池田真 Ikeda Makoto

研究者番号	10317498
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 上智大学, 文学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2015年度 – 2024年度: 上智大学, 文学部, 教授 2014年度: 上智大学, 文学部, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02100:外国語教育関連 / 外国語教育研究代表者以外外国語教育 / 中区分9:教育学およびその関連分野 / 小区分02100:外国語教育関連
キーワード	研究代表者 CLIL / CALP / CBI / EMI / 見える言語指導 / 内容言語統合型学習 / 明示的言語指導 / ｔｒａｎｓｌａｎｇｕａｇｉｎｇ / コンピテンシーベース / 国際情報交換 … もっと見る / グローバル人材育成 / アクティブラーニング / 英語教育 / translanguaging … もっと見る研究代表者以外 CLIL / 教科横断型カリキュラム / 英語教育 / 外国語教育 / 工学教育 / Society 5.0 / 教科連携CLIL / グローバルスクールリーダー / 教科横断CLIL / グローバルポートフォリオ / 国際共同研究 / Student Agency / スクールリーダーシップ / ICTの相互作用的活用 / Teacher Agencyスケール開発 / グローバルリテラシー / 21世紀型スキル尺度 / 職場のチーム形成 / リーダーシップ / ICTの教育応用 / カリキュラムマネジメント / フィンランドの教育 / Agency　尺度開発 / 分散型リーダーシップ / CLIL海外連携 / グローバル教育研修 / 教科連携 / Teacher Agency / STEM / 教材開発 / キャリア教育 / ものづくり英語 / 高専 / 工学英語 / 工学系大学院英語教育 / カリキュラム開発 / 小中高英語教育連携 / 小中高連携教育 / 教員養成・教員研修プログラム / 教員養成プログラム / 教科横断的カリキュラムマネジメント / 教科横断カリキュラム / 教員研修プログラム開発 / 教員養成プログラム開発 / 教科横断的カリキュラム / 小中高連携 / 専門英語 / 内容言語統合型学習法 / ESP / 複言語教育 / 内容言語統合型学習（CLIL） / データベース / コーパス / バイリンガル教育 / カリキュラム / 小学校英語教員研修 / 小学校英語教員養成 / 小学校英語教育 / 外国語活動隠す

CLILに基づく汎用的学習英語能力の同定・育成・検証研究代表者
- 研究代表者
  
  池田真
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  上智大学
CLILにおける「見える言語指導」に基づく指導技法の開発・研修・検証研究代表者
- 研究代表者
  
  池田真
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  上智大学
グローバルスクールリーダーの資質-向社会性形成への日本とフィンランドの共同研究
- 研究代表者
  
  柏木賀津子
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2024
- 研究種目
  
  国際共同研究加速基金(国際共同研究強化(B))
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  四天王寺大学
   大阪教育大学
CLILを活用した工学系英語教育：技術者との協働によるものづくり教材・指導法開発
- 研究代表者
  
  植村隆
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  山口大学
小中高英語教育連携によるCLILカリキュラムおよび研修プログラムの開発
- 研究代表者
  
  山野有紀
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  宇都宮大学
CLIL活性化のためのtranslanguagingの理論構築および指導法開発研究代表者
- 研究代表者
  
  池田真
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  上智大学
CLIL（内容言語統合型学習法）に基づく新しい高専英語教育のためのシステム構築
- 研究代表者
  
  飯島淑江
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  沖縄工業高等専門学校
外国語活動におけるCLILを活用したカリキュラム及び指導者養成プログラムの開発
- 研究代表者
  
  山野有紀
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  宇都宮大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] Soft CLIL and English language teaching: Understanding Japanese policy, practice, and implications2022
- 著者名/発表者名
  Makoto Ikeda, Shinichi Izumi, Yoshinori Watanabe, Richard Pinner, Matthew Davis
- 総ページ数
  182
- 出版者
  Routledge
- ISBN
  9780367145637
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[図書] 教育現場でのCLIL活用のポイント2021
- 著者名/発表者名
  池田真
- 総ページ数
  40
- 出版者
  増進堂・受験研究社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[図書] 「少ない時数で豊かに学ぶ」授業のつくり方：脱「カリキュラム・オーバーロード」への処方箋2021
- 著者名/発表者名
  奈須正裕、白井俊、合田哲雄、松倉紗野香、齋藤一弥、江間史明、池田真、福本徹、佐野亮子
- 総ページ数
  185
- 出版者
  ぎょうせい
- ISBN
  9784324110027
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[図書] 「少ない時数で豊かに学ぶ」授業のつくり方：脱「カリキュラム・オーバーロード」への処方箋2021
- 著者名/発表者名
  奈須正裕・池田真ほか
- 総ページ数
  185
- 出版者
  ぎょうせい
- ISBN
  4324110026
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[図書] Oxford: Routledge2021
- 著者名/発表者名
  Makoto Ikeda, Shinichi Izumi, Yoshinori Watanabe, Richard Pinner, Matthew Davis
- 総ページ数
  182
- 出版者
  Soft CLIL and English language teaching: Understanding Japanese policy, practice, and implications
- ISBN
  9780367145637
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[図書] 少ない時数で豊かに学ぶ授業のつくり方：脱「カリキュラム・オーバーロード」への処方箋2021
- 著者名/発表者名
  那須正裕編著　池田真分筆
- 総ページ数
  185
- 出版者
  ぎょうせい
- ISBN
  9784324110027
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[図書] Content knowledge in English language teacher education: International insights2020
- 著者名/発表者名
  Banegas, D. (Ed.), Ikeda M.
- 総ページ数
  267
- 出版者
  Bloomsbury
- ISBN
  9781350084629
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[図書] 教育現場でのCLIL活用のポイント2020
- 著者名/発表者名
  池田真
- 総ページ数
  80
- 出版者
  増進堂・受験研究社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[図書] New Horizon Elementary English Course 52020
- 著者名/発表者名
  池田真
- 総ページ数
  96
- 出版者
  東京書籍
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[図書] Content knowledge in English language teacher education: International experiences2020
- 著者名/発表者名
  Banegas, D., Ikeda, M., Chappell, P. 他20名
- 総ページ数
  267
- 出版者
  Bloomsbury
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[図書] New Horizon English Course 22020
- 著者名/発表者名
  池田真，坂本ひとみ，山野有紀他
- 総ページ数
  159
- 出版者
  東京書籍
- ISBN
  4487123925
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[図書] New Horizon English Course 32020
- 著者名/発表者名
  池田真，坂本ひとみ，山野有紀他
- 総ページ数
  155
- 出版者
  東京書籍
- ISBN
  4487123933
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[図書] Content knowledge in English language teacher education: International experiences2020
- 著者名/発表者名
  Banegas, D., Ikeda, M., Chappell, P. 他20名
- 総ページ数
  267
- 出版者
  Bloomsbury
- ISBN
  9781350192515
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[図書] New Horizon English Course 12020
- 著者名/発表者名
  池田真，坂本ひとみ，山野有紀他
- 総ページ数
  167
- 出版者
  東京書籍
- ISBN
  4487123917
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[図書] New Horizon Elementary English Course 62020
- 著者名/発表者名
  池田真
- 総ページ数
  96
- 出版者
  東京書籍
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[図書] New Horizon Elementary English Course 5 （文部科学省小学校外国語科用検定教科書）2020
- 著者名/発表者名
  池田真（共著）
- 総ページ数
  96
- 出版者
  東京書籍
- ISBN
  9784487105854
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[図書] New Horizon Elementary English Course 6　（文部科学省小学校外国語科用検定教科書）2020
- 著者名/発表者名
  池田真（共著）
- 総ページ数
  96
- 出版者
  東京書籍
- ISBN
  9784487105878
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[図書] Applied English philology in CLIL with TESOL student-teachers2019
- 著者名/発表者名
  Makoto IKEDA
- 出版者
  In Banegas, D. (Ed.), Content knowledge in English language teacher education: International insights, London: Bloomsbury
- ISBN
  9781350084629
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[図書] CLIL in comparison with PPP: A revolution of ELT by competency-based language education2019
- 著者名/発表者名
  Makoto IKEDA
- 出版者
  In Reinders, H., Ryan, S. & Nakamura, S. (Eds.), Innovation in language teaching and learning: The case of Japan, Cham, Switzerland: Palgrave Macmillan
- ISBN
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[図書] Innovation in language teaching and learning: The case of Japan, Cham, Switzerland2019
- 著者名/発表者名
  Reinders, H., Ryan, S. & Nakamura, S. (Edts.), Ikeda, M.
- 総ページ数
  295
- 出版者
  Palgrave Macmillan
- ISBN
  9783030125660
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[図書] Innovation in language teaching and learning: The case of Japan2019
- 著者名/発表者名
  Reinders, H., Ryan, S., Nakamura, S., Seargeant, P., Ikeda, M. 他15名
- 総ページ数
  295
- 出版者
  Palgrave Macmillan
- ISBN
  9783030125660
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[図書] Innovation in language teaching and learning: The case of Japan2019
- 著者名/発表者名
  Reinders, H., Ryan, S., Nakamura, S., Ikeda, M. et al.
- 総ページ数
  295
- 出版者
  Palgrave Macmillan
- ISBN
  9783030125660
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[図書] Innovation in language learning and teaching: The case of Japan2018
- 著者名/発表者名
  Hayo Reinders, Stephen Ryan, Sachiko Nakao, Yuko Goto Butler, Kay Irie, Quint Oga-Baldwin, Noriko Ishihara, Makoto Ikeda, Danya Ramirez, James Dochtermann, Barbara Hoskins Sakamoto, Chiyuki Yanase, Michelle Lees, James York, Jonathan deHaan, Peter Hourdequin, Sue Osada, Natalie Donoghue, Robert Wsier, Mark Peterson
- 出版者
  Palgrave Macmillan
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[図書] 英語で教科内容や専門を学ぶ：内容重視指導(CBI)、内容言語統合学習(CLIL)と英語による専門科目(EMI)の指導の視点から2017
- 著者名/発表者名
  原田哲男、澤木康代、池田真、半沢蛍子、福田恭久、村田久美子、小中原麻友
- 総ページ数
  110
- 出版者
  学文社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[図書] CLIL内容言語統合型学習：上智大学外国語教育の新たなる挑戦（第3巻授業と教材）2016
- 著者名/発表者名
  池田真、渡部良典、和泉伸一
- 総ページ数
  182
- 出版者
  上智大学出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[図書] 教科の本質から迫る　コンピテンシー・ベイスの授業づくり2015
- 著者名/発表者名
  奈須正裕、江間史明、鶴田清司、斎藤一弥、丹沢哲郎、池田真
- 総ページ数
  183
- 出版者
  図書文化社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370723
[図書] 教科の本質からコンピテンシーへ：資質・能力を中心に据えたカリキュラム編成と授業づくりのために2015
- 著者名/発表者名
  奈須正裕、江間史明、鶴田清司、齋藤一哉、丹沢哲郎、池田真
- 総ページ数
  183
- 出版者
  図書文化社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[図書] Mini CLIL Skills2015
- 著者名/発表者名
  Tanner Rosie & Ikeda Makoto
- 総ページ数
  54
- 出版者
  上智大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370723
[雑誌論文] 「企業での実務会話から学ぶ工学生向けCLIL英語教材の開発と実践：技術者の職務ダイアログから学ぶ英語教育の効果」2023
- 著者名/発表者名
  池田真　共著
- 雑誌名
  
  『長岡高専研究紀要』
  
  巻: 58 ページ: 36-44
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[雑誌論文] 企業での実務会話から学ぶ工学生向けCLIL英語教材の開発と実践ー技術者の職務ダイアログから学ぶ英語教育の効果ー2023
- 著者名/発表者名
  市村勝己, 青柳成俊, 植村隆, 田中真由美, 池田真
- 雑誌名
  
  長岡工業高等専門学校研究紀要
  
  巻: 58 ページ: 36-44
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00741
[雑誌論文] CLILによる「主体的・対話的で深い学び」2023
- 著者名/発表者名
  池田真
- 雑誌名
  
  小中高英語教育連携によるCLILカリキュラム及び研修プログラムの開発（2017年度～2022年度　科学研究助成補助金　基盤研究費(c) 17K02881 研究成果報告書）
  
  巻: 1 ページ: 21-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[雑誌論文] 企業での実務会話から学ぶ工学生向けCLIL英語教材の開発と実践：技術者の職務ダイアログから学ぶ英語教育の効果2023
- 著者名/発表者名
  市村勝巳、青柳成俊、植村隆、田中真由美、池田真
- 雑誌名
  
  長岡高専研究紀要
  
  巻: 58 ページ: 36-44
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[雑誌論文] CLIL for manufacturing: Japanese and international postgraduates’ perceptions of its instruction The Journal of the Japan CLIL Pedagogy Association2021
- 著者名/発表者名
  Uemura, T., Tanaka, M., Ichimura, K., Aoyagi, N., Ikeda, M.
- 雑誌名
  
  The Journal of the Japan CLIL Pedagogy Association
  
  巻: 3 ページ: 84-119
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[雑誌論文] CLIL for manufacturing: Japanese and international postgraduates’ perceptions of its instruction2021
- 著者名/発表者名
  Uemura, T., Tanaka, M., Ichimura, K., Aoyagi, N., Ikeda, M.
- 雑誌名
  
  The Journal of the Japan CLIL Pedagogy Association
  
  巻: 3 ページ: 84-109
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[雑誌論文] 技術者からの調査データに基づく英語教材開発：CLIL活用型ものづくり教材2021
- 著者名/発表者名
  市村勝巳、植村隆、青柳成俊、田中真由美、池田真
- 雑誌名
  
  工学教育
  
  巻: 69 ページ: 26-30
- NAID
  130008070462
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[雑誌論文] CLIL（内容言語統合型学習）で学びが深まる４つの理由2021
- 著者名/発表者名
  池田真
- 雑誌名
  
  大修館　英語教育
  
  巻: 70 ページ: 6-7
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[雑誌論文] CLIL for Manufacturing: Japanese and International Postgraduate Students' Perceptions of its Instruction2021
- 著者名/発表者名
  Takashi Uemura, Mayumi Tanaka, Katsumi Ichimura, Naritoshi Aoyagi, Makoto Ikeda
- 雑誌名
  
  The Journal of the Japan CLIL Pedagogy Association (J-CLIL)
  
  巻: 3 ページ: 84-109
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00741
[雑誌論文] 技術者からの調査データに基づく英語教材開発－CLIL活用型ものづくり教材－2021
- 著者名/発表者名
  市村勝己, 植村隆, 青柳成俊, 田中真由美, 池田真
- 雑誌名
  
  工学教育
  
  巻: 69 ページ: 26-30
- NAID
  130008070462
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00741
[雑誌論文] Pedagogical innovation and materials development in English education: applying CLIL for postgraduate engineering students2019
- 著者名/発表者名
  Takashi Uemura, Mayumi Tanaka, Katsumi Ichimura, Naritoshi Aoyagi, Makoto Ikeda
- 雑誌名
  
  Stress Brain and Behavior
  
  巻: 1 号: 1 ページ: 28-35
- DOI
  10.34417/sbb.1.1.28
- 年月日
  2019-01-01
- 言語
  英語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00741
[雑誌論文] CLILによる「主体的・対話的で深い学び」：高次思考力を用いる学習活動と母語活用2018
- 著者名/発表者名
  池田真
- 雑誌名
  
  外国語活動におけるCLILを活用したカリキュラム及び指導者養成プログラムの開発 2014年度～2017年度科学研究助成補助金　基盤研究（C）課題番号26370723 研究成果報告書
  
  巻: 1 ページ: 26-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370723
[雑誌論文] MYPにおける形成的フィードバックの原理と実践：評価コメントの分析と活用2018
- 著者名/発表者名
  池田　真
- 雑誌名
  
  国際バカロレア教育研究
  
  巻: 2 ページ: 1-10
- NAID
  130008103517
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[雑誌論文] MYPにおける形成的フィードバックの原理と実践：評価コメントの分析と活用2018
- 著者名/発表者名
  池田真
- 雑誌名
  
  国際バカロレア教育研究
  
  巻: ２ページ: 1-10
- NAID
  130008103517
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[雑誌論文] CLIL（内容言語統合型学習）におけるtranslanguaging（二言語活用）のモデル構築2017
- 著者名/発表者名
  池田真
- 雑誌名
  
  英文学と英語学
  
  巻: 53 ページ: 1-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[雑誌論文] 英語科におけるコンテンツ、コンテクスト、コンピテンシー2016
- 著者名/発表者名
  池田真
- 雑誌名
  
  指導と評価
  
  巻: 63 ページ: 57-59
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[雑誌論文] 21世紀のグローバル英語教育：CLIL（内容言語統合型学習）の理念と方法2015
- 著者名/発表者名
  池田真
- 雑誌名
  
  全英連会誌
  
  巻: 53 ページ: 4-11
- NAID
  40021963199
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370723
[雑誌論文] 21世紀のグローバル英語教育：CLIL（内容言語統合型学習）の理念と方法2015
- 著者名/発表者名
  池田真
- 雑誌名
  
  全英連会誌
  
  巻: 53 ページ: 4-11
- NAID
  40021963199
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[雑誌論文] グローバル・リーダーの素養を伸ばすCLIL型授業2014
- 著者名/発表者名
  池田真
- 雑誌名
  
  英語展望
  
  巻: 122 ページ: 22-28
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370723
[学会発表] 「CLIL再考：What is it? Why is it important? 学習指導要領・共通テストとの関連は？」2024
- 著者名/発表者名
  池田勝久・柏木賀津子・工藤泰三・和田玲（2023.3）
- 学会等名
  JACET教育問題言語教育エクスポ（シンポジウム）中央大学
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[学会発表] CLILを活用した新時代の工学系高等教育機関での英語教育を考える: ものづくりCLIL英語開発教材を用いた高専での発展的教育実践2024
- 著者名/発表者名
  青柳成俊, 市村勝己, 植村隆, 田中真由美, 池田真
- 学会等名
  日本CLIL教育学会東北支部特別ウェブセミナー
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00741
[学会発表] CLILを活用した新時代の工学系高等教育機関での英語教育を考える: 共同研究の評価2024
- 著者名/発表者名
  池田真, 植村隆, 田中真由美, 青柳成俊, 市村勝己
- 学会等名
  日本CLIL教育学会東北支部特別ウェブセミナー
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00741
[学会発表] 「CLILを活用した新時代の工学系高等教育機関での英語教育を考える：共同研究の評価」2024
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  日本CLIL教育学会東北支部Special Webinar 2023シンポジウム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[学会発表] CLILを活用した新時代の工学系高等教育機関での英語教育を考える: ものづくりCLIL英語教材開発の道程と教育実践検証2024
- 著者名/発表者名
  植村隆, 田中真由美, 青柳成俊, 市村勝己, 池田真
- 学会等名
  日本CLIL教育学会東北支部特別ウェブセミナー
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00741
[学会発表] 「教科横断型CLILの理論と実践：オーストリア、オランダ、日本の実例」2023
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  日本CLIL教育学会中国支部2023年度第2回研究会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[学会発表] ‘Developing sustainable English language competencies: A framework for Soft CLIL lesson and materials design’2023
- 著者名/発表者名
  Makoto Ikeda
- 学会等名
  J-CLIL Vienna Seminar
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[学会発表] 「CLILを活用した新時代の工学系高等教育機関での英語教育を考える：共同研究の評価」2023
- 著者名/発表者名
  Makoto IKEDA(2023.9)
- 学会等名
  -CLIL東北支部Special Webinar 2023シンポジウム
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[学会発表] Developing sustainable English language competencies: A framework for Soft CLIL lesson and materials design2023
- 著者名/発表者名
  Makoto IKEDA(2023.9）
- 学会等名
  J-CLIL Vienna Seminar, CLIL-ITE　ウィーン大学研究会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[学会発表] J-CLIL中国支部第2回研究会, 16 December 2023（招待講演）「「教科横断型CLILの理論と実践：オーストリア、オランダ、日本の実例」2023
- 著者名/発表者名
  池田真（2023・12）
- 学会等名
  J-CLIL中国支部第2回研究会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[学会発表] 「持続可能な学びのための英語教育：CLILに学ぶ汎用的知識力・思考力・言語力の育成」2023
- 著者名/発表者名
  池田真(2023.9)
- 学会等名
  全国高等専門学校英語教育学会第46回研究大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[学会発表] 「持続可能な学びのための英語教育：CLILに学ぶ汎用的知識力・思考力・言語力の育成」2023
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  全国高等専門学校英語教育学会第46回研究大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[学会発表] Developing sustainable English language competencies: A framework for Soft CLIL lesson and materials design2023
- 著者名/発表者名
  Makoto IKEDA
- 学会等名
  J-CLIL Vienna Seminar
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[学会発表] 「持続可能な教育目標 (SEGs)：CLILによる概念知識の獲得と思考力の育成」2023
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  日本CLIL教育学会九州部会2023年度第1回研究会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[学会発表] CLIL-based Pedagogical Design and Materials Development for a Japanese Postgraduate Engineering Course: Innovating English Education with Engineers through a Four-Year Collaborative Project2022
- 著者名/発表者名
  Takashi Uemura, Mayumi Tanaka, Katsumi Ichimura, Naritoshi Aoyagi, Makoto Ikeda
- 学会等名
  WORLD CLIL 2022: Sharing Classrooms, Sharing Worlds
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00741
[学会発表] Cognition and Language Integrated Assessment in the Soft CLIL classroom in Japan2022
- 著者名/発表者名
  Makoto Ikeda
- 学会等名
  日本言語テスト学会第25回全国研究大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[学会発表] Teaching, learning, and assessment in CLIL: National and international perspectives’ Cognition and Language Integrated Assessment in the Soft CLIL classroom in Japan2022
- 著者名/発表者名
  Makoto IKEDA
- 学会等名
  日本言語テスト学会 (JLTA) （シンポジウム）
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[学会発表] Soft CLIL and English Language Teaching2022
- 著者名/発表者名
  Makoto Ikeda
- 学会等名
  World CLIL 2022
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[学会発表] ブルームのタクソノミー（教育目標分類）再訪：人物、理論、活用2022
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  日本CLIL教育学会第5回大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[学会発表] Revising Bloom’s taxonomy of educational objectives: Personality, theory and utility2022
- 著者名/発表者名
  Makoto Ikeda
- 学会等名
  Japan CLIL Pedagogy Association 5th Conference
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[学会発表] Soft CLIL and English Language Teaching2022
- 著者名/発表者名
  Makoto IKEDA
- 学会等名
  World CLIL 2022 （Symposium: CLIL Pedagogy in the Japanese Context）
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[学会発表] Teaching Situationally Appropriate Expressions for Manufacturing: Engineering Students’ Evaluation of CLIL-based Instruction in a Postgraduate Course2021
- 著者名/発表者名
  Takashi Uemura, Mayumi Tanaka, Katsumi Ichimura, Naritoshi Aoyagi, Makoto Ikeda
- 学会等名
  ICLHE East Asia Symposium 2021
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00741
[学会発表] CLIL（内容言語統合型学習）における言語意識と英語表現2020
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  英語表現学会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[学会発表] CLIL（内容言語統合型学習）における言語意識と英語表現2020
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  第49回英語表現学会全国大会シンポジウム（招待討論） 2020年
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[学会発表] 技術者からの調査データに基づく英語教材の開発2020
- 著者名/発表者名
  市村勝巳、植村隆、青柳成俊、田中真由美、池田真
- 学会等名
  工学教育研究講演会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[学会発表] 技術者からの調査データに基づく英語教材の開発2020
- 著者名/発表者名
  市村勝巳、植村隆、青柳成俊、田中真由美、池田真
- 学会等名
  第66回工学教育研究年次大会2020年
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19KK0059
[学会発表] 工学系大学院におけるCLILを活用した「ものづくり」英語教育の実践：エンジニアとの協働による教材作成から指導法開発に向けて2020
- 著者名/発表者名
  植村隆, 田中真由美, 市村勝己, 青柳成俊, 池田真
- 学会等名
  日本CLIL教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00741
[学会発表] 技術者からの調査データに基づく英語教材の開発2020
- 著者名/発表者名
  市村勝己, 植村隆, 青柳成俊, 田中真由美, 池田真
- 学会等名
  第68回年次大会・工学教育研究講演会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00741
[学会発表] CLIL（内容言語統合型学習）における言語意識と英語表現2020
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  英語表現学会シンポジウム「英語表現と教育：授業と学習法を中心に」
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[学会発表] CLILにおけるコンピテンスの概念と育成2019
- 著者名/発表者名
  池田　真
- 学会等名
  日本CLIL教育学会第4回中高部門
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00800
[学会発表] CLILで育つ学力：言語知識から汎用能力まで2018
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  日本CLIL教育学会西日本支部第１回大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[学会発表] CLILで育つ学力：言語知識から汎用能力まで2018
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  日本CLIL教育学会西日本支部第１回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[学会発表] A New Approach of CLIL for Mechanical Engineering Course.2018
- 著者名/発表者名
  Katsumi Ichimura, Naritoshi Aoyagi, Mayumi Tanaka, Makoto Ikeda, Takashi Uemura
- 学会等名
  15th International Regional (Asia) ISBS Neuroscience and Biological Psychiatry “Stress and Behavior” Conference
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00741
[学会発表] ‘Visible language pedagogy’ in content-oriented learning2018
- 著者名/発表者名
  Makoto Ikeda
- 学会等名
  2018 International Forum on CLIL
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[学会発表] CLIL for challenges and changes in English language education in Japan2018
- 著者名/発表者名
  Makoto Ikeda
- 学会等名
  北東アジア英語教育学会 (NEAR)
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[学会発表] Visible language pedagogy’ in content-oriented learning2018
- 著者名/発表者名
  Makoto Ikeda
- 学会等名
  2018 International Forum on CLIL
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[学会発表] Pedagogical Innovation and Materials Development in English Education: Applying CLIL for Postgraduate Engineering Students.2018
- 著者名/発表者名
  Takashi Uemura, Mayumi Tanaka, Katsumi Ichimura, Naritoshi Aoyagi, Makoto Ikeda
- 学会等名
  15th International Regional (Asia) ISBS Neuroscience and Biological Psychiatry “Stress and Behavior” Conference
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00741
[学会発表] CLIL for challenges and changes in English language education in Japan2018
- 著者名/発表者名
  Makoto Ikeda
- 学会等名
  北東アジア英語教育学会 (NEAR)
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[学会発表] Developing Content and Language Integrated Learning (CLIL) for Manufacturing Education.2018
- 著者名/発表者名
  Mayumi Tanaka, Makoto Ikeda, Naritoshi Aoyagi
- 学会等名
  15th International Regional (Asia) ISBS Neuroscience and Biological Psychiatry “Stress and Behavior” Conference
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00741
[学会発表] Chances and challenges for CLIL programme implementation in Japan2018
- 著者名/発表者名
  Makoto Ikeda
- 学会等名
  日本CLIL教育学会シンポジウム
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[学会発表] 小学校英語教育の可能性：PPPとCLIL2017
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  第2回小学校CLIL学会
- 発表場所
  上智大学（東京都）
- 年月日
  2017-03-11
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[学会発表] CLIL（内容言語統合型学習）の理論・事例・発展2017
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  第10回大阪大学専門日本語教育研究協議会
- 発表場所
  大阪大学（大阪府）
- 年月日
  2017-02-21
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[学会発表] CLILによる「主体的・対話的で深い学び」2017
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  第32回大学英語教育学会 (JACET) 中部支部大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[学会発表] CLIL（内容言語統合型学習）におけるトランスラングエッジング活用のモデル構築2017
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  日本英語検定協会英語教育研究センター特別講演会
- 発表場所
  私学会館（東京都）
- 年月日
  2017-03-18
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[学会発表] 私学英語教育の新局面：CLILによる教科横断型英語学習と汎用能力育成2017
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  私立学校特別研修会・外国語（英語）教育改革特別部会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[学会発表] CLILによる「主体的・対話的で深い学び」2017
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  CLIL研究発表宇都宮大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[学会発表] CLILによる『主体的・対話的で深い学び』2017
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  平成２９年度　CLIL研究発表　宇都宮大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[学会発表] CLILにおける『統合』とは？：『見える指導』による内容と言語の統合2017
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  日本CLIL教育学会 CLIL Seminar: Diverse Attempts at Integrated Learning
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[学会発表] 外国語教育におけるCLILの実践と応用2017
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  Symposium for CLIL in a Plurilingual Community of Practice
- 発表場所
  上智大学（東京都）
- 年月日
  2017-01-28
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[学会発表] 「CLILにおける『統合』とは？：『見える指導』による内容と言語の統合」2017
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  日本CLIL教育学会セミナー
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[学会発表] 小学校英語教育の可能性：PPPとCLIL2017
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  第２回小学校CLIL学会
- 発表場所
  上智大学
- 年月日
  2017-03-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370723
[学会発表] 言語能力から汎用能力へ：CLILによるコンピテンシーの育成2016
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  早稲田大学教育最前線講演会シリーズ26
- 発表場所
  早稲田大学（東京都）
- 年月日
  2016-12-17
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[学会発表] A third revolution in ELT?: CLIL as a methodology for competency-based language education2016
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  JALT CUE Conference 2016
- 発表場所
  近畿大学（大阪府）
- 年月日
  2016-09-24
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[学会発表] The ABCs and XYZs of CLIL (Content and Language Integrated Learning)2016
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  The 3rd Cardiff Symposium on Applied Linguistics and Japanese Language Pedagogy
- 発表場所
  カーディフ（英国）
- 年月日
  2016-07-15
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[学会発表] CLIL as an educational platform for innovative language pedagogies2016
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  Research seminar in applied linguistics
- 発表場所
  ウイーン（オーストリア）
- 年月日
  2016-04-05
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02696
[学会発表] Transcending Boundaries in Language Learning: ELT across the Curriculum’2015
- 著者名/発表者名
  Ikeda Makoto
- 学会等名
  50th RELC International Conference
- 発表場所
  Singapole
- 年月日
  2015-03-18
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370723
[学会発表] CLILの目指す教育とは？2015
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  第一回小学校CLIL学会
- 発表場所
  上智大学
- 年月日
  2015-09-06
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370723
[学会発表] CLIL in Japan: Educating Global Citizens in the 21st Century2015
- 著者名/発表者名
  Ikeda Makoto
- 学会等名
  50th RELC International Conference
- 発表場所
  Singapole
- 年月日
  2015-03-16
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370723
[学会発表] CLIL (内容言語統合型学習)が切り拓く日本の英語教育2014
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  JACET関東支部大会
- 発表場所
  青山学院大学
- 年月日
  2014-04-12
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370723
[学会発表] CLILの目指す教育とは？2014
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  第一回小学校CLIL学会
- 発表場所
  上智大学大阪サテライトキャンパス
- 年月日
  2014-09-13
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370723
[学会発表] CLILと内容基盤型言語教育：グローバルな視点からのバイリンガル教育とイマージョン2014
- 著者名/発表者名
  池田真
- 学会等名
  JACET Summer Seminar
- 発表場所
  草津
- 年月日
  2014-08-22
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370723

1. 山野有紀 (10725279)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
2. 笹島茂 (80301464)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
3. 坂本ひとみ (10205776)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
4. 金森強 (90204544)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 飯島淑江 (60712502)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 谷光生 (90302439)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 植村隆 (90786097)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 12件
8. 青柳成俊 (70231785)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 13件
9. 田中真由美 (50469582)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 13件
10. 市村勝己 (60746387)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 12件
11. 柏木賀津子 (40549052)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
12. 家近早苗 (40439005)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 長田恵理 (40581690)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 尾崎拓郎 (40713813)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 矢田匠 (70925289)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

池田 真 Ikeda Makoto

研究課題

研究成果

共同研究者

CLILに基づく汎用的学習英語能力の同定・育成・検証研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

CLILにおける「見える言語指導」に基づく指導技法の開発・研修・検証研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

グローバルスクールリーダーの資質-向社会性形成への日本とフィンランドの共同研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

CLILを活用した工学系英語教育：技術者との協働によるものづくり教材・指導法開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

小中高英語教育連携によるCLILカリキュラムおよび研修プログラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

CLIL活性化のためのtranslanguagingの理論構築および指導法開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

CLIL（内容言語統合型学習法）に基づく新しい高専英語教育のためのシステム構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

外国語活動におけるCLILを活用したカリキュラム及び指導者養成プログラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] Soft CLIL and English language teaching: Understanding Japanese policy, practice, and implications2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 教育現場でのCLIL活用のポイント2021

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 「少ない時数で豊かに学ぶ」授業のつくり方：脱「カリキュラム・オーバーロード」への処方箋2021

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 「少ない時数で豊かに学ぶ」授業のつくり方：脱「カリキュラム・オーバーロード」への処方箋2021

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] Oxford: Routledge2021

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

池田真 Ikeda Makoto

[図書] New Horizon Elementary English Course 6　（文部科学省小学校外国語科用検定教科書）2020