NAID
  40016355532
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18520437
[雑誌論文] 英語発音指導に関する実態調査2008
- 著者名/発表者名
  柴田祐介, 横山志保, 多良静也
- 雑誌名
  
  紀要(四国英語教育学会) 第28号
  
  ページ: 47-58
- NAID
  40016355532
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18520437
[雑誌論文] 英語の音声, 発音に関する学生の意識について~高等専門学校における小規模質問紙調査から~
- 著者名/発表者名
  大嶋秀樹・多良静也
- 雑誌名
  
  鳴門英語研究(鳴門教育大学英語教育学会) 第21号(印刷中)
- NAID
  110007690171
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18520437
[学会発表] 良質なインプット教材作成のための中学校英語検定教科書分析2023
- 著者名/発表者名
  今井典子・杉浦理恵・多良静也
- 学会等名
  全国英語教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00684
[学会発表] 小学校英語における授業と家庭学習をつなぐ繰り返しと練習の有効性2023
- 著者名/発表者名
  米崎里・多良静也・福井郁
- 学会等名
  第23回小学校英語教育学会近畿・京都大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00727
[学会発表] 授業と家庭学習を目指した小学校英語実践―フィンランド型プラクティスをモデルにして2022
- 著者名/発表者名
  米崎　里・多良　静也・福井　郁
- 学会等名
  第22回小学校英語教育学会四国・徳島大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00727
[学会発表] 特別支援教育的視点を採り入れた英語授業2021
- 著者名/発表者名
  鈴木恵太, 上岡清乃, 三浦聡美, 多良靜也
- 学会等名
  全国英語教育学会第46回長野研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01284
[学会発表] Developing a screening instrument for Japanese EFL learners with difficulties in English literacy2021
- 著者名/発表者名
  Kamioka, S., Suzuki, K., Ishizaka, I., & Tara, S
- 学会等名
  The 32th International Congress of Psycholoogy
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01284
[学会発表] Screening instrument for Japanese learners with specific difficulties in basic English literacy2021
- 著者名/発表者名
  Shibata, A., Korenaga, K., Kaimioka, S., Suzuki, K., & Tara, S
- 学会等名
  the Asia Pacific Dyslexia Forum 2020
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01284
[学会発表] 特別支援教育的視点を採り入れた英語授業2019
- 著者名/発表者名
  多良静也，鈴木恵太，上岡清乃，堂元文，柴田あすか
- 学会等名
  全国英語教育学会第45回弘前研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19H01284
[学会発表] デジタル教材を利用した英語発音指導の実践報告2018
- 著者名/発表者名
  多良静也，米崎里，立松大祐
- 学会等名
  第18回小学校英語教育学会長崎研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03451
[学会発表] デジタル教材を利用した語彙学習の実践報告2018
- 著者名/発表者名
  米崎里，古平貴文，立松大祐，多良静也
- 学会等名
  第44回全国英語教育学会京都研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03451
[学会発表] 英語発音学習デジタル教材を利用した発音学習2017
- 著者名/発表者名
  多良静也、米崎里、立松大介、大嶋秀樹
- 学会等名
  小学校英語教育学会兵庫研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03451
[学会発表] 小学生を対象とした音の違いを理解させる教材の提案2017
- 著者名/発表者名
  米崎里・多良静也・立松大祐・大嶋秀樹
- 学会等名
  第43回全国英語教育学会全国研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381265
[学会発表] 英語発音学習デジタル教材を利用した発音学習2017
- 著者名/発表者名
  多良静也・米崎里・立松大祐・大嶋秀樹
- 学会等名
  第17回小学校英語教育学会全国研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381265
[学会発表] 英語教員をめざす学生の英語発音力・英語音声指導力の向上をはかる英語教員養成カリキュラムの開発と試験運用に関する研究2017
- 著者名/発表者名
  大嶋秀樹・亀井郁・多良静也
- 学会等名
  第43回全国英語教育学会全国研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381265
[学会発表] 小学生を対象とした音の違いを理解させる教材の提案2017
- 著者名/発表者名
  多良静也、米崎里、立松大介、大嶋秀樹
- 学会等名
  全国英語教育学会島根研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03451
[学会発表] 小学校外国語活動・英語教育における発音・音声指導デジタル教材開発のための基礎的研究2016
- 著者名/発表者名
  多良静也，米崎里，立松大祐，大嶋秀樹
- 学会等名
  小学校英語教育学会（JES）第16回宮城研究大会
- 発表場所
  宮城教育大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03451
[学会発表] 英語教員をめざす学生の英語発音力・英語音声指導力への意識、英語発音力の実態2016
- 著者名/発表者名
  大嶋秀樹・亀井郁・多良静也
- 学会等名
  全国英語教育学会
- 発表場所
  獨協大学
- 年月日
  2016-08-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381265
[学会発表] 小学校外国語活動・英語教育における発音・音声指導デジタル教材開発のための基礎的研究2016
- 著者名/発表者名
  多良静也・米崎里・立松大祐・大嶋秀樹
- 学会等名
  小学校英語教育学会
- 発表場所
  宮城教育大学
- 年月日
  2016-07-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381265
[学会発表] 英語教員をめざす学生の英語発音能力・英語音声指導力への意識と学生の英語発音力の実態について2015
- 著者名/発表者名
  亀井郁・大嶋秀樹・多良静也
- 学会等名
  全国英語教育学会第４１回全国研究大会
- 発表場所
  熊本学園大学
- 年月日
  2015-08-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381265
[学会発表] 英語の音声・発音指導：英語教員を目指す学生の意識調査から2013
- 著者名/発表者名
  大嶋秀樹・亀井郁・多良静也
- 学会等名
  全国英語教育学会(第39回全国研究大会)
- 発表場所
  札幌市・北星学園大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531253
[学会発表] 国際コミュニケーションにおける変種英語発音の可能性2011
- 著者名/発表者名
  多良静也
- 学会等名
  高知英語学英語教育研究会
- 発表場所
  高知大学(実践センター)
- 年月日
  2011-05-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21520635
[学会発表] 訛り英語発音を再考する2011
- 著者名/発表者名
  多良静也,大嶋秀樹,柳澤佳代
- 学会等名
  第37回全国英語教育学会山形研究大会
- 発表場所
  山形大学小白川キャンパス
- 年月日
  2011-08-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21520635
[学会発表] 「訛り英語を再考する」2011
- 著者名/発表者名
  多良静也、大嶋秀樹、柳澤佳代子
- 学会等名
  全国英語教育学会第36回全国研究大会
- 発表場所
  山形大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531253
[学会発表] 国際コミュニケーションにおける変種英語発音の可能性2011
- 著者名/発表者名
  多良静也
- 学会等名
  第16回高知英語学英語教育研究会
- 発表場所
  高知大学実践センター
- 年月日
  2011-05-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21520635
[学会発表] 英語の音声・発音指導に関する学生の意識:英語教員を目指す学生の調査から2010
- 著者名/発表者名
  大嶋秀樹,多良静也,柳澤佳代子
- 学会等名
  第36回全国英語教育学会大阪研究大会
- 発表場所
  関西大学千里山キャンパス
- 年月日
  2010-08-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21520635
[学会発表] 日本人英語学習者の英語変種発音の聴き取りに関する研究2008
- 著者名/発表者名
  多良静也・柳澤佳代子・大嶋秀樹
- 学会等名
  第20回四国英語教育学会高知研究大会
- 発表場所
  高知大学
- 年月日
  2008-06-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18520437
[学会発表] 学習指導要領の変遷にたどる, 音声・発音指導-モデル, 学習内容, 学習指導観-2006
- 著者名/発表者名
  大嶋秀樹・谷口雅基・多良静也
- 学会等名
  第6回日本英語音声学会九州沖縄四国支部研究大会
- 発表場所
  宮崎公立大学
- 年月日
  2006-11-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18520437
[学会発表] 音声指導に関する教員の実態調査2006
- 著者名/発表者名
  柴田祐介・横山志保・多良静也
- 学会等名
  第6回日本英語音声学会九州沖縄四国支部研究大会
- 発表場所
  宮崎公立大学
- 年月日
  2006-11-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18520437
[学会発表] 英語教員を目指す学生の英語発音能力の向上を目指す音声指導について－経過報告：その成果と課題－
- 著者名/発表者名
  亀井郁・大嶋秀樹・多良静也
- 学会等名
  全国英語教育学会第40回全国研究大会
- 発表場所
  徳島大学総合科学部
- 年月日
  2014-08-09 – 2014-08-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381265
[学会発表] 訛り英語を再考する
- 著者名/発表者名
  多良静也, 大嶋秀樹, 柳澤佳代子
- 学会等名
  全国英語教育学会, 第36回全国研究大会
- 発表場所
  山形大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531253
[学会発表] 英語の音声・発音指導:英語教員を目指す学生の意識調査から
- 著者名/発表者名
  大嶋秀樹, 亀井郁, 多良静也
- 学会等名
  全国英語教育学会, 第36回全国研究大会
- 発表場所
  北星学園大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531253

1. 大嶋秀樹 (90342576)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 29件
2. 米崎里 (60737352)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 11件
3. 立松大祐 (10756828)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 6件
4. 池野修 (70294775)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
5. 鈴木恵太 (50582475)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 5件
6. 谷口雅基 (90163633)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
7. 今井典子 (30510292)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
8. 杉浦理恵 (60413738)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
9. Hall James (80361038)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 是永かな子 (90380302)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 柳澤佳代子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件

多良 静也 Tara Shizuya

研究課題

研究成果

共同研究者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

英語学習における発達性読み書き障害に対するタブレット版評価・指導パッケージの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

「気づき」を促す英語発音指導教材アプリの開発と検証研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

脳科学的アプローチによる変種英語発音の聴き取り時の脳活動と英語力の関係の解明研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

国際コミュニケーションにおける変種英語発音の許容性とその教育的意義についての研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 小学生を対象としたフィンランド型ワークブックの開発とその効果ー授業と家庭学習の連携を目指してー2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] フィンランド型英語プラクティスを取り入れた小学校英語授業と家庭学習の連携2023

著者名/発表者名

雑誌名

多良静也 Tara Shizuya

[雑誌論文] 児童生徒の特性を尊重した授業づくり第2回学びの特性把握のためのアセスメント法①スクリーニング法2020