江田裕介 EDA YUSUKE

… 別表記

江田祐介 EDA Yusuke

研究者番号	00304171
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 東京家政学院大学, 生活共創学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2024年度: 東京家政学院大学, 現代生活学部, 教授 2022年度: 東京家政学院大学, 現代生活学部, 教授 2002年度 – 2021年度: 和歌山大学, 教育学部, 教授 2008年度: 和歌山大学, 大学院教育学研究科, 教授 2001年度: 和歌山大学, 教育学部, 助教授
審査区分/研究分野	研究代表者特別支援教育 / 小区分09060:特別支援教育関連研究代表者以外小区分09060:特別支援教育関連 / 公衆衛生学・健康科学 / 公衆衛生学・健康科学 / 特別支援教育
キーワード	研究代表者特別支援教育 / ICT / 特別支援学校 / 情報モラル / 交流及び共同学習 / インクルーシブ教育システム / ＩＣＴ / 教員研修 / 情報モラル教育 / 交流及共同学習 … もっと見る / 支援技術 / 遠隔教育 / 遠隔授業 / インクルーシブ教育 / ICTの活用 / 共同学習 / 交流教育 / メディアリテラシー / 日中比較 / 授業研究 / 知的障害 / インターネット / 発達障害 / 携帯電話 / 軽度発達障害 … もっと見る研究代表者以外 Learning Disabilities / DSM-IV / 注意欠陥多動性障害 / 学習障害 / 特別支援教育 / 発達障害 / 早期支援 / 家族支援 / Province of British Columbia / Preschool Education / ADHD / High-Functioning Pervasive Developmental Disabilit / Special Needs Education / アメリカ合衆国 / 一斉アンケート / 対人関係発達書道法 / RDI / ネットワーク / 就学前療育 / 教育 / 広汎性発達障害 / スクールカウンセラー / ブリティッシュコロンビア州 / 就学前教育 / 高機能広汎性発達障害 / Education Center / United States / HD / AD / Special Support Education / 小学校 / 高機能自閉症 / 就学前 / アスペルガー症候群 / 非言語性学習障害 / 教育センター / アメリカ / 病院内学校 / ターミナル期 / 進行性筋ジストロフィー / 国際比較 / 教育内容・方法 / ターミナル / 小児がん隠す

発達障害児の養育者のための持続可能な早期支援プログラムの開発
- 研究代表者
  
  竹澤大史
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09060:特別支援教育関連
- 研究機関
  和歌山大学
インクルーシブ教育システムの拡充とICT活用に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  江田裕介
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09060:特別支援教育関連
- 研究機関
  東京家政学院大学
   和歌山大学
特別支援学校における交流及び共同学習の推進とＩＣＴ活用に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  江田裕介
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  和歌山大学
特別支援学校におけるＩＣＴの活用と情報モラル教育に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  江田裕介
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  和歌山大学
発達障害児の情報モラル教育に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  江田裕介
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2011
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  和歌山大学
ターミナル期にある小児がん等の子どもの教育内容・方法に関する国際比較研究
- 研究代表者
  
  武田鉄郎
- 研究期間 (年度)
  2006 – 2008
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  和歌山大学
高機能広汎性発達障害を有する児童・生徒に関する包括的研究
- 研究代表者
  
  小野次朗
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2006
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  公衆衛生学・健康科学
- 研究機関
  和歌山大学
ADHD・学習障害を含む配慮を必要とする子どもたちの診断と指導方法に関する研究
- 研究代表者
  
  小野次朗
- 研究期間 (年度)
  2001 – 2003
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  公衆衛生学・健康科学
- 研究機関
  和歌山大学

すべて 2022 2021 2020 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2010 2004 その他

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 特別支援教育におけるICT活用と遠隔授業の実践－カリキュラムへの位置づけと子ども一人一人への指導の工夫－2022
- 著者名/発表者名
  江田裕介（編著）
- 総ページ数
  100
- 出版者
  和歌山ICT特別支援教育研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02755
[図書] 特別支援教育における情報モラルとコミュニケーションの指導2012
- 著者名/発表者名
  江田裕介
- 総ページ数
  150
- 出版者
  情報教育実践研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531025
[雑誌論文] 特別支援教育における遠隔授業の展開と実践課題2022
- 著者名/発表者名
  江田裕介
- 雑誌名
  
  特別支援教育におけるICT活用と遠隔授業の実践
  
  巻: 1 ページ: 1-9
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02755
[雑誌論文] 特別支援学校（病弱）高等部における芸術科（美術）におけるハイブリッド型遠隔授業2022
- 著者名/発表者名
  丸山顕, 江田裕介, 古井克憲
- 雑誌名
  
  学芸
  
  巻: 68 ページ: 1-9
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02755
[雑誌論文] 障害のある児童のICT利用に対する教員の意識 : TV会議システムによるオンライン研修の実績を踏まえて2021
- 著者名/発表者名
  江田裕介
- 雑誌名
  
  和歌山大学教育学部紀要. 教育科学
  
  巻: 71 ページ: 111-118
- DOI
  10.19002/AN00257966.71.111
- NAID
  120006959977
- ISSN
  13425331
- URL
  https://wakayama-u.repo.nii.ac.jp/records/2003126
- 年月日
  2021-02-08
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02755
[雑誌論文] 重度肢体不自由児のコミュニケーションにおけるICTの活用と交流及び共同学習の実践－特別支援学校と小学校の居住地他校交流を通して－2021
- 著者名/発表者名
  上野山優・江田裕介
- 雑誌名
  
  学芸
  
  巻: 67 ページ: 79-83
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02755
[雑誌論文] 重度肢体不自由児の表現活動に対するICT を用いた支援 : 先天性ミオパチー児の文字学習におけるタブレット型情報端末の利用2021
- 著者名/発表者名
  上野山優・江田裕介
- 雑誌名
  
  和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究
  
  巻: 5 ページ: 89-95
- DOI
  10.19002/AA12779311.5.89
- NAID
  120007019828
- ISSN
  2432678X
- URL
  https://wakayama-u.repo.nii.ac.jp/records/2005730
- 年月日
  2021-03-25
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02755
[雑誌論文] Developing Training Curriculum of Specializations in Social Sciences and Humanities towards Accreditation Sysytem at University Level in Vietnam2020
- 著者名/発表者名
  グエン・スアン・ハイ、江田裕介
- 雑誌名
  
  和歌山大学教育学部紀要. 教育科学
  
  巻: 70 ページ: 191-201
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02755
[雑誌論文] 発達障害のある生徒に対する通級による指導2018
- 著者名/発表者名
  市川景子・江田裕介
- 雑誌名
  
  和歌山大学教育学部紀要－教育科学
  
  巻: 68 ページ: 259-264
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04558
[雑誌論文] Historical Changes in Special Education for Children with Disabilities and Recent Developments in Inclusive Education in Japan2018
- 著者名/発表者名
  YUSUKE　EDA
- 雑誌名
  
  HNUE Journal of Science
  
  巻: 63 ページ: 3-9
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02755
[雑誌論文] 重度肢体不自由児の意思伝達の向上を図る個別指導2018
- 著者名/発表者名
  黒江純子・江田裕介
- 雑誌名
  
  和歌山大学教育学部紀要－教育科学
  
  巻: 68 ページ: 265-270
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04558
[雑誌論文] Research on Developing Standards on Professional Practice Competency of Vietnamese SchoolTeachers for Inclusive Education of Children with Disablities.2017
- 著者名/発表者名
  Nguyen Xuan Hai, Le Thi Thuy Hang and Eda Yusuke
- 雑誌名
  
  Bulletin of the Faculty of Education Wakayama University
  
  巻: 66巻ページ: 99-106
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04558
[雑誌論文] 多層指導モデル（MIM）の導入及び取り組みに対する教員の意識に関する研究2017
- 著者名/発表者名
  南恵子・江田裕介
- 雑誌名
  
  和歌山大学教育学部紀要－教育科学
  
  巻: 67 ページ: 51-57
- NAID
  120006250511
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04558
[雑誌論文] Approach of Competency: Based Training to Developing School Teacher’s Competency of Professional Practice in Inclusive Education for Children with Disabilities2017
- 著者名/発表者名
  Nguyen Xuan Hai, Le Thi Thuy Hang and Eda Yusuke
- 雑誌名
  
  Bulletin of the Faculty of Education Wakayama University, Educational Science
  
  巻: 67 ページ: 59-67
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04558
[雑誌論文] Independent living of the persons with disabilities and an important role of assistive technology on the occupational therapy.2016
- 著者名/発表者名
  Yusuke Eda
- 雑誌名
  
  Journal of Educational　Science
  
  巻: Vol.6 (3) ページ: 42-45
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04558
[雑誌論文] Technical innovations for inclusive education and important fuctors on teacher training: Theory and practice of Augmentative and Alternative Communication (AAC) as an educational skill.2016
- 著者名/発表者名
  Yusuke Eda
- 雑誌名
  
  Journal of Educational　Science
  
  巻: Vol.6 (2) ページ: 3-7
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04558
[雑誌論文] 中国の特別支援学校における教員のICT活用指導力に関する調査－京津冀地区における調査から－2015
- 著者名/発表者名
  李麒・江田裕介
- 雑誌名
  
  和歌山大学教育学部紀要・教育科学
  
  巻: 第65集ページ: 65-70
- NAID
  120005610734
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531247
[雑誌論文] 訪問学級における重度・重複障害児に対する個別指導　－透過式視線ボードを用いたコミュニケーションの指導を中心に－2015
- 著者名/発表者名
  正木芳子・江田裕介
- 雑誌名
  
  和歌山大学教育学部附属教育実践総合センター紀要
  
  巻: 25 ページ: 107-112
- NAID
  120005721250
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04558
[雑誌論文] Research on Developing Standards on Professional Practice Competency of Vietnamese School Teachers for Inclusive Education of Children with Disabilities2015
- 著者名/発表者名
  NGUYEN Xuan Hai , LE Thi Thuy Hang , EDA Yusuke
- 雑誌名
  
  和歌山大学教育学部紀要. 教育科学
  
  巻: 66 ページ: 99-106
- NAID
  120005765527
- オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04558
[雑誌論文] Educational Use of ICT for Students with Learning Disabilities and for Students with Intellectual Disabilities2014
- 著者名/発表者名
  Yusuke Eda
- 雑誌名
  
  Journal of Educational Science - Ministry of Education and Training VIETNAM
  
  巻: Vol.1 ページ: 14-17
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531247
[雑誌論文] 特別支援教育におけるICTの利用に対する関係者の意識－テレビ会議システムによるフォーラムの研修効果－2014
- 著者名/発表者名
  江田裕介
- 雑誌名
  
  和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要
  
  巻: No.24 ページ: 153-159
- NAID
  110009842951
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531247
[雑誌論文] 知的障害のある生徒のICT活用におけるセルフマネジメント力の向上を目指した授業づくり2013
- 著者名/発表者名
  北岡大輔・保科由美子・江田裕介
- 雑誌名
  
  和歌山大学教育学部紀要－教育科学
  
  巻: 第63集ページ: 115-121
- NAID
  110009561101
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531247
[雑誌論文] 特別支援学校(知的障害)の児童生徒におけるコンピュータ及び携帯電話の利用状況2010
- 著者名/発表者名
  江田裕介、森千代喜、一ツ田啓之
- 雑誌名
  
  和歌山大学教育学部附属教育実践総合センター紀要
  
  巻: No.20 ページ: 7-14
- NAID
  110007975303
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531025
[雑誌論文] 特別支援学校(知的障害)の児童生徒におけるコンピュータ及び携帯電話の利用状況2010
- 著者名/発表者名
  江田裕介・森千代喜・一ツ田啓之
- 雑誌名
  
  和歌山大学教育学部附属教育実践総合センター紀要
  
  巻: No.20 ページ: 7-114
- NAID
  110007975303
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531025
[雑誌論文] 学校教育現場における発達支援課題と大学の役割2004
- 著者名/発表者名
  江田裕介, 小野次朗
- 雑誌名
  
  和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要 14
  
  ページ: 19-23
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[雑誌論文] Educational problems in the community schools and the latest clinical part in Wakayama University2004
- 著者名/発表者名
  Yusuke Eda, Jiro Ono.
- 雑誌名
  
  Bulletin of Center for Educational Research and Training, Faculty of Education Wakayama University No.14
  
  ページ: 19-23
- NAID
  110000954933
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-13670364
[雑誌論文] 学校教育現場における発達支援課題と大学の役割2004
- 著者名/発表者名
  江田裕介, 小野次朗
- 雑誌名
  
  和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要 14
  
  ページ: 19-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[雑誌論文] 学校教育現場における発達支援課題と大学の役割2004
- 著者名/発表者名
  江田裕介、小野次朗
- 雑誌名
  
  和歌山大学教育部教育実践総合センター紀要第14集
  
  ページ: 19-23
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-13670364
[雑誌論文] The challenges of supporting child development and the role of university In the field of education.2004
- 著者名/発表者名
  Yusuke Eda, Jiro Ono
- 雑誌名
  
  Faculty of Education Wakayama University Bulletin of Center for Educational Research and Training Vol. 14
  
  ページ: 19-23
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[学会発表] Operational Learning Activities that Motivate Children with Severe and Multiple Disabilities to Communicate.2021
- 著者名/発表者名
  Naomi MORI and Yusuke EDA
- 学会等名
  International Scientific Workshop Proceedings "Impacts of Climate Change - Air Pollution on Children with Disabilities and Education: Facts and Innovations""
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02755
[学会発表] Technical innovations for inclusive education and important fuctors on teacher training: theory and practice of Augmentative and Alternative Communication (AAC) as an educational skill2016
- 著者名/発表者名
  Yusuke Eda
- 学会等名
  Scientific Conference, Human Resource Development for Inclusive Education of Children with Disabilities
- 発表場所
  Hanoi National University of Education
- 年月日
  2016-06-17
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04558
[学会発表] 訪問学級に在籍する在籍する重度・重複障害児の作業学習: 「できた」喜びを共有し社会参加を目指した取り組み2016
- 著者名/発表者名
  正木芳子・江田裕介
- 学会等名
  日本特殊教育学会第54回大会
- 発表場所
  新潟市の朱鷺メッセ
- 年月日
  2016-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04558
[学会発表] Independent living of the persons with disabilities and an important role of assistive tevhnology on the occupational therapy2016
- 著者名/発表者名
  Yusuke Eda
- 学会等名
  Development of Occupational Therapy Profession in Special and Inclusive Education
- 発表場所
  Hanoi National College for Education
- 年月日
  2016-09-22
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K04558
[学会発表] Educational Use of ICT for Students with Learning Disabilities and for Students with Intellectual Disabilities2014
- 著者名/発表者名
  Yusuke Eda
- 学会等名
  The 2nd International Schientific Conference, Education for Students with Learning Disabilities and Students with Intellectual Disabilities
- 発表場所
  Hanoi National University of Education, Hanoi, Vietnam
- 年月日
  2014-09-26
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531247
[学会発表] 発達障害者のICT活用と情報モラル教育2010
- 著者名/発表者名
  江田裕介
- 学会等名
  日本教育情報学会
- 発表場所
  岐阜女子大学
- 年月日
  2010-08-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531025
[学会発表] 中国の特別支援教育におけるICT活用状況に関する調査－中国の特別支援教育における教員のICT活用指導力を中心に－
- 著者名/発表者名
  李麒・江田裕介
- 学会等名
  日本特殊教育学会第52回大会
- 発表場所
  高知大学（高知県高知市）
- 年月日
  2014-09-20 – 2014-09-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531247
[学会発表] バリアフリーの多面性（オープンアクセスでバリアフリーマップをつくる）
- 著者名/発表者名
  江田　裕介
- 学会等名
  TRONイネーブルウェアシンポジウム2014
- 発表場所
  東京ミッドタウン
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531247

1. 武田鉄郎 (50280574)

共同の研究課題数: 6件

共同の研究成果数: 0件
2. 豊田充崇 (60346327)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 0件
3. 小野次朗 (20214182)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 5件
4. 金森克浩 (60509313)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
5. 小川修二 (90508459)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
6. 森下正康 (70031797)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
7. 竹澤大史 (80393130)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
8. 正木芳子

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
9. 海野圭子

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
10. 芝崎裕美

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
11. 北岡貴子

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
12. 早山千鶴

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
13. 西本陽子

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
14. 西牧謙吾 (50371711)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 當島茂登 (10311185)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 篁倫子 (10280570)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 丸光恵 (50241980)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 太田容次 (60435831)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 橘英彌 (30066419)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 上野一彦 (20012578)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 柳川敏彦 (80191146)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 小野尚香 (70373123)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
23. 吉川徹 (70456680)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 細谷亮太

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 櫻木里子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 永尾紀代美

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 藤田絵理子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 笠原芳隆

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 近藤恵

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 是永かな子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 田中京子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 李麒

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
33. 北岡大輔

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
34. 保科由美子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
35. 上松育代

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. 鈴木しのぶ

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
37. 東昌美

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
38. 小池啓之

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
39. 小山誓子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
40. 寺西有里

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
41. 東昌子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
42. 福田規江

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
43. 前田美和子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
44. 宮本明彦

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
45. NGUYEN Xuan Hai

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件

江田 裕介 EDA YUSUKE

江田 祐介 EDA Yusuke

研究課題

研究成果

共同研究者

発達障害児の養育者のための持続可能な早期支援プログラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

インクルーシブ教育システムの拡充とICT活用に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

特別支援学校における交流及び共同学習の推進とＩＣＴ活用に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

特別支援学校におけるＩＣＴの活用と情報モラル教育に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

発達障害児の情報モラル教育に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

ターミナル期にある小児がん等の子どもの教育内容・方法に関する国際比較研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

高機能広汎性発達障害を有する児童・生徒に関する包括的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

ADHD・学習障害を含む配慮を必要とする子どもたちの診断と指導方法に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 特別支援教育におけるICT活用と遠隔授業の実践－カリキュラムへの位置づけと子ども一人一人への指導の工夫－2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 特別支援教育における情報モラルとコミュニケーションの指導2012

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[雑誌論文] 特別支援教育における遠隔授業の展開と実践課題2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 特別支援学校（病弱）高等部における芸術科（美術）におけるハイブリッド型遠隔授業2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 障害のある児童のICT利用に対する教員の意識 : TV会議システムによるオンライン研修の実績を踏まえて2021

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

NAID

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年月日

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江田裕介 EDA YUSUKE

江田祐介 EDA Yusuke

[雑誌論文] 訪問学級における重度・重複障害児に対する個別指導　－透過式視線ボードを用いたコミュニケーションの指導を中心に－2015