滝吉美知香 TAKIYOSHI MICHIKA

研究者番号	00581357
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 岩手大学, 教育学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2025年度: 岩手大学, 教育学部, 准教授 2022年度 – 2023年度: 岩手大学, 教育学部, 准教授 2012年度 – 2020年度: 岩手大学, 教育学部, 准教授 2010年度 – 2011年度: 東北大学, 大学院・教育学研究科, 博士研究員
審査区分/研究分野	研究代表者特別支援教育 / 小区分09060:特別支援教育関連研究代表者以外特別支援教育 / 中区分9:教育学およびその関連分野
キーワード	研究代表者自己 / 自己理解 / 自閉スペクトラム症 / 障害理解 / 他者理解 / ASD / 発達障害 / 自閉症スペクトラム / 自閉症スペクトラム障害研究代表者以外発達障害 … もっと見る / 教育臨床 / 大学 / 社会的障壁 / インクルージョン / 空気のよめなさ / レジリエンス / 支援的ユーモア / 社会的失言 / 気まずさ理解 / 対人関係 / ASD / 気まずさ / 特別支援教育 / 心理教育 / 心理教育的支援 / 生涯発達 / 他者理解 / 自己理解隠す

インクルーシブキャンパス構築への教育臨床研究：発達障害への社会的障壁の解消を図る
- 研究代表者
  
  田中真理
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2029
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  九州大学
自閉スペクトラム症者の周囲の他者としての障害理解と自己理解研究代表者
- 研究代表者
  
  滝吉美知香
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09060:特別支援教育関連
- 研究機関
  岩手大学
発達障害者の「空気のよめなさ」に対する支援的ユーモアによるレジリエンスへの効果
- 研究代表者
  
  田中真理
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2016
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  九州大学
自閉症スペクトラム障害者の自己に関する研究―幼児期からの発達と青年期以降の支援研究代表者
- 研究代表者
  
  滝吉美知香
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2020
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  岩手大学
自己理解・他者理解を核とした生涯発達における発達障害者の心理教育的支援環境の構築
- 研究代表者
  
  田中真理
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  九州大学
   東北大学
自閉症スペクトラム障害者の自己に関する研究-自伝的記憶メカニズムの解明-研究代表者
- 研究代表者
  
  滝吉美知香
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2011
- 研究種目
  
  研究活動スタート支援
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  東北大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 発達障害と出会うとき：事例と研究知見から考える自己理解と支援2024
- 著者名/発表者名
  田中真理・滝吉美知香
- 総ページ数
  212
- 出版者
  慶應義塾大学出版会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02777
[図書] 改訂版　特別支援教育に生きる心理アセスメントの基礎知識2023
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・鈴木恵太・名古屋恒彦
- 総ページ数
  96
- 出版者
  東洋館出版社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02777
[図書] 特別支援教育に生きる心理アセスメントの基礎知識2015
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香 (著, 編集), 名古屋恒彦 (著, 編集)
- 総ページ数
  75
- 出版者
  東洋館出版社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25780538
[図書] 思春期・青年期の発達障害者が「じぶんらしく生きる」ための支援2013
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・田中真理
- 総ページ数
  175
- 出版者
  金子書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330270
[図書] 自己理解を深める心理的支援「思春期・青年期の発達障害者が「じぶんらしく生きる」ための支援」2013
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香、田中真理、小島道夫、井澤信三、田中敦士、他
- 出版者
  金子書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330270
[雑誌論文] 特別支援学校「校内初任者研修」を運営する指導教員の校内調整2024
- 著者名/発表者名
  菅原裕子・滝吉美知香・佐々木　全
- 雑誌名
  
  日本学校心理士会年報
  
  巻: 16 ページ: 61-71
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02777
[雑誌論文] 典型発達者における自閉スペクトラム症理解と自己肯定意識との関連：自閉スペクトラム症者とのグループワーク実践をとおした変容2021
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・田中真理
- 雑誌名
  
  発達心理学研究
  
  巻: 32 ページ: 24-36
- NAID
  40022550460
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25780538
[雑誌論文] 知的障害特別支援学校小学部の生活単元学習における「各教科等を合わせた指導」の観点：単元構想シートによる実践前後の学習指導案および児童個別評価の分析から2021
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・佐々木全・細川絵里加・中村くみ子
- 雑誌名
  
  岩手大学教育学部プロジェクト推進支援事業教育実践研究論文集
  
  巻: 8 ページ: 183-186
- NAID
  120007029086
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25780538
[雑誌論文] 特別支援学校における学校安全・危機管理の現状と課題：文献研究をふまえた危機管理マニュアル調査および事例報告2021
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・高橋亜湖・上濱龍也
- 雑誌名
  
  岩手大学教育学部付属教育実践・学校安全学研究開発センター研究紀要
  
  巻: 1 ページ: 169-184
- NAID
  120007034061
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25780538
[雑誌論文] ASD者における「気まずさ」の認識2017
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・鈴木大輔・田中真理
- 雑誌名
  
  日本発達心理学会
  
  巻: 印刷中
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26590248
[雑誌論文] 自閉スペクトラム症者における「気まずさ」の認識に関する探索的研究2017
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香、鈴木大輔、田中真理
- 雑誌名
  
  発達心理学研究
  
  巻: 28 ページ: 63-73
- NAID
  130007665671
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25780538
[雑誌論文] 発達障害児の肯定的自己理解とその母親の障害受容を促すソーシャルサポート2016
- 著者名/発表者名
  三浦伽奈子・滝吉美知香
- 雑誌名
  
  岩手大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
  
  巻: 15 ページ: 301-316
- NAID
  120005971973
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25780538
[雑誌論文] 自閉スペクトラム症者における「気まずさ」認識に関する探索的研究2016
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・鈴木大輔・田中真理
- 雑誌名
  
  発達心理学研究
  
  巻: 27 ページ: 11-11
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26590248
[雑誌論文] 高等教育機関における発達障害学生支援に対する一般学生の自己関与意識2015
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・五十嵐亜子
- 雑誌名
  
  岩手大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
  
  巻: 14 ページ: 479-488
- NAID
  120005617906
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25780538
[雑誌論文] 知的障害者・大学生共同参加型オープンカレッジにおけるスタッフの学びについて2012
- 著者名/発表者名
  野崎義和・滝吉美知香・横田晋務・佐藤真理, ほか5名
- 雑誌名
  
  東北大学大学院教育学研究科教育ネットワークセンター年報
  
  巻: 第12号ページ: 25-36
- NAID
  40019314237
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[雑誌論文] Self-Cognition Development and Depressive Symptoms in Japanese Children and Adolescents2012
- 著者名/発表者名
  Tanaka,M. Takiyoshi,M.
- 雑誌名
  
  Japanese　Journal of Child and Adolescent Psychiatry
  
  巻: 52 ページ: 41-54
- NAID
  40019514986
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330270
[雑誌論文] 知的障害者と大学生がともに学ぶオープンカレッジにおける講師の意識と講義展開2011
- 著者名/発表者名
  野崎義和・滝吉美知香・横田晋務・佐藤健太郎・佐藤真理・飯田明葉・古山貴仁・川住隆一・田中真理
- 雑誌名
  
  東北大学大学院教育学研究科教育ネットワークセンター年報
  
  巻: 第11号ページ: 21-34
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[雑誌論文] 小学校の特別支援教育コーディネーターにおける「内的調整」機能に関する研究2011
- 著者名/発表者名
  田中真理, 小牧綾乃, 滝吉美知香, 渡邉徹
- 雑誌名
  
  特殊教育学研究
  
  巻: 49(1) ページ: 21-30
- NAID
  130002151394
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330270
[雑誌論文] 自閉症スペクトラム障害者の自己に関する研究動向と課題2011
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香, 田中真理
- 雑誌名
  
  東北大学大学院教育学研究科・教育学部研究年報
  
  巻: 60(1) ページ: 497-521
- NAID
  40019232221
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330270
[雑誌論文] 小学校の特別支援教育コーディネーターにおける「内的調整」機能に関する研究2011
- 著者名/発表者名
  田中真理・小牧綾乃・滝吉美知香・渡邉徹
- 雑誌名
  
  特殊教育学研究
  
  巻: 第49巻第1号ページ: 361-369
- NAID
  130002151394
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[雑誌論文] 発達障害児とともに生きる「ナチュラル・サポーター」の育成をめざして-思春期・青年期の定型発達者における発達障害および自己に対する理解の変化-2011
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香, 田中真理
- 雑誌名
  
  東北大学大学院教育学研究科・教育学部研究年報
  
  巻: 59(2) ページ: 167-192
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330270
[雑誌論文] 自閉症スペクトラム障害者の自己に関する研究動向と課題2011
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・田中真理
- 雑誌名
  
  東北大学大学院教育学研究科研究年報
  
  巻: 第60巻第1号ページ: 497-521
- NAID
  40019232221
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[雑誌論文] 思春期・青年期の広汎性発達障害者における自己理解2011
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・田中真理
- 雑誌名
  
  発達心理学研究
  
  巻: 第22巻第3号ページ: 215-227
- NAID
  110008723224
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[雑誌論文] 発達障害者とともに生きるナチュラルサポーターの育成をめざして-思春期・青年期の定型発達者における発達障害および自己に対する理解の変化-2011
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・田中真理
- 雑誌名
  
  東北大学大学院教育学研究科研究年報
  
  巻: 第59巻第2号ページ: 167-192
- NAID
  40018971098
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[雑誌論文] 思春期・青年期の広汎性発達障害者における自己理解2011
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香, 田中真理
- 雑誌名
  
  発達心理学研究
  
  巻: 22(3) ページ: 215-227
- NAID
  110008723224
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330270
[雑誌論文] 自己理解の視点からみた広汎性発達障害者の集団療法に関する先行研究の動向と課題2010
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・田中真理
- 雑誌名
  
  東北大学大学院教育学研究科研究年報
  
  巻: 第58巻第2号ページ: 189-212
- NAID
  120002444007
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[雑誌論文] 己理解の視点からみた広汎性発達障害者の集団療法に関する先行研究の動向と課題2010
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・田中真理
- 雑誌名
  
  東北大学大学院教育学研究科研究年報
  
  巻: 第58巻第2号ページ: 189-212
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[学会発表] 書字に困難さのある自閉スペクトラム症児に対する自己調整方略学習モデル（SRSDモデル）を用いた感想文の個別指導2023
- 著者名/発表者名
  小林美奈子・滝吉美知香
- 学会等名
  日本LD学会第32回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02777
[学会発表] 「気まずさ」場面理解の発達と特徴（1）小学生から成人までを対象とした発達的検討2023
- 著者名/発表者名
  鈴木大輔・滝吉美知香・田中真理
- 学会等名
  日本特殊教育学会第61回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02777
[学会発表] 「気まずさ」場面理解の発達と特徴（2）自閉スペクトラム症者を対象とした検討2023
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・鈴木大輔・田中真理
- 学会等名
  日本特殊教育学会第61回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02777
[学会発表] 少年鑑別所における意図的行動観察としての心理劇的ロールプレイング2021
- 著者名/発表者名
  田中真理・滝吉美知香
- 学会等名
  日本心理臨床学会第39回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25780538
[学会発表] 典型発達児における自閉スペクトラム症児に対する認識と態度の検討2021
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・三浦綾華
- 学会等名
  日本特殊教育学会第58回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25780538
[学会発表] 自閉スペクトラム症者における学校在籍と自己理解―過去のネガティブな体験に対する意味づけと現在のアイデンティティとの関連2021
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香
- 学会等名
  日本発達心理学会第32回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25780538
[学会発表] PTSDの自閉スペクトラム症者における自己理解をめぐる心理臨床支援.2015
- 著者名/発表者名
  田中真理・滝吉美知香
- 学会等名
  日本心理臨床学会第34回大会秋季大会
- 発表場所
  神戸
- 年月日
  2015-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330270
[学会発表] PTSDの自閉スペクトラム症者における自己理解をめぐる心理臨床的支援2015
- 著者名/発表者名
  田中真理・滝吉美知香
- 学会等名
  日本心理臨床学会第34回秋季大会
- 発表場所
  神戸国際会議場
- 年月日
  2015-09-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25780538
[学会発表] 心理劇的ロールプレイングを通したある自閉スペクトラム症者の自己理解と共感性の変容2015
- 著者名/発表者名
  松﨑泰・永瀬開・鍋倉康平・滝吉美知香・高田弘子・田中真理
- 学会等名
  日本心理劇学会第20回・西日本心理劇学会第40回合同大会
- 発表場所
  福岡
- 年月日
  2015-02-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330270
[学会発表] 発達障害者の自己理解を支える典型発達者を育てる2014
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香
- 学会等名
  日本発達心理学会第25回大会
- 発表場所
  京都大学（京都）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25780538
[学会発表] 典型発達高校生における発達障害に対する理解および自己・他者理解の変化 ―グループワークをとおした「ナチュラルサポーター」の育成―2014
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・松崎泰・田中真理
- 学会等名
  日本発達心理学会第25回大会
- 発表場所
  京都大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330270
[学会発表] 知的障害のある非行少年における自己理解2013
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香
- 学会等名
  日本心理臨床学会第32回秋季大会
- 発表場所
  パシフィコ横浜（横浜）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25780538
[学会発表] 人はどのような場面に「気まずさ」を感じるか-自閉性スペクトラム障害者における特徴-2012
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・鈴木大輔・斎藤維斗・田中真理
- 学会等名
  日本発達心理学会第23回大会
- 発表場所
  名古屋
- 年月日
  2012-03-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[学会発表] 人はどのような場面に「気まずさ」を感じるか-小学生から成人までの発達的検討-2012
- 著者名/発表者名
  鈴木大輔・滝吉美知香・斎藤維斗・田中真理
- 学会等名
  日本発達心理学会第23回大会
- 発表場所
  名古屋
- 年月日
  2012-03-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[学会発表] 人はどのような場面に「気まずさ」を感じるか-小学生から成人までの発達的検討-2012
- 著者名/発表者名
  鈴木大輔, 滝吉美知香, 斎藤維斗, 田中真理
- 学会等名
  2011年日本発達心理学会第23回大会ポスター発表
- 発表場所
  名古屋
- 年月日
  2012-03-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330270
[学会発表] 人はどのような場面に「気まずさ」を感じるか(2)-自閉性スペクトラム障害者における特徴-2012
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・鈴木大輔・斎藤維斗・田中真理
- 学会等名
  日本発達心理学会第23回大会
- 発表場所
  名古屋
- 年月日
  2012-03-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[学会発表] 人はどのような場面に「気まずさ」を感じるか(2)-自閉症スペクトラム障害者における特徴-2012
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香, 鈴木大輔, 斎藤維斗, 田中真理
- 学会等名
  2011年日本発達心理学会第23回大会ポスター発表
- 発表場所
  名古屋
- 年月日
  2012-03-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330270
[学会発表] 自閉性スペクトラム障害者は笑いやユーモア状況をいかに楽しむか(11)-視覚的補助要素を含んだユーモア課題における視線分析から-2011
- 著者名/発表者名
  横田晋務・滝吉美知香・永瀬開・李熙馥・田中真理・佐藤健太郎・小口万梨子・松崎泰・栗田裕生
- 学会等名
  日本特殊教育学会第49回大会
- 発表場所
  弘前
- 年月日
  2011-09-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[学会発表] 自閉性スペクトラム障害者は笑いやユーモア状況をいかに楽しむか2011
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・永瀬開・李煕馥・田中真理・佐藤健太郎・横田晋務・松崎泰・小口万梨子・栗田裕生
- 学会等名
  日本特殊教育学会第49回大会
- 発表場所
  弘前
- 年月日
  2011-09-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[学会発表] 自閉性スペクトラム障害者は笑いやユーモア状況をいかに楽しむか(10)-言語的やりとりを中心としたユーモア課題における評価的側面から-2011
- 著者名/発表者名
  佐藤健太郎・横田晋務・滝吉美知香・永瀬開・李熙馥・田中真理・栗田裕生・小口万梨子・松崎泰
- 学会等名
  日本特殊教育学会第49回大会
- 発表場所
  弘前
- 年月日
  2011-09-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[学会発表] 自閉性スペクトラム障害者は笑いやユーモア状況をいかに楽しむか(9)-言語的やりとりを中心としたユーモア課題における笑いの情動表出から-2011
- 著者名/発表者名
  松崎泰・佐藤健太郎・横田晋務・滝吉美知香・永瀬開・李熙馥・栗田裕生・小口万梨子・田中真理
- 学会等名
  日本特殊教育学会第49回大会
- 発表場所
  弘前
- 年月日
  2011-09-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[学会発表] 注意欠陥/多動性障害児における自己意識の発達(8)-原因主体感覚を伴った役割遂行との関連から-2011
- 著者名/発表者名
  田中真理, 中山奈央, 滝吉美知香, 斎藤維斗
- 学会等名
  日本特殊教育学会第49回大会ポスター発表
- 発表場所
  弘前大学
- 年月日
  2011-09-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330270
[学会発表] 高機能自閉症者の自己理解と心理劇的ロールプレイングにおける反応様式との関連2011
- 著者名/発表者名
  佐藤健太郎・滝吉美知香・松崎泰・星恵美・三浦祐樹・田中真理
- 学会等名
  第36回西日本心理劇学会大会
- 発表場所
  那覇
- 年月日
  2011-02-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[学会発表] 自閉性スペクトラム障害者は笑いやユーモア状況をいかに楽しむか(12)-視覚的補助要素を含んだユーモア課題における笑いの情動表出から-2011
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・永瀬開・李熙馥・田中真理・佐藤健太郎・横田晋務・松崎泰・小口万梨子・栗田裕生
- 学会等名
  日本特殊教育学会第49回大会
- 発表場所
  弘前
- 年月日
  2011-09-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[学会発表] 自自閉性スペクトラム障害者は笑いやユーモア状況をいかに楽しむか(13)-視覚的補助要素を含んだユーモア課題における評価的側面から-2011
- 著者名/発表者名
  永瀬開・李熙馥・田中真理・佐藤健太郎・横田晋務・滝吉美知香・栗田裕生・小口万梨子・松崎泰
- 学会等名
  日本特殊教育学会第49回大会
- 発表場所
  弘前
- 年月日
  2011-09-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[学会発表] 自閉性スペクトラム障害者は笑いやユーモア状況をいかに楽しむか(8)-言語的やりとりを中心としたユーモア課題における視線分析から-2011
- 著者名/発表者名
  李熙馥・田中真理・佐藤健太郎・横田晋務・滝吉美知香・永瀬開・小口万梨子・松崎泰・栗田裕生
- 学会等名
  日本特殊教育学会第49回大会
- 発表場所
  弘前
- 年月日
  2011-09-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[学会発表] 自閉症スペクトラム障害児・者における「気まずさ」の心情理解に関する研究2010
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・斉藤維斗・田中真理
- 学会等名
  日本特殊教育学会第48回大会
- 発表場所
  長崎
- 年月日
  2010-09-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[学会発表] 注意欠陥/多動性障害児における自己意識の発達(7)-他者に映る自己評価への意識と,他者に映る自己評価と他者評価の差との関連から-2010
- 著者名/発表者名
  田中真理・中山奈央・斎藤維斗・滝吉美知香・李熙馥
- 学会等名
  日本特殊教育学会第48回大会
- 発表場所
  長崎
- 年月日
  2010-09-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[学会発表] 高機能自閉症者に対する心理劇的ロールプレイング-自発性に焦点をあてて-2010
- 著者名/発表者名
  廣澤満之・滝吉美知香・佐藤健太郎・鮎川順之介・佐藤真理・田中真理
- 学会等名
  日本心理劇学会第16回大会
- 発表場所
  東京
- 年月日
  2010-10-03
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[学会発表] 特別支援教育において共生社会を生きる人材をいかに育成するか-ナチュラルサポーターの育成と支援-(自主シンポジウム話題提供)2010
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香
- 学会等名
  日本特殊教育学会第48回大会
- 発表場所
  長崎
- 年月日
  2010-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22830016
[学会発表] 心理劇的ロールプレイングを通したある自閉スペクトラム症者の自己理解と共感性の変容
- 著者名/発表者名
  松﨑泰・永瀬開・鍋倉康平・滝吉美知香・高田弘子・田中真理
- 学会等名
  第20回日本心理劇学会・第40回西日本心理劇学会大会合同福岡大会
- 発表場所
  中村学園大学（福岡）
- 年月日
  2015-02-21 – 2015-02-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25780538
[学会発表] 青年期発達障害者の自己理解の特性
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香
- 学会等名
  日本特殊教育学会第52回大会（自主シンポジウム）
- 発表場所
  高知大学（高知）
- 年月日
  2014-09-20 – 2014-09-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25780538
[学会発表] 自閉症スペクトラム障害者の自己に関する研究－保護者から見た子どもの自己理解－
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香、田中真理
- 学会等名
  日本特殊教育学会第50回大会
- 発表場所
  筑波
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330270
[学会発表] 発達障害学生への支援に対する一般学生の意識
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香・五十嵐亜子
- 学会等名
  日本特殊教育学会第52回大会（ポスター発表）
- 発表場所
  高知大学（高知）
- 年月日
  2014-09-20 – 2014-09-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25780538
[学会発表] 中学校自閉症・情緒障害特別支援学級と校外の機関との連携に関する研究～ＮＰＯがコーディネーターとして機能する事例を通して～
- 著者名/発表者名
  滝吉美知香、佐藤健太郎、田中真理
- 学会等名
  日本ＬＤ学会第21回大会
- 発表場所
  仙台
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23330270

1. 田中真理 (70274412)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 17件
2. 李煕馥 (40708385)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
3. 鈴木大輔 (70455814)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
4. 井上雅彦 (20252819)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 片岡美華 (60452926)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 渡邉徹 (80113885)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
7. 高原朗子 (20264989)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 川住隆一 (20124208)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 清家久美 (00331108)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 丸谷浩介 (10310020)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 吉田ゆり (20290661)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 稲葉美由紀 (40326476)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 苅田知則 (40363189)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 立脇洋介 (50511648)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 大野愛哉 (60971728)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 菊池哲平 (70515460)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 永瀬開 (70784495)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 西山久子 (80461250)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 羽野暁 (80633213)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 蓮澤優 (80963446)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 脇浜幸則 (80982884)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

滝吉 美知香 TAKIYOSHI MICHIKA

研究課題

研究成果

共同研究者

インクルーシブキャンパス構築への教育臨床研究：発達障害への社会的障壁の解消を図る

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

自閉スペクトラム症者の周囲の他者としての障害理解と自己理解研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

発達障害者の「空気のよめなさ」に対する支援的ユーモアによるレジリエンスへの効果

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

自閉症スペクトラム障害者の自己に関する研究―幼児期からの発達と青年期以降の支援研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

自己理解・他者理解を核とした生涯発達における発達障害者の心理教育的支援環境の構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

自閉症スペクトラム障害者の自己に関する研究-自伝的記憶メカニズムの解明-研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 発達障害と出会うとき：事例と研究知見から考える自己理解と支援2024

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 改訂版 特別支援教育に生きる心理アセスメントの基礎知識2023

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 特別支援教育に生きる心理アセスメントの基礎知識2015

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 思春期・青年期の発達障害者が「じぶんらしく生きる」ための支援2013

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 自己理解を深める心理的支援「思春期・青年期の発達障害者が「じぶんらしく生きる」ための支援」2013

著者名/発表者名

出版者

データソース

[雑誌論文] 特別支援学校「校内初任者研修」を運営する指導教員の校内調整2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 典型発達者における自閉スペクトラム症理解と自己肯定意識との関連：自閉スペクトラム症者とのグループワーク実践をとおした変容2021

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 知的障害特別支援学校小学部の生活単元学習における「各教科等を合わせた指導」の観点：単元構想シートによる実践前後の学習指導案および児童個別評価の分析から2021

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 特別支援学校における学校安全・危機管理の現状と課題：文献研究をふまえた危機管理マニュアル調査および事例報告2021

著者名/発表者名

滝吉美知香 TAKIYOSHI MICHIKA

[図書] 改訂版　特別支援教育に生きる心理アセスメントの基礎知識2023