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幸田 国広  Kouda Kunihiro

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 00509218
その他のID
所属 (現在) 2026年度: 早稲田大学, 教育・総合科学学術院, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2021年度 – 2024年度: 早稲田大学, 教育・総合科学学術院, 教授
審査区分/研究分野
研究代表者
小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
キーワード
研究代表者
生活綴方教育 / 書くこと / 言語活動 / 国語科 / 高等学校 / 国語科と他教科等 / 知識及び技能 / 探究的な学び / 生活綴方的教育方法 / 企業による探究学習支援 … もっと見る / 他教科等における国語 / 比べ読み / 要としての国語科 / 言語能力 / 教科間連携 / カリキュラム・マネジメント / 探究学習 隠す
  • 研究課題

    (1件)
  • 研究成果

    (9件)
  •  探究学習に必要な言語能力の組織的育成モデルの開発研究代表者

    • 研究代表者
      幸田 国広
    • 研究期間 (年度)
      2021 – 2025
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      早稲田大学

すべて 2024 2023 2022 2021

すべて 雑誌論文 学会発表 図書

  • [図書] 高校国語〈引用する力〉を育む実践アイデア2024

    • 著者名/発表者名
      幸田国広
    • 総ページ数
      157
    • 出版者
      大修館書店
    • ISBN
      9784469222852
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02501
  • [図書] 高校国語〈比べ読みの力〉を育む実践アイデア : 思考ツールで比べる・重ねる・関連付ける2023

    • 著者名/発表者名
      幸田国広
    • 総ページ数
      160
    • 出版者
      大修館書店
    • ISBN
      9784469222821
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02501
  • [雑誌論文] 他教科等における国語教育2024

    • 著者名/発表者名
      幸田国広他
    • 雑誌名

      これからの国語教育

      巻: 5

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02501
  • [雑誌論文] 「生活綴方的教育方法」の再検討―カリキュラム論の視座から―2024

    • 著者名/発表者名
      幸田 国広
    • 雑誌名

      国語科教育

      巻: 95 号: 0 ページ: 17-25

    • DOI

      10.20555/kokugoka.95.0_17

    • ISSN
      0287-0479, 2189-9533
    • 年月日
      2024-03-30
    • 言語
      日本語
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02501
  • [雑誌論文] 「生活綴方的教育方法」の再検討ーカリキュラム論の視座からー2024

    • 著者名/発表者名
      幸田国広
    • 雑誌名

      国語科教育

      巻: 95

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02501
  • [雑誌論文] 探究的な学習における国語科の役割2022

    • 著者名/発表者名
      幸田国広他
    • 雑誌名

      これからの国語教育

      巻: 4 ページ: 4-39

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02501
  • [学会発表] 探究的な学びを支える言語活動・言語能力 ―国語科のウチとソトから―2024

    • 著者名/発表者名
      幸田国広他
    • 学会等名
      全国大学国語教育学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02501
  • [学会発表] 他教科等における国語教育2023

    • 著者名/発表者名
      幸田国広他
    • 学会等名
      日本国語教育学会大学部会
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02501
  • [学会発表] 探究的な学習と国語科の役割2021

    • 著者名/発表者名
      幸田国広、岡かなえ、遠藤祐也、吉澤陽、稲井達也
    • 学会等名
      これからの高校国語教育研究会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02501

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