小野田榮 Onoda Sakae

研究者番号	00296328
所属 (現在)	2025年度: 順天堂大学, 国際教養学部, 客員教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2021年度 – 2023年度: 順天堂大学, 国際教養学部, 教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02100:外国語教育関連研究代表者以外小区分02100:外国語教育関連
キーワード	研究代表者 oral fluency / 言語と内容を統合した指導 / 自己調整学習 / 内的動機付け / 自己効力感 / 内容言語統合型学習 / グループプロジェクト / スピーキング・テスト / 指導の4つの柱 / グループ・プロジェクト … もっと見る / 英語科指導法 / 話し言葉の流暢さ / クリティカル・シンキング・スキル / インターアクショナル・スキル / CLIL … もっと見る研究代表者以外 English Education / CLIL / Liberal Arts / Japan higher education / TOEFL / CLIL-based learning / English curriculum / English for liberal arts 隠す

インターアクショナル・スキルを高める指導法研究代表者
- 研究代表者
  
  小野田榮
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  順天堂大学
Addressing Japan's International TOEFL Ranking with an ''English for Liberal Arts'' Curricular Model for Colleges and Universities
- 研究代表者
  
  WADDEN Paul
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  順天堂大学

すべて 2023 2022

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] Building Essential Vocabulary in First-Year University English.2023
- 著者名/発表者名
  aul Wadden, Sakae Onoda, Marcel Van Amelsvoort, Toru Toyama, and Hirokai Umehara.
- 雑誌名
  
  順天堂大学国際教養学部紀要　順天堂グローバル教養論集
  
  巻: 8
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00714
[雑誌論文] Liberal Arts, TOEFL, and First-Year English Curriculum Reform: A Project in Progress.2023
- 著者名/発表者名
  Paul Wadden, Sakae Onoda , Marcel Van Amelsvoort
- 雑誌名
  
  順天堂大学国際教養学部紀要　順天堂グローバル教養論集
  
  巻: 8 ページ: 33-46
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00714
[雑誌論文] Building Essential Vocabulary in First-Year University English,2023
- 著者名/発表者名
  Paul WADDEN , Sakae ONODA , Marcel VAN AMELSVOORT , Toru TOYAMA , Hiroaki UMEHARA
- 雑誌名
  
  順天堂グローバル教養論集
  
  巻: 8 ページ: 47-55
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00714
[雑誌論文] Building Essential Vocabulary in First-Year University English2023
- 著者名/発表者名
  Paul Wadden, Sakae Onoda, Marcel Van Amelsvoort, Toru Toyama, and Hiroaki Umehara.
- 雑誌名
  
  順天堂大学国際教養学部紀要　順天堂グローバル教養論集
  
  巻: 8 ページ: 47-55
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00714
[雑誌論文] Material Spot: Classroom tasks for learner assessment2023
- 著者名/発表者名
  Sakae Onoda
- 雑誌名
  
  Folio
  
  巻: 23 ページ: 1-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00742
[雑誌論文] Enhancing Creative Thinking, Critical Thinking, and Interactional Skills through Problem-Solving Group Projects among Undergraduate English Majors in Japan2022
- 著者名/発表者名
  Sakae Onoda
- 雑誌名
  
  3L: Language, Linguistics, Literature The Southeast Asian Journal of English Language Studies
  
  巻: 28 号: 2 ページ: 1-17
- DOI
  10.17576/3l-2022-2802-01
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00742
[学会発表] English for Liberal Arts and TOEFL: A New Curriculum for Universities.2023
- 著者名/発表者名
  Paul Wadden, Marcel Van Amelsvoort, Sakai Onoda, and Chris Carl Hale
- 学会等名
  Japan Association of Language Teachers (JALT) 48th Annual International Conference on Language Teaching and Learning. November 14th.
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00714
[学会発表] Encouraging Students to Interact in English in Class2022
- 著者名/発表者名
  Sakae Onoda
- 学会等名
  Japan Association of Language Teaching (JALT)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00742

1. WADDEN Paul (00238833)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 5件
2. 野村佑子 (20712954)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. HALE Christopher (40552360)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
4. アメルズフォートマルセル (50771341)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 5件
5. 城座沙蘭 (70845114)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. FERREIRA Daniel (90594094)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 吉野康子 (50321435)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 今井純子 (00458506)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 松本恵美子 (50811080)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. マドレージョン (10970080)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. マーティンマリア・ハナ (30970090)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. レイシーベサニー (80970087)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 大津留ソフィー (90970088)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 梅原洋陽 (90829863)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

小野田 榮 Onoda Sakae

研究課題

研究成果

共同研究者

インターアクショナル・スキルを高める指導法研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

Addressing Japan's International TOEFL Ranking with an ''English for Liberal Arts'' Curricular Model for Colleges and Universities

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[雑誌論文] Building Essential Vocabulary in First-Year University English.2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Liberal Arts, TOEFL, and First-Year English Curriculum Reform: A Project in Progress.2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Building Essential Vocabulary in First-Year University English,2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Building Essential Vocabulary in First-Year University English2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Material Spot: Classroom tasks for learner assessment2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Enhancing Creative Thinking, Critical Thinking, and Interactional Skills through Problem-Solving Group Projects among Undergraduate English Majors in Japan2022

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[学会発表] English for Liberal Arts and TOEFL: A New Curriculum for Universities.2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] Encouraging Students to Interact in English in Class2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

小野田榮 Onoda Sakae