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冨山 哲也  Tomiyama Tetsuya

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 10413907
その他のID
所属 (現在) 2025年度: 十文字学園女子大学, 教育人文学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2023年度: 十文字学園女子大学, 教育人文学部, 教授
2018年度 – 2020年度: 十文字学園女子大学, 人間生活学部, 教授
2014年度 – 2015年度: 十文字学園女子大学, 人間生活学部, 教授
2012年度 – 2014年度: 国立教育政策研究所, 教育課程研究センター研究開発部, 教育課程調査官
2012年度: 国立教育政策研究所, その他部局等, 教育課程調査官
審査区分/研究分野
研究代表者
教科教育学
研究代表者以外
小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 教科教育学
キーワード
研究代表者
国語 / 読書 / 電子書籍
研究代表者以外
CBT / 書くこと / 作文指導 / 記述過程 / コンピュータ使用型調査 / 国語科教育 / 学習評価 … もっと見る / ICT / CBT / ICT活用 / CBT調査 / 相手意識 / 手紙文の学習 / 手紙文 / コンピュータ / 学習支援 / 記述中 / コンピュータ活用 / 思考力・判断力・表現力 / 全国学力・学習状況調査 / 学力調査 隠す
  • 研究課題

    (4件)
  • 研究成果

    (2件)
  • 共同研究者

    (2人)
  •  国語科の「書くこと」領域におけるログを用いた自己診断システムの開発

    • 研究代表者
      杉本 直美
    • 研究期間 (年度)
      2023 – 2026
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      日本体育大学
  •  「書くこと」の記述過程におけるコンピュータによる学習支援の可能性の探究

    • 研究代表者
      杉本 直美
    • 研究期間 (年度)
      2018 – 2020
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      国立教育政策研究所
  •  中学校国語科におけるコンピュータを活用した課題解決型学力調査問題の開発

    • 研究代表者
      杉本 直美
    • 研究期間 (年度)
      2012 – 2015
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      国立教育政策研究所
  •  中学生の読書指導における電子書籍端末利用の可能性についての実証的研究研究代表者

    • 研究代表者
      冨山 哲也
    • 研究期間 (年度)
      2012 – 2015
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      十文字学園女子大学
      国立教育政策研究所

すべて 2024 2014

すべて 学会発表 図書

  • [図書] 中学校国語科 新3観点のテストづくり&学習評価アイデアブック2024

    • 著者名/発表者名
      冨山哲也、杉本直美、黒田諭
    • 総ページ数
      128
    • 出版者
      明治図書
    • ISBN
      9784183012593
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K02493
  • [学会発表] 中学生の読書指導における電子書籍端末利用の可能性についての実証的研究2014

    • 著者名/発表者名
      冨山哲也
    • 学会等名
      全国大学国語教育学会
    • 発表場所
      筑波大学
    • 年月日
      2014-11-09
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531168
  • 1.  杉本 直美 (40562450)
    共同の研究課題数: 4件
    共同の研究成果数: 1件
  • 2.  児玉 忠 (50332490)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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