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矢野 英子  yano hideko

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 00511669
その他のID
所属 (現在) 2025年度: 大分大学, 経済学部, 准教授
2025年度: 久留米大学, 大学共同利用機関等の部局等, 講師
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2018年度 – 2024年度: 大分大学, 経済学部, 准教授
審査区分/研究分野
研究代表者
小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
研究代表者以外
小区分09010:教育学関連
キーワード
研究代表者
言語技術 / コミュニケーション力 / 英語力 / 話す力 / ディベート / Literacy / 日本の教育 / イギリスの言語教育 / 話すこと・聞くこと / Leadership … もっと見る / Oracy教育 / チャリティーグループ / 組織の連携 / 言語コミュニケーション / イギリスの社会構造 / 自己肯定感・自尊心 / イギリスの教育 / 話すこと・聞くことの教育 / Oracy … もっと見る
研究代表者以外
教育権保障 / 環境デザイン / 教育目標・教育評価 / 言語教育 / オーラシー(Oracy) 隠す
  • 研究課題

    (2件)
  • 研究成果

    (3件)
  • 共同研究者

    (6人)
  •  オーラシー育成に関する理論と実践:教育評価・環境デザイン・福祉的支援の観点から

    • 研究代表者
      川地 亜弥子
    • 研究期間 (年度)
      2024 – 2027
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 審査区分
      小区分09010:教育学関連
    • 研究機関
      神戸大学
  •  イギリスのOracy教育は子どもの「話すためのスキル」をどのように育てるか研究代表者

    • 研究代表者
      矢野 英子
    • 研究期間 (年度)
      2018 – 2023
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      大分大学

すべて 2022 2021 2019

すべて 学会発表

  • [学会発表] 「イギリスにおけるOracy(オラシー)教育の現状(3)―イギリスでの活動の広がりと日本での必要性―」2022

    • 著者名/発表者名
      矢野英子
    • 学会等名
      日本教育方法学会第58回大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K02541
  • [学会発表] イギリスにおけるOracy(オラシー)教育の現状(2) ―「話すことで学ぶ・話すことを学ぶ」理論と実践2021

    • 著者名/発表者名
      矢野英子
    • 学会等名
      日本教育方法学会第57回大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K02541
  • [学会発表] 「イギリスにおけるOracy (オラシー)教育の現状から」2019

    • 著者名/発表者名
      矢野英子
    • 学会等名
      日本教育方法学会第55回大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K02541
  • 1.  川地 亜弥子 (20411473)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 2.  勅使河原 君江 (60298247)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 3.  惟任 泰裕 (10823619)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  星川 佳加 (30845970)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 5.  松本 圭朗 (00967440)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 6.  赤木 和重 (70402675)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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