| 研究者番号 |
10316789
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| その他のID |
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| 所属 (現在) |
2025年度: 西武文理大学, サービス経営学部, 准教授
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| 所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 |
2017年度 – 2021年度: 西武文理大学, サービス経営学部, 准教授
2009年度 – 2016年度: 西武文理大学, サービス経営学部, 講師
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| 審査区分/研究分野 |
- 研究代表者
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外国語教育
- 研究代表者以外
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教育工学 /
小区分09070:教育工学関連 /
外国語教育 /
教育工学
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| キーワード |
- 研究代表者
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ポートフォリオとシラバスの統合 / 望ましい授業の枠組 / 授業の枠組 / 4技能の統合と連動性 / シラバスとポートフォリオの統合 / 量的研究と質的研究の循環 / 楽しさの要因をふまえた望ましい英語授業の枠組 / 質的研究と量的研究の循環 / 英語運用能力 / グローバル
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/ リメディアル / 授業の発展過程と枠組 / 英語授業学 / 学習方略 / ポートフォリオ / 混合研究法 / 自律支援 / 英語授業の発展過程 / 望ましい英語授業 / 英語授業の枠組 / 英語授業学研究
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- 研究代表者以外
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速読 / チャンク / CALL / 音読 / 読解効率 / 読解速度 / リーダビリティ / 英語教育 / 文章素材 / 学習履歴 / 英語の動画像 / ウェブ上の素材 / 学習者分析 / 学習状況分析 / 学習素材分析 / 文章の理解度と速度 / 文章読解の測定 / ウェブ上での読解 / 速度と理解度 / 英語文章読解 / オンライン / 学年指標 / 英検 / 語彙親密度 / 語彙カバー率 / Range program / Vocabprofile / 音韻符号化 / 内容理解問題 / 語彙頻度 / リーダビリティー / 理解度 / 内容理解度 / ウェブテスト / 語彙レベル / 音声訓練 / 動画活用 / 英文チャンク / 提示法 / 英語リーディング / 教材・教具 / 外国語教育 / 提示方法 / リーディング教材 / 認知科学
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