ホワイトシヨーン・アラン White Sean Allan

… 別表記

WHITE Sean Allan WHITE Sean Allan

研究者番号	00326406
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 龍谷大学, 経営学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2006年度 – 2007年度: 島根県立大学, 総合政策学部, 准教授 2005年度: 島根県立大学, 総合政策学部, 助教授 2004年度: 島根県立大学, 総合政策学部, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者以外教育学
キーワード	研究代表者以外 collene education / study suuoort / decline in academic ability / comparison between US and Japan / classroom communication / 教室コミュニケーション / 大学教育 / 学習支援 / 学力低下 / 日米比較 / 教室内コミュニケーション

教室内コミュニケーションの比較研究-「自己表現できる日本人」を育てるために-
- 研究代表者
  
  川中淳子
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2007
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  島根県立大学

すべて 2008 2007 2005

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] Foreign Language Teaching Reform:'Willingness to Communicate'as Theoretical and Curricular Foundation in Japan and Its Implications2008
- 著者名/発表者名
  White Sean Allan
- 雑誌名
  
  島根県立大学総合政策学部紀要『総合政策論叢』第15号
  
  ページ: 49-59
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530520
[雑誌論文] Foreign Language Teaching Reform:'Willingness to Communi cate'as Theoretical and Curricular Foundation in Japan and Its Implications2008
- 著者名/発表者名
  White Sean Allan
- 雑誌名
  
  島根県立大学総合政策学部紀要『総合政策論叢』第15号
  
  ページ: 49-59
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530520
[雑誌論文] Foreign Language Teaching Reform : "Willingness to Communicate" as Theoretical and Curricular Foundation in Japan and Its Implications2008
- 著者名/発表者名
  White, Sean, Allan
- 雑誌名
  
  Shimane Journal of Policy Studies Vol. 15
  
  ページ: 77-88
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530520
[雑誌論文] Redefining and Developing Strategic Reading in University English Education2007
- 著者名/発表者名
  White Sean Allan
- 雑誌名
  
  島根県立大学総合政策学部紀要『総合政策論叢』第13号
  
  ページ: 49-60
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530520
[雑誌論文] Redefining and Developing Strategic Reading in University English Education2007
- 著者名/発表者名
  White, Sean, Allan
- 雑誌名
  
  Shimane Journal of Policy Studies Vol. 13
  
  ページ: 49-60
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530520
[雑誌論文] Addressing declining academic skills among Japanese college and university students : Are study support service the answer?2005
- 著者名/発表者名
  Sean A.WHITE, EGICHI Mariko, KAWANAKA Junko, Stephen HENNEVERRY
- 雑誌名
  
  島根県立大学総合政策学部紀要『総合政策論叢』第9号
  
  ページ: 35-52
- NAID
  110006456370
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530520
[雑誌論文] Henneberry, Stephen. Addressing declining academic skills among Japanese college and university students : Are study support service the answer?2005
- 著者名/発表者名
  White, Sean, Allan, Eguchi, Mariko., Kawanaka, Junko
- 雑誌名
  
  Shimane Journal of Policy Studies Vol. 9
  
  ページ: 35-52
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530520
[雑誌論文] Addressing declining academic skills among Japanese college and university students:Are study support service the answer2005
- 著者名/発表者名
  White Sean Allan, EGUCHI Marikko, KAWANAKA Junko, and Stephen HENNEVERRY
- 雑誌名
  
  島根県立大学総合政策学部紀要『総合政策論叢』第9号
  
  ページ: 35-52
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530520
[学会発表] Toward Developing Strategic Reading in University English Education2005
- 著者名/発表者名
  White Sean Allan
- 学会等名
  蔚山大学校・島根県立大学共同シンポジウム-語学教育の実践と教室内コミュニケーション-
- 発表場所
  島根県立大学交流センター
- 年月日
  2005-12-09
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530520
[学会発表] Toward Developing Strategic Reading in University English Education2005
- 著者名/発表者名
  White, Sean, Allan
- 学会等名
  Symposium on Foreign Language Education and Classroom Communication
- 発表場所
  The University of Shimane
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16530520

1. 川中淳子 (50294509)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
2. 江口真理子 (00269523)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
3. 清ルミ (60308682)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. STEPHEN Hennebery (30405477)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. STEPHEN Henneberry

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
6. ヘネベリースティーヴン

共同の研究課題数: 0件

共同の研究成果数: 2件

ホワイト シヨーン・アラン White Sean Allan

WHITE Sean Allan WHITE Sean Allan

研究課題

研究成果

共同研究者

教室内コミュニケーションの比較研究-「自己表現できる日本人」を育てるために-

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] Foreign Language Teaching Reform:'Willingness to Communicate'as Theoretical and Curricular Foundation in Japan and Its Implications2008

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Foreign Language Teaching Reform:'Willingness to Communi cate'as Theoretical and Curricular Foundation in Japan and Its Implications2008

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[雑誌論文] Foreign Language Teaching Reform : "Willingness to Communicate" as Theoretical and Curricular Foundation in Japan and Its Implications2008

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[雑誌論文] Redefining and Developing Strategic Reading in University English Education2007

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[雑誌論文] Redefining and Developing Strategic Reading in University English Education2007

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[雑誌論文] Addressing declining academic skills among Japanese college and university students : Are study support service the answer?2005

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] Henneberry, Stephen. Addressing declining academic skills among Japanese college and university students : Are study support service the answer?2005

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[雑誌論文] Addressing declining academic skills among Japanese college and university students:Are study support service the answer2005

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[学会発表] Toward Developing Strategic Reading in University English Education2005

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

説明

データソース

[学会発表] Toward Developing Strategic Reading in University English Education2005

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

説明

データソース

ホワイトシヨーン・アラン White Sean Allan