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戸村 貴史  Tomura Takafumi

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 01001130
その他のID
所属 (現在) 2025年度: 福山大学, 経済学部, 講師
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2024年度 – 2025年度: 福山大学, 経済学部, 講師
審査区分/研究分野
研究代表者
小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
研究代表者以外
小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
キーワード
研究代表者
教師教育 / 保健科教育 / 体育科教育 / 多文化共生
研究代表者以外
外国人児童生徒 / 半構造化面接法 / 保健体育科教育 / オンラインプログラム / 教師教育 / インクルーシブ教育 … もっと見る / 保健体育 / 学校教育 / 外国人児童生徒等 / オンラインPD 隠す
  • 研究課題

    (2件)
  • 研究成果

    (1件)
  • 共同研究者

    (4人)
  •  体育・保健において多文化共生を目指すCRTに着目した教師教育プログラムの開発研究代表者

    • 研究代表者
      戸村 貴史
    • 研究期間 (年度)
      2025 – 2027
    • 研究種目
      若手研究
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      福山大学
  •  体育および保健における外国人児童生徒等のインクルーシブ教育の実現に向けたPD

    • 研究代表者
      佐藤 貴弘
    • 研究期間 (年度)
      2022 – 2025
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      筑波大学

すべて 2024

すべて 雑誌論文

  • [雑誌論文] Japanese elementary teachers’ experiences during online professional development regarding involvement of immigrant parents in physical education2024

    • 著者名/発表者名
      Takafumi Tomura, Takahiro Sato, Ryan T Miller, Yu Furuta
    • 雑誌名

      European Physical Education Review

      巻: 30 号: 2 ページ: 228-249

    • DOI

      10.1177/1356336x231199677

    • 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K22270
  • 1.  佐藤 貴弘 (90862102)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 2.  片岡 千恵 (30642524)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 3.  岡出 美則 (60169125)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  メイソン シャネン (90756181)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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