網代剛 AZIRO Tsuyoshi

研究者番号	00513722
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2011年度 – 2012年度: 産業技術大学院大学, 産業技術研究科, 助教
審査区分/研究分野	研究代表者教育工学
キーワード	研究代表者ゲーミングシミュレーション / インストラクショナルデザイン / 教育工学 / 専門職大学院 / 教材開発 / eラーニング / 教材 / 転移 / 見方・考え方 / 経験学習 / 教授学習支援システム

経験学習における学習者の迷いを最適化する"相互作用制御"教材設計法の開発研究代表者
- 研究代表者
  
  網代剛
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  産業技術大学院大学

すべて 2012 2011 2010

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] AIITにおける撮影スタジオを用いたデザイン教育の実践報告2012
- 著者名/発表者名
  網代剛
- 雑誌名
  
  産業技術大学院大学紀要
  
  巻: 第5号ページ: 147-151
- NAID
  40020168064
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23650547
[雑誌論文] 数学的な見方・考え方の活用を促進するe-learning教材と学習者モデルの妥当性評価2012
- 著者名/発表者名
  網代剛
- 雑誌名
  
  日本教育工学研究会論文集
  
  巻: JSET12-4 ページ: 157-162
- NAID
  10031117195
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23650547
[雑誌論文] 自律的な学習における目標と手段の調査2012
- 著者名/発表者名
  網代剛
- 雑誌名
  
  産業技術大学院大学紀要
  
  巻: 第6号ページ: 93-100
- NAID
  110009594776
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23650547
[雑誌論文] 数学的な見方・考え方の活用に着目した数学独習教材用の学習モデル2012
- 著者名/発表者名
  網代剛
- 雑誌名
  
  日本教育工学研究会論文集
  
  巻: JSET12-3 ページ: 221-226
- NAID
  10030768662
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23650547
[学会発表] 数学的な見方・考え方の活用に着目した数学独習教材用の学習モデル2012
- 著者名/発表者名
  網代剛・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  京都
- 年月日
  2012-07-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23650547
[学会発表] ゲームの形態によって生ずるゲームプレー後の経験状態の違い～２つの防災ゲームの比較を通じたゲーミング設計技法に関する考察～2011
- 著者名/発表者名
  網代剛・松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション＆ゲーミング学会
- 発表場所
  北海道大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23650547
[学会発表] 学習者のディスカッションの記録による学習状態の検出2011
- 著者名/発表者名
  網代剛・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会
- 発表場所
  島根大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23650547
[学会発表] 数学的な見方・考え方の活用を促進するe-learning教材と学習者モデルの妥当性評価2010
- 著者名/発表者名
  網代剛・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  岡山
- 年月日
  2010-10-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23650547
[学会発表] 学習者のディスカッションの記録による学習状態の検出2010
- 著者名/発表者名
  網代剛・松田稔樹
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  島根
- 年月日
  2010-10-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23650547
[学会発表] ゲームの形態によって生ずるゲームプレー後の経験状態の違い～2つの防災ゲームの比較を通じたゲーミング設計技法に関する考察～2010
- 著者名/発表者名
  網代剛・松田稔樹
- 学会等名
  日本シミュレーション&ゲーミング学会2011年度秋季大会
- 発表場所
  北海道
- 年月日
  2010-10-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23650547

1. 越水重臣 (20267868)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
2. 橋本洋志 (60208460)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 村越英樹 (60239514)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 松田稔樹 (60173845)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件

網代 剛 AZIRO Tsuyoshi

研究課題

研究成果

共同研究者

経験学習における学習者の迷いを最適化する"相互作用制御"教材設計法の開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] AIITにおける撮影スタジオを用いたデザイン教育の実践報告2012

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 数学的な見方・考え方の活用を促進するe-learning教材と学習者モデルの妥当性評価2012

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 自律的な学習における目標と手段の調査2012

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 数学的な見方・考え方の活用に着目した数学独習教材用の学習モデル2012

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[学会発表] 数学的な見方・考え方の活用に着目した数学独習教材用の学習モデル2012

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] ゲームの形態によって生ずるゲームプレー後の経験状態の違い～２つの防災ゲームの比較を通じたゲーミング設計技法に関する考察～2011

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

[学会発表] 学習者のディスカッションの記録による学習状態の検出2011

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

[学会発表] 数学的な見方・考え方の活用を促進するe-learning教材と学習者モデルの妥当性評価2010

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] 学習者のディスカッションの記録による学習状態の検出2010

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] ゲームの形態によって生ずるゲームプレー後の経験状態の違い～2つの防災ゲームの比較を通じたゲーミング設計技法に関する考察～2010

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

網代剛 AZIRO Tsuyoshi