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山岡 武邦  YAMAOKA Takekuni

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 00844565
その他のID
所属 (現在) 2025年度: 滋賀大学, 教職大学院, 特任教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2023年度: 滋賀大学, 教職大学院, 特任准教授
2020年度 – 2022年度: 東海学園大学, 教育学部, 准教授
審査区分/研究分野
研究代表者
小区分09080:科学教育関連
研究代表者以外
小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
キーワード
研究代表者
STEM/STEAM教育 / 発問フレームワーク / 素朴概念 / 認知的葛藤 / 科学的高次思考 / 質の高い発問 / 教師の発問 / 深い学び / 新たな疑問 / プラクティス / 科学的思考 / STEM教育 … もっと見る
研究代表者以外
… もっと見る STEM教育 / STEM/STEAM教育 / 教育方法 / プログラミング的思考 / 学習レリバンス / STEAM教育 隠す
  • 研究課題

    (2件)
  • 研究成果

    (87件)
  • 共同研究者

    (6人)
  •  プログラミング的思考を基盤としたSTEM教育の学習レリバンス構造と教育方法の研究

    • 研究代表者
      山田 哲也
    • 研究期間 (年度)
      2021 – 2024
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      東海学園大学
      湊川短期大学
  •  STEM実践校における科学的高次思考を促すプラクティスに関する理論的実践的研究研究代表者

    • 研究代表者
      山岡 武邦
    • 研究期間 (年度)
      2020 – 2023
    • 研究種目
      若手研究
    • 審査区分
      小区分09080:科学教育関連
    • 研究機関
      滋賀大学
      東海学園大学

すべて 2023 2022 2021 2020

すべて 雑誌論文 学会発表 図書

  • [図書] STEM教育を目指す理科 ―その考えと実験事例―2023

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦、大隅紀和、梅本仁夫
    • 総ページ数
      168
    • 出版者
      東洋館出版社
    • ISBN
      9784491051611
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [図書] 発問フレームワークに依拠した理科授業の開発2021

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦
    • 総ページ数
      292
    • 出版者
      風間書房
    • ISBN
      9784759923971
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] 教育データサイエンスの視点を取り入れた実践的STEMモデルの開発-小学校第五学年「振り子の規則性」に焦点化して-2023

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,岳野公人,大野裕己,青木高明
    • 雑誌名

      滋賀大学教育実践研究論集

      巻: 6 ページ: 15-22

    • オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] 海藻に含まれる自然放射線量に関する研究- 高等学校における理科課題研究の探究活動を発端として -2023

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,岩崎智之
    • 雑誌名

      エネルギー環境教育研究

      巻: 17(2) ページ: 56-67

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] Implementation and Evaluation of STEM Education Lessons to Develop Appreciation for Electricity in Japan and the Philippines2023

    • 著者名/発表者名
      Takekuni Yamaoka,Joel Bernal Faustino,Greg Tabios Pawilen
    • 雑誌名

      東海学園大学教育研究紀要

      巻: 7 ページ: 31-40

    • オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] 施設見学での学びを一過性のものにしないための指導モデルの開発 : 宮古島でのエネルギー関連施設見学を事例として2023

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,清水洋一,安藤雅之
    • 雑誌名

      エネルギー環境教育研究

      巻: 17(1) ページ: 29-36

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] 小学校家庭科の教科書分析からみた授業改善に関する一考察-教育データサイエンスに基づく授業改善をめざして-2023

    • 著者名/発表者名
      岸田蘭子,山岡武邦
    • 雑誌名

      滋賀大学教育実践研究論集

      巻: 6 ページ: 31-35

    • オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] 生活科・特別活動におけるキャリア教育の可能性2023

    • 著者名/発表者名
      山田哲也,山岡武邦
    • 雑誌名

      龍谷教職ジャーナル

      巻: 10 ページ: 15-21

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [雑誌論文] Development of Radiation Education Materials Aimed at Inquiry for STEM Education Using Educational Data Science2023

    • 著者名/発表者名
      Takekuni Yamaoka, Tetsuya Yamada, Joel Bernal Faustino
    • 雑誌名

      International Conference on Applied and Mechanical Engineering 2023

      巻: ー ページ: 5-8

    • 査読あり / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [雑誌論文] 生活科・特別活動におけるキャリア教育の可能性2023

    • 著者名/発表者名
      山田 哲也、山岡 武邦
    • 雑誌名

      龍谷教職ジャーナル

      巻: 10 ページ: 15

    • DOI

      10.50873/10564

    • URL

      http://hdl.handle.net/10519/10564

    • 年月日
      2023-03-14
    • 言語
      日本語
    • オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] The Relevance of Learning the Principles and Mechanisms of Household Appliances in the Secondary School2023

    • 著者名/発表者名
      Tetsuya Yamada, Takekuni Yamaoka
    • 雑誌名

      International Conference on Applied and Mechanical Engineering 2023

      巻: ー ページ: 1-4

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [雑誌論文] 高等学校理科授業におけるエネルギー開発・利用の歴史的変遷に関する授業実践2022

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,山田哲也
    • 雑誌名

      湊川短期大学紀要

      巻: 58 ページ: 13-17

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] STEM教育に対応する教師の困難を克服する実験観察の開発 - AL“active learning”の検討2--- オンラインの海外向けUNESCO-SEAMEO-STEM Ed. Center“パワーアップ”プロジェクト事例から ---2022

    • 著者名/発表者名
      大隅紀和,山岡武邦
    • 雑誌名

      日本科学教育学会研究会報告

      巻: 37(4) ページ: 155-160

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] オンライン授業による生体医工学分野の次世代教育の取組み2022

    • 著者名/発表者名
      湯地敏史,土屋貴代,池内俊介,篠原千春,山岡正雄,間瀬田恵美,山田哲也,上野耕史
    • 雑誌名

      Journal of Management and Training for Industries (Web)

      巻: 9 (2) ページ: 38-45

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [雑誌論文] STEM教育に対応する教師の「モノづくり活動」- AL(active learning)の検討 --- 海外向けに実施したオンライン・ワークショップ,UNESCO-SEAMEO-STEM Ed. Center “パワーアップ” プロジェクトの事例から---2022

    • 著者名/発表者名
      大隅紀和,山岡武邦
    • 雑誌名

      日本科学教育学会研究会報告

      巻: 37(3) ページ: 21-24

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] 初等教育教員志望者のための科学的リテラシーを育成する放射線教育教材の開発2022

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,山田哲也
    • 雑誌名

      東海学園大学教育研究紀要

      巻: 6 ページ: 17-25

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] 高等学校理科授業におけるエネルギー開発・利用の歴史的変遷に関する授業実践2022

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,岩田晋太朗,山田哲也
    • 雑誌名

      湊川短期大学紀要

      巻: 58 ページ: 13-18

    • オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [雑誌論文] 国立理科系大学生における素朴概念の形成とその克服2022

    • 著者名/発表者名
      YAMAOKA Takekuni、OKINO Shinichi、MATSUMOTO Shinji
    • 雑誌名

      理科教育学研究

      巻: 63 号: 1 ページ: 179-188

    • DOI

      10.11639/sjst.21081

    • ISSN
      1345-2614, 2187-509X
    • 年月日
      2022-07-31
    • 言語
      英語
    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121, KAKENHI-PROJECT-20K03269
  • [雑誌論文] エネルギーミックスの要素となる各発電方法についての認識を深めるための高等学校理科授業の実践2022

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,岩田晋太朗,山田哲也
    • 雑誌名

      日本エネルギー環境教育研究

      巻: 16(1) ページ: 19-27

    • NAID

      40022822300

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] 初等教育教員志望者のための科学的リテラシーを育成する放射線教育教材の開発2022

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,山田哲也
    • 雑誌名

      東海学園大学教育研究紀要

      巻: 6 ページ: 17-25

    • オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [雑誌論文] 質量概念の構築を目指した授業実践―動画教材を見せた後の「事後指導」をいかに展開するか―2022

    • 著者名/発表者名
      沖野信一・山岡武邦・松本伸示
    • 雑誌名

      理科の教育(分担執筆)

      巻: 71 ページ: 50-51

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] A Research-Based Instructional Model for Promoting Scientific Thinking in STEM-Practicing Schools in Japan2021

    • 著者名/発表者名
      Takekuni Yamaoka, Tetsuya Yamada
    • 雑誌名

      2021 International Conference of East-Asian Association for Science Education

      巻: - ページ: 168-169

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] A Study of the Educational Methods for Computational Thinking in Elementary STEM Education2021

    • 著者名/発表者名
      Tetsuya Yamada, Mao Kosaka, Takekuni Yamaoka
    • 雑誌名

      2021 International Conference of East-Asian Association for Science Education

      巻: - ページ: 242-243

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] 質量の科学的概念の構築をめざした教授方略に関する事例的研究2021

    • 著者名/発表者名
      沖野信一,山岡武邦,松本伸示
    • 雑誌名

      理科教育学研究

      巻: 62 号: 2 ページ: 389-401

    • DOI

      10.11639/sjst.21040

    • NAID

      130008122801

    • ISSN
      1345-2614, 2187-509X
    • 年月日
      2021-11-30
    • 言語
      日本語
    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] エネルギーミックスの要素となる各発電方法についての認識を深めるための高等学校理科授業の実践2021

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,岩田晋太朗,山田哲也
    • 雑誌名

      日本エネルギー環境教育研究

      巻: 16(1) ページ: 19-27

    • NAID

      40022822300

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [雑誌論文] Initial Educational Method for Compu- tational Thinking in “The Period for Integrated Studies”2021

    • 著者名/発表者名
      Tetsuya Yamada, Mao Kosaka, Takekuni Yamaoka
    • 雑誌名

      International Conference on Technology Education in the Asia-Pacific Region (ICTE2021),Taipei, Taiwan, Conference Proceedings

      巻: - ページ: 72-77

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] A Study of the Educational Methods for Computational Thinking in Elementary STEM Education2021

    • 著者名/発表者名
      Tetsuya YAMADA, Mao KOSAKA, Takekuni YAMAOKA
    • 雑誌名

      2021 International Conference of East-Asian Association for Science Education

      巻: ー ページ: 242-243

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [雑誌論文] Implementation and Evaluation of Interactive Learning through a STEM Investigation Based on Meta-cognitive Support in a Japanese High School2021

    • 著者名/発表者名
      Takekuni Yamaoka, Shinichi Okino, Shinji Matsumoto, Tetsuya Yamada
    • 雑誌名

      International Conference on Technology Education in the Asia-Pacific Region (ICTE2021),Taipei, Taiwan, Conference Proceedings

      巻: - ページ: 10-17

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] A Research-Based Instructional Model for Promoting Scientific Thinking in STEM-Practicing Schools in Japan2021

    • 著者名/発表者名
      Takekuni YAMAOKA, Tetsuya YAMADA
    • 雑誌名

      2021 International Conference of East-Asian Association for Science Education

      巻: ー ページ: 168-169

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [雑誌論文] 理科授業におけるメタ認知的支援の有効性に関する研究2020

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,沖野信一,松本伸示
    • 雑誌名

      理科教育学研究

      巻: 61 号: 2 ページ: 349-359

    • DOI

      10.11639/sjst.19069

    • NAID

      130007944806

    • ISSN
      1345-2614, 2187-509X
    • 年月日
      2020-11-30
    • 言語
      日本語
    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] 放射線教育用情報カード教材「DUO×DUO」を活用した高等学校理科授業の実践とその評価2020

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,沖野信一,松本伸示
    • 雑誌名

      日本エネルギー環境教育研究

      巻: 14(2) ページ: 3-11

    • NAID

      40022297970

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [雑誌論文] 日本の教育事情に即したSTEM教育による深い学びを実現する研究指導-高校生のための課題研究「永久ゴマ」の実践を事例として-2020

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,山田哲也
    • 雑誌名

      東海学園大学教育研究紀要

      巻: 5 ページ: 49-60

    • NAID

      120007097213

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] Development of Radiation Education Materials Aimed at Inquiry for STEM Education Using Educational Data Science2023

    • 著者名/発表者名
      Takekuni YAMAOKA, Tetsuya YAMADA , Joel Bernal FAUSTINO
    • 学会等名
      International Conference on Applied Electrical and Mechanical Engineering
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] 中学校第2学年理科「電流とその利用」における科学的根拠に基づくALPS処理水海洋放出の合意形成に向けた実践2023

    • 著者名/発表者名
      田中誉也,山岡武邦
    • 学会等名
      日本エネルギー環境教育学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] The Patience Required of Technical High School Students in the Department of Mechanical Engineering as Considered by the Companies2023

    • 著者名/発表者名
      Hiromichi MAMORITA, Mihoko MATSUDA, Takekuni YAMAOKA, Kimihito TAKENO
    • 学会等名
      International Conference on Applied Electrical and Mechanical Engineering
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] Development of STEM Electrical Teaching Materials Utilizing the PPDAC Cycle2023

    • 著者名/発表者名
      Takekuni YAMAOKA,Joel Bernal Faustino
    • 学会等名
      Technology Education New Zealand
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] The Relevance of Learning the Principles and Mechanisms of Household Appliances in the Secondary School2023

    • 著者名/発表者名
      Tetsuya YAMADA, Takekuni YAMAOKA
    • 学会等名
      International Conference on Applied Electrical and Mechanical Engineering
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] PPDACサイクルの視点を取り入れた継続的な学びを促進させるための指導モデルに関する調査研究 -宮古島・石垣島での施設見学を事例として-2023

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,清水洋一,安藤雅之
    • 学会等名
      日本エネルギー環境教育学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] 教育データサイエンスの視点を取り入れた実践的STEM研修モデルの開発に向けた調査研究2023

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,岳野公人,大野裕己
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] PPDACサイクルの視点を取り入れた継続的な学びを促進させるための指導モデルに関する調査研究 -宮古島・石垣島での施設見学を事例として-2023

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,清水洋一,安藤雅之
    • 学会等名
      日本エネルギー環境教育学会第17回全国大会論文集
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [学会発表] 実践と研究の両立:現場の経験を活かした学位取得への挑戦2023

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦
    • 学会等名
      2023年度連合学校教育学研究科(博士課程)滋賀大学配属学生D1セミナー
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] 中学校第2学年理科を対象とした放射線カード教材の開発と実践2023

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,田中誉也
    • 学会等名
      日本理科教育学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] 発問分類法2023

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦
    • 学会等名
      三重大学教育学部家政教育講座主催「教科書におけるデータ利活用の勉強会」
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] STEAM教育に関する学習レリバンスの基礎的調査2022

    • 著者名/発表者名
      山田哲也,山岡武邦
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会第65回全国大会(広島)講演要旨集,広島大学(オンライン)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [学会発表] 子ども達の疑問を理科授業に活かすための調査研究2022

    • 著者名/発表者名
      中西徳久,山岡武邦
    • 学会等名
      日本理科教育学会全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] A Comparative Study of Instructional Models for Promoting Scientific Thinking in STEM Practice Schools in Japan and the Philippines2022

    • 著者名/発表者名
      Takekuni YAMAOKA, Tetsuya YAMADA,Joel Bernal FAUSTINO
    • 学会等名
      International Conference on Technology Education - Asia Pacific,Gold Coast, Australia
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [学会発表] フィリピンのSTEM 事情を踏まえた授業実践のための国際交流2022

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,山田哲也,Joel Bernal Faustino
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会近畿支部第39回研究発表会講演論文集,大阪教育大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [学会発表] The Study of Student’s Learning Relevance and Educational Content in STEAM Education2022

    • 著者名/発表者名
      Tetsuya YAMADA,Takekuni YAMAOKA
    • 学会等名
      International Conference on Technology Education - Asia Pacific,Gold Coast, Australia
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [学会発表] STEM教育はどのように実践すべきか-OES研究所のSTEM教材を手掛かりとして-2022

    • 著者名/発表者名
      遠松竜一,山田哲也,山岡武邦
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会高等学校委員会第4 回高等学校委員会研究会講演論文集,湊川短期大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [学会発表] 理科系大学生が教師の立場で考える素朴概念克服に向けた対応2022

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,沖野信一,松本伸示
    • 学会等名
      日本理科教育学会全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] STEM教育はどのように実践すべきか-OES研究所のSTEM教材を手掛かりとして-2022

    • 著者名/発表者名
      遠松竜一,山田哲也,山岡武邦
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会高等学校委員会第4 回高等学校委員会研究会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] A Comparative Study of Instructional Models for Promoting Scientific Thinking in STEM Practice Schools in Japan and the Philippines2022

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,山田哲也,Joel Bernal Faustino
    • 学会等名
      11th DATTArc‐ICTE‐TENZ‐ITEEA 2022
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] 小学生のための外部被ばく低減三原則の理解促進に向けた放射線教育教材の開発2022

    • 著者名/発表者名
      新家功千,山田哲也,山岡武邦
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会高等学校委員会第4 回高等学校委員会研究会講演論文集,湊川短期大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [学会発表] フィリピンのSTEM 事情を踏まえた授業実践のための国際交流2022

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,山田哲也,Joel Bernal Faustino
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会近畿支部第39回研究発表会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] 生活科と技術・家庭科の学びの意識と関連性2022

    • 著者名/発表者名
      山田哲也,山岡武邦
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会近畿支部第39回研究発表会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] 継続的な学びを促進させるための指導モデルの構築-宮古島でのエネルギー関連施設見学を事例として-2022

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,清水洋一,安藤雅之
    • 学会等名
      日本エネルギー環境教育学会第16回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] 工業高校教員が考える機械系学科の高校生に必要な粘り強さの概観2022

    • 著者名/発表者名
      守田弘道,松田美穂子,山岡武邦,岳野公人
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会高等学校委員会第4 回高等学校委員会研究会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] 生活科と技術・家庭科の学びの意識と関連性2022

    • 著者名/発表者名
      山田哲也,山岡武邦
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会近畿支部第39回研究発表会講演論文集,大阪教育大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [学会発表] STEM教育に対応する教師の「モノづくり活動」- AL(active learning)の検討2022

    • 著者名/発表者名
      大隅紀和,山岡武邦
    • 学会等名
      2022年度第3回日本科学教育学会研究会報告(北海道支部開催)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] STEAM教育に関する学習レリバンスの基礎的調査2022

    • 著者名/発表者名
      山田哲也,山岡武邦
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会第65回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] STEAM領域科学絵本の科学的高次思考を促す発問と探究2022

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,山田哲也
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会第65回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] The Study of Student’s Learning Relevance and Educational Content in STEAM Education2022

    • 著者名/発表者名
      山田哲也,山岡武邦
    • 学会等名
      11th DATTArc‐ICTE‐TENZ‐ITEEA 2022
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] STEAM領域科学絵本の科学的高次思考を促す発問と探究2022

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,山田哲也
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会第65回全国大会(広島)講演要旨集,広島大学(オンライン)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [学会発表] 小学生のための外部被ばく低減三原則の理解促進に向けた放射線教育教材の開発2022

    • 著者名/発表者名
      新家功千,山田哲也,山岡武邦
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会高等学校委員会第4 回高等学校委員会研究会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] 中学校理科における放射線利用を学ぶための授業デザインの提案2021

    • 著者名/発表者名
      奈良大,山岡武邦
    • 学会等名
      日本エネルギー環境教育学会第15回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] STEM実践者と初等教育教員志望者の指導モデルに関する研究2021

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,山田哲也
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会第64回全国大会(札幌)講演要旨集,北海道教育大学(オンライン)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [学会発表] 高等学校理科授業におけるエネルギー開発・利用の歴史的変遷を考察する意義2021

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,岩田晋太朗,山田哲也
    • 学会等名
      日本エネルギー環境教育学会第15回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] 日本産業技術教育学会高等学校委員会 WG における STEM/STEAM 教育に関する取組2021

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,山田哲也
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会第 3 回高等学校委員会研究会
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] Implementation and Evaluation of Interactive Learning through a STEM Investigation Based on Metacognitive Support in a Japanese High School2021

    • 著者名/発表者名
      Takekuni Yamaoka, Shinichi Okino, Shinji Matsumoto, Tetsuya Yamada
    • 学会等名
      International Conference on Technology Education in the Asia-Pacific Region (ICTE2021),Taipei, Taiwan.
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] A Study of the Educational Methods for Computational Thinking in Elementary STEM Education2021

    • 著者名/発表者名
      Tetsuya Yamada, Mao Kosaka, Takekuni Yamaoka
    • 学会等名
      2021 International Conference of East-Asian Association for Science Education
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] A Research-Based Instructional Model for Promoting Scientific Thinking in STEM-Practicing Schools in Japan2021

    • 著者名/発表者名
      Takekuni Yamaoka, Tetsuya Yamada
    • 学会等名
      2021 International Conference of East-Asian Association for Science Education
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] 国公立理科系大学生における素朴概念の形成とその克服2021

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,沖野信一,松本伸示
    • 学会等名
      日本理科教育学会第71回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] イギリスGCSEテキストに見るキャリア教育的要素の分析2021

    • 著者名/発表者名
      山田哲也,山岡武邦
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会近畿支部第38回研究発表会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] Initial Educational Method for Computational Thinking in “The Period for Integrated2021

    • 著者名/発表者名
      Tetsuya Yamada, Mao Kosaka, Takekuni Yamaoka
    • 学会等名
      International Conference on Technology Education in the Asia-Pacific Region (ICTE2021),Taipei, Taiwan.
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] イギリスの科学教育における技術教育的要素の内容分析2021

    • 著者名/発表者名
      山田哲也,山岡武邦
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会第64回全国大会(札幌)講演要旨集,北海道教育大学(オンライン)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [学会発表] STEM/STEAM領域の科学絵本に見られる発問に関する研究2021

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,山田哲也
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会近畿支部第38回 研究発表会,滋賀大学(オンライン)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [学会発表] イギリスの科学教育における技術教育的要素の内容分析2021

    • 著者名/発表者名
      山田哲也,山岡武邦
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会第64回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] STEM実践者と初等教育教員志望者の指導モデルに関する研究2021

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,山田哲也
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会第64回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] イギリスGCSE テキストに見るキャリア教育的要素の分析2021

    • 著者名/発表者名
      山田哲也,山岡武邦
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会近畿支部第38回 研究発表会,滋賀大学(オンライン)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02620
  • [学会発表] STEM/STEAM領域の科学絵本に見られる発問に関する研究2021

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,山田哲也
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会近畿支部第38回研究発表会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] 国公立理科系大学生における素朴概念の獲得過程に関する研究2020

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,沖野信一,松本伸示
    • 学会等名
      日本理科教育学会第70回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] 発散的思考を活用するための教授方略“Puzzling Picture”の効果に関する研究-高等学校物理授業「物理学が拓く未来」に焦点化して‐2020

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,沖野信一,松本伸示
    • 学会等名
      日本科学教育学会第 44 回年会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] 高校生の科学コンテストの指導経験から才能教育を考える2020

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦
    • 学会等名
      Gifted Academiaオンラインセミナー
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] 小学校設計学習における児童の構造パラメータ認識 特別支援教育におけるプログラミングを取り入れた「総合的な学習の時間」の検討2020

    • 著者名/発表者名
      山田哲也,小坂真央,山岡武邦
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会近畿支部第37回研究発表会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] 3E+Sの実現に向けたエネルギーミックスにおける重み付けを考慮した意思決定ツールに関する研究2020

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,山田哲也
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会近畿支部第37回研究発表会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] 小学校設計学習における児童の構造パラメータ認識2020

    • 著者名/発表者名
      山田哲也,山岡武邦
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会第63回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • [学会発表] 科学的思考習慣を促すSTEM領域の授業に関する調査研究2020

    • 著者名/発表者名
      山岡武邦,山田哲也
    • 学会等名
      日本産業技術教育学会第63回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K14121
  • 1.  山田 哲也 (00727224)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 21件
  • 2.  原田 信一 (90646647)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 3.  荻窪 光慈 (00431726)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  湯地 敏史 (80418988)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 5.  岳野 公人 (70313632)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 6.  角 和博 (80145177)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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