ウィスナーブライアン WISTNER Brian

研究者番号	10440257
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 法政大学, 文学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2020年度 – 2023年度: 法政大学, 文学部, 教授
審査区分/研究分野	研究代表者以外小区分02100:外国語教育関連
キーワード	研究代表者以外批判的思考力 / 異文化間コミュニケーション能力 / スピーキング / ビデオ会議 / スピーキングテスト / 異文化間コミュニケーション能力尺度 / 意味交渉 / 国際共通語（ELF） / オンライン対話 / コンピュータ利用発音訓練（CAPT) … もっと見る / 高変動音素訓練（HVPT） / CAPT（コンピュータ利用の発音教育） / コンピューター利用の英語学習 / 発音指導 / 代用 / 誤認 / HVPT（高変動音素訓練） / 音声（音韻）カテゴリー / 機能負荷量 / 調音 / 知覚 / 摩擦音 / 発音教育 / シャドーイング / 明示的指導 / 復唱 / HVPT / 発音隠す

英語オンライン対話が話す力、異文化コミュニケーション力、批判的思考力に及ぼす効果
- 研究代表者
  
  飯野厚
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  法政大学
コンピュータによる高変動音声訓練HVPTとシャドーイングが英語の調音に及ぼす影響
- 研究代表者
  
  飯野厚
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  法政大学

すべて 2024 2023 2022 2021 2020

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 高等学校英語検定教科書『My Way Communication English Ⅲ』（新刊）2024
- 著者名/発表者名
  飯野厚（編集主幹）、田嶋美砂子、和田俊彦、稲垣善律、今井理恵、大畑甲太、加藤淳、將司敬子、外山徹、藤井彰子、藤吉大介、Brian Wistner
- 総ページ数
  158
- 出版者
  三省堂
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00785
[図書] 高等学校英語検定教科書『My Way Communication English Ⅲ』（新刊）2024
- 著者名/発表者名
  飯野厚（編集主幹）、田嶋美砂子、稲垣善律、和田俊彦、今井理恵、大畑甲太、加藤淳、將司敬子、外山徹、藤井彰子、藤吉大介、Brian Wistner
- 総ページ数
  160
- 出版者
  三省堂
- ISBN
  9784385727776
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K00731
[図書] ディスカッションで伸ばす発信型英語演習ーVoice Your Opinion2023
- 著者名/発表者名
  飯野厚、中村さよ、Brian Wistner、籔田由己子
- 総ページ数
  144
- 出版者
  金星堂
- ISBN
  9784764741799
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00785
[図書] 高等学校英語検定教科書『My Way Communication　English Ⅱ』（新刊）2023
- 著者名/発表者名
  飯野厚（編集主幹）、田嶋美砂子、稲垣善律、和田俊彦、今井理恵、大畑甲太、加藤淳、將司敬子、外山徹、藤井彰子、藤吉大介、Brian Wistner
- 総ページ数
  182
- 出版者
  三省堂
- ISBN
  9784385727714
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00785
[雑誌論文] Effects of online task-based peer interaction on leraners' speech development and attitudes toward English as a lingua franca2023
- 著者名/発表者名
  Iino Atsushi & Winstner Brian
- 雑誌名
  
  CALL for all languages - EUROCALL 2023 Short Papaers
  
  巻: 4 ページ: 211-217
- DOI
  10.4995/eurocall2023.2023.16980
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K00725, KAKENHI-PROJECT-23K00731
[雑誌論文] Effects of HVPT with explicit instruction on /l/ and /r/ production for Japanese EFL learners2022
- 著者名/発表者名
  Iino, Atsushi & Wistner, Brian
- 雑誌名
  
  多摩論集（法政大学）
  
  巻: 第３８巻ページ: 245-259
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00785
[雑誌論文] Using an online high-variability phonetic training program to develop L2 learners’ perception of English fricatives2022
- 著者名/発表者名
  Iino, Atsushi & Wistner, Brian
- 雑誌名
  
  Intelligent CALL, granular systems, and learner data: short papers from EUROCALL 2022
  
  ページ: 174-179
- DOI
  10.14705/rpnet.2022.61.1454
- ISBN
  9782383720157
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00785
[雑誌論文] Effects of repeating after stimuli sounds during computer assisted HVPT on Japanese learners’ perception and production of English fricatives2021
- 著者名/発表者名
  Iino, Atsushi & Wistner, Brian
- 雑誌名
  
  CALL and professionalisation: short papers from EUROCALL 2021
  
  巻: 2021 ページ: 149-154
- DOI
  10.14705/rpnet.2021.54.1324
- ISBN
  9782490057979
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00785
[雑誌論文] Effects and users’ reactions to the use of CAPT and HVPT on Japanese EFL learners’ segmental perception and production2020
- 著者名/発表者名
  Iino, Atsushi & Yabuta, Yukiko & Wistner, Brian
- 雑誌名
  
  CALL for Widening Participation
  
  巻: Short papers EUROCALL 2020 ページ: 107-113
- DOI
  10.14705/rpnet.2020.48.1173
- ISBN
  9782490057818
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00785
[学会発表] Effects of online task-based peer interaction on learners’ speech development and attitudes toward English as a lingua franca2023
- 著者名/発表者名
  Iino, Atsushi & Wistner, Brian
- 学会等名
  EUROCALL 2023M　Raykyvic, Iceland
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K00731
[学会発表] Effects of teaching English fricatives to EFL learners with a computer-aided HVPT program and shadowing practice2023
- 著者名/発表者名
  Iino, Atsushi & Wistner, Brian
- 学会等名
  57th RELC International Conference (Southeast Asian Ministers of Education Organization Regional Language Centre)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00785
[学会発表] Using an online high-variability phonetic training program to develop L2 learners’ perception of English fricatives2022
- 著者名/発表者名
  Iino, Atsushi & Wistner, Brian
- 学会等名
  EUROCALL 2022 (European Association of Computer Assisted Language Learning)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00785
[学会発表] Effects of repeating after stimuli sounds during computer assisted HVPT on Japanese learners’ perception and production of English fricatives2021
- 著者名/発表者名
  Iino, Atsushi & Wistner, Brian
- 学会等名
  EUROCALL 2021
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00785
[学会発表] Effects and users’ reactions to the use of CAPT and HVPT on Japanese EFL learners’ segmental perception and production2020
- 著者名/発表者名
  Iino, Atsushi & Yabuta, Yukiko & Wistner, Brian
- 学会等名
  EUROCALL2020 in Copenhagen University (Online)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00785

1. 飯野厚 (80442169)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 14件
2. 阿久津仁史 (00973695)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. TANAKA JAY (10843500)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 伊藤健彦 (20829585)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

ウィスナー ブライアン WISTNER Brian

研究課題

研究成果

共同研究者

英語オンライン対話が話す力、異文化コミュニケーション力、批判的思考力に及ぼす効果

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

コンピュータによる高変動音声訓練HVPTとシャドーイングが英語の調音に及ぼす影響

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[図書] 高等学校英語検定教科書『My Way Communication English Ⅲ』（新刊）2024

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 高等学校英語検定教科書『My Way Communication English Ⅲ』（新刊）2024

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] ディスカッションで伸ばす 発信型英語演習ーVoice Your Opinion2023

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 高等学校英語検定教科書『My Way Communication English Ⅱ』（新刊）2023

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[雑誌論文] Effects of online task-based peer interaction on leraners' speech development and attitudes toward English as a lingua franca2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] Effects of HVPT with explicit instruction on /l/ and /r/ production for Japanese EFL learners2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Using an online high-variability phonetic training program to develop L2 learners’ perception of English fricatives2022

著者名/発表者名

雑誌名

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[雑誌論文] Effects of repeating after stimuli sounds during computer assisted HVPT on Japanese learners’ perception and production of English fricatives2021

著者名/発表者名

雑誌名

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[雑誌論文] Effects and users’ reactions to the use of CAPT and HVPT on Japanese EFL learners’ segmental perception and production2020

著者名/発表者名

雑誌名

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[学会発表] Effects of online task-based peer interaction on learners’ speech development and attitudes toward English as a lingua franca2023

著者名/発表者名

学会等名

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[学会発表] Effects of teaching English fricatives to EFL learners with a computer-aided HVPT program and shadowing practice2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] Using an online high-variability phonetic training program to develop L2 learners’ perception of English fricatives2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] Effects of repeating after stimuli sounds during computer assisted HVPT on Japanese learners’ perception and production of English fricatives2021

著者名/発表者名

ウィスナーブライアン WISTNER Brian

[図書] ディスカッションで伸ばす発信型英語演習ーVoice Your Opinion2023

[図書] 高等学校英語検定教科書『My Way Communication　English Ⅱ』（新刊）2023