直島正樹 NAOSHIMA Masaki

研究者番号	00465874
所属 (現在)	2026年度: 甲南女子大学, 教育学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2019年度 – 2023年度: 相愛大学, 人間発達学部, 教授 2015年度 – 2018年度: 相愛大学, 人間発達学部, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09030:子ども学および保育学関連 / 社会福祉学
キーワード	研究代表者実践的展開に向けた課題 / 保育者養成教育 / 接触体験の質 / 幼少期からの障害理解 / 障害者との接触体験 / 障害等への偏見変容 / 障害児保育 / 「障害児保育」の教科書分析 / インクルーシブ保育に関わる教育 / 障害 … もっと見る / 障害児と家族の生きづらさ解消 / 教科目「障害児保育」担当教員 / 保育者養成課程 / 教科目「障害児保育」 / インクルーシブ保育に関わる保育者養成教育 / インクルーシブ保育実践に関わる保育者の意識 / インクルーシブ保育に関わる制度・政策 / 障害児と家族等の生きづらさ解消 / 障害への差別・偏見等の社会的障壁 / 共生社会 / インクルーシブ保育 / ソーシャルワーク教育 / 保育士養成課程 / 保育士とソーシャルワーカーとの専門性の分化 / スウェーデン就学前教育 / 実践的展開への課題 / 保育ソーシャルワークの担い手 / 保育所保育士 / 保育者の専門性 / 保育者の業務・役割 / 社会福祉士の職域拡大 / 保育士養成教育 / 保育現場での具現化に向けた課題 / オーストラリアの就学前教育・保育 / スウェーデンの就学前教育・保育 / 保育士の専門性 / 保育士の業務・役割 / 保育ソーシャルワーク隠す

障害等への偏見変容に向けたインクルーシブ保育と保育者養成教育のあり方に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  直島正樹
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09030:子ども学および保育学関連
- 研究機関
  相愛大学
保育所保育士による保育ソーシャルワークの可能性と養成教育のあり方に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  直島正樹
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  社会福祉学
- 研究機関
  相愛大学

すべて 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 『児童家庭福祉論』（第Ⅱ部第7章「障害児福祉」執筆）2020
- 著者名/発表者名
  山縣文治・新保幸男・直島正樹　他8名
- 総ページ数
  220
- 出版者
  全国社会福祉協議会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02655
[図書] 演習・保育と子育て支援（第4章子育て支援の展開過程）（2019年9月発行予定）2019
- 著者名/発表者名
  直島　正樹（編者：小原　敏郎・橋本　好市・三浦　主博）
- 総ページ数
  230
- 出版者
  みらい
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K03994
[図書] 保育実践に求められる子ども家庭支援（第4章子ども家庭支援におけるソーシャルワーク）（2019年9月発行予定）2019
- 著者名/発表者名
  直島　正樹（編者：橋本　好市・直島　正樹）
- 総ページ数
  200
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K03994
[図書] 『新・プリマーズ社会福祉（第5版）』（「第14章社会福祉援助技術」）2017
- 著者名/発表者名
  直島正樹（編者：山縣文治・石田慎二）
- 総ページ数
  172
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K03994
[図書] 『演習保育と保護者への支援』（「第3章保育相談支援における保育者の倫理と展開過程」執筆担当）2016
- 著者名/発表者名
  小原敏郎・橋本好市・三浦主博・直島正樹他11名
- 総ページ数
  230
- 出版者
  みらい
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K03994
[図書] 『新・プリマーズ社会福祉（第4版）』（「第14章社会福祉援助技術」他執筆担当）2015
- 著者名/発表者名
  山縣文治・石田慎二・尾里育士・狭間直樹・直島正樹
- 総ページ数
  170
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K03994
[雑誌論文] 共生社会構築に向けたインクルーシブ保育に関わる保育者養成教育に関する考察 ―教科目「障害児保育」担当教員へのインタビュー調査から―2024
- 著者名/発表者名
  直島　正樹
- 雑誌名
  
  相愛研究論集
  
  巻: 40
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02655
[雑誌論文] インクルーシブ保育に関わる制度・政策及び保育者の意識・専門性をめぐる現状と課題 ―障害児と家族の生きづらさ解消の観点から―2023
- 著者名/発表者名
  直島　正樹
- 雑誌名
  
  相愛研究論集
  
  巻: 39 ページ: 1-15
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02655
[雑誌論文] インクルーシブ保育に関わる保育者養成教育のあり方に関する研究－「障害児保育」の教科書分析を通した検討－2022
- 著者名/発表者名
  直島　正樹
- 雑誌名
  
  保育者養成教育研究
  
  巻: 6 ページ: 37-47
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02655
[雑誌論文] 日本におけるインクルーシブ保育の実現に向けた現状と課題－障害とインクルージョンをめぐる動向を踏まえて－2022
- 著者名/発表者名
  直島　正樹
- 雑誌名
  
  相愛研究論集
  
  巻: 38 ページ: 1-15
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02655
[雑誌論文] 保育現場における保育ソーシャルワークに関する一考察－オーストラリアの幼児教育・保育視察を通した検討－2019
- 著者名/発表者名
  直島　正樹・橋本　好市
- 雑誌名
  
  福祉研究
  
  巻: 114
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K03994
[雑誌論文] 保育所における保育ソーシャルワークに関する一考察－スウェーデン就学前教育の視察を通して考える－2018
- 著者名/発表者名
  直島　正樹・橋本　好市
- 雑誌名
  
  福祉研究
  
  巻: 112 ページ: 84-93
- NAID
  40021502437
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K03994
[学会発表] 日本におけるインクルーシブ保育に関わる制度・政策の課題と展望－障害児と家族の生きづらさ解消を目指して－2022
- 著者名/発表者名
  直島　正樹
- 学会等名
  日本保育学会第75回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02655
[学会発表] インクルーシブ保育に関わる保育者養成教育の現状と課題－教科目「障害児保育」に着目して－2022
- 著者名/発表者名
  直島　正樹
- 学会等名
  日本保育者養成教育学会第6回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02655
[学会発表] 共生社会の実現に向けたインクルーシブ保育と保育者養成課程における展望2021
- 著者名/発表者名
  直島正樹・橋本好市
- 学会等名
  日本保育者養成教育学会第5回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02655
[学会発表] 日本におけるインクルーシブ保育実践に関わる課題ー障害児と家族の生きづらさ解消の観点から考えるー2021
- 著者名/発表者名
  直島正樹・橋本好市
- 学会等名
  日本保育学会第74回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02655
[学会発表] 障害等への偏見変容に向けたインクルーシブ保育に関する研究―実践的展開への課題―2020
- 著者名/発表者名
  直島正樹・橋本好市　他8名
- 学会等名
  日本保育学会第73回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02655
[学会発表] これからの保育ソーシャルワークのあり方－保育現場での活用に向けた検討－2019
- 著者名/発表者名
  直島　正樹・橋本　好市・河野　清志　他２名
- 学会等名
  日本保育者養成教育学会第３回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K03994
[学会発表] 日本における保育ソーシャルワークのあり方を考える－保育現場での活用を目指して－（学会自主シンポジウム）2019
- 著者名/発表者名
  直島　正樹・橋本　好市・石田　慎二・河野　清志
- 学会等名
  日本保育学会第72回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K03994
[学会発表] わが国の保育所における保育ソーシャルワークのあり方を考える－オーストラリア就学前教育・保育視察を踏まえて－2018
- 著者名/発表者名
  直島　正樹・橋本　好市・河野　清志　他２名
- 学会等名
  日本保育者養成教育学会第2回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K03994
[学会発表] スウェーデン就学前教育－視察報告から保育士の役割を考える－／保護者支援－保育ソーシャルワークの観点から－2018
- 著者名/発表者名
  直島　正樹
- 学会等名
  平成29年度社会福祉法人みかり会職員研修会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K03994
[学会発表] 海外視察を通してわが国の保育ソーシャルワークのあり方を考える―スウェーデン・オーストラリアの就学前教育・保育を踏まえて―2018
- 著者名/発表者名
  直島　正樹・橋本　好市　他４名
- 学会等名
  日本保育学会第71回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K03994
[学会発表] ソーシャルワーク－個別支援計画の作成に向けて－2018
- 著者名/発表者名
  直島　正樹
- 学会等名
  2018年度（社福）宝塚さざんか福祉会法人研修
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K03994
[学会発表] 保育所における保育ソーシャルワークのあり方 ―スウェーデン就学前教育の視察を通して―2017
- 著者名/発表者名
  直島　正樹，橋本　好市　他6名
- 学会等名
  日本保育学会第70回大会
- 発表場所
  川崎医療福祉大学
- 年月日
  2017-05-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K03994
[学会発表] 保育所保育士と保育ソーシャルワーク -実践的展開への課題-2016
- 著者名/発表者名
  直島　正樹・橋本　好市　他3名
- 学会等名
  日本保育学会第69回大会
- 発表場所
  東京学芸大学
- 年月日
  2016-05-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K03994
[学会発表] 保育士養成課程におけるソーシャルワーク教育の現状と課題2015
- 著者名/発表者名
  直島　正樹・橋本　好市　他3名
- 学会等名
  全国保育士養成協議会第54回研究大会
- 発表場所
  ロイトン札幌
- 年月日
  2015-09-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K03994

1. 橋本好市 (00342171)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 15件
2. 河野清志

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
3. 石田慎二

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件

直島 正樹 NAOSHIMA Masaki

研究課題

研究成果

共同研究者

障害等への偏見変容に向けたインクルーシブ保育と保育者養成教育のあり方に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

保育所保育士による保育ソーシャルワークの可能性と養成教育のあり方に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 『児童家庭福祉論』（第Ⅱ部第7章「障害児福祉」執筆）2020

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 演習・保育と子育て支援（第4章 子育て支援の展開過程）（2019年9月発行予定）2019

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 保育実践に求められる子ども家庭支援（第4章 子ども家庭支援におけるソーシャルワーク）（2019年9月発行予定）2019

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 『新・プリマーズ 社会福祉（第5版）』（「第14章 社会福祉援助技術」）2017

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 『演習 保育と保護者への支援』（「第3章 保育相談支援における保育者の倫理と展開過程」執筆担当）2016

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 『新・プリマーズ 社会福祉（第4版）』（「第14章 社会福祉援助技術」他執筆担当）2015

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[雑誌論文] 共生社会構築に向けたインクルーシブ保育に関わる保育者養成教育に関する考察 ―教科目「障害児保育」担当教員へのインタビュー調査から―2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] インクルーシブ保育に関わる制度・政策及び保育者の意識・専門性をめぐる 現状と課題 ―障害児と家族の生きづらさ解消の観点から―2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] インクルーシブ保育に関わる保育者養成教育のあり方に関する研究－「障害児保育」の教科書分析を通した検討－2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 日本におけるインクルーシブ保育の実現に向けた現状と課題－障害とインクルージョンをめぐる動向を踏まえて－2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 保育現場における保育ソーシャルワークに関する一考察 －オーストラリアの幼児教育・保育視察を通した検討－2019

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 保育所における保育ソーシャルワークに関する一考察－スウェーデン就学前教育の視察を通して考える－2018

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[学会発表] 日本におけるインクルーシブ保育に関わる制度・政策の課題と展望 －障害児と家族の生きづらさ解消を目指して－2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] インクルーシブ保育に関わる保育者養成教育の現状と課題－教科目「障害児保育」に着目して－2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 共生社会の実現に向けたインクルーシブ保育と保育者養成課程における展望2021

直島正樹 NAOSHIMA Masaki

[図書] 演習・保育と子育て支援（第4章子育て支援の展開過程）（2019年9月発行予定）2019

[図書] 保育実践に求められる子ども家庭支援（第4章子ども家庭支援におけるソーシャルワーク）（2019年9月発行予定）2019

[図書] 『新・プリマーズ社会福祉（第5版）』（「第14章社会福祉援助技術」）2017

[図書] 『演習保育と保護者への支援』（「第3章保育相談支援における保育者の倫理と展開過程」執筆担当）2016

[図書] 『新・プリマーズ社会福祉（第4版）』（「第14章社会福祉援助技術」他執筆担当）2015

[雑誌論文] インクルーシブ保育に関わる制度・政策及び保育者の意識・専門性をめぐる現状と課題 ―障害児と家族の生きづらさ解消の観点から―2023

[雑誌論文] 保育現場における保育ソーシャルワークに関する一考察－オーストラリアの幼児教育・保育視察を通した検討－2019

[学会発表] 日本におけるインクルーシブ保育に関わる制度・政策の課題と展望－障害児と家族の生きづらさ解消を目指して－2022

[学会発表] 日本におけるインクルーシブ保育実践に関わる課題ー障害児と家族の生きづらさ解消の観点から考えるー2021

[学会発表] 日本における保育ソーシャルワークのあり方を考える－保育現場での活用を目指して－（学会自主シンポジウム）2019