吉成雄一郎 Yoshinari Yuichiro

研究者番号	20318166
その他のID
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2016年度 – 2018年度: 東海大学, 国際教育センター, 教授 2013年度 – 2015年度: 東海大学, 外国語教育センター, 教授 2012年度: 東京電機大学, 未来科学部, 教授 2004年度: 東京電機大学, 工学部, 助教授
審査区分/研究分野	研究代表者外国語教育研究代表者以外外国語教育
キーワード	研究代表者 eラーニング / モジュール組立型eラーニング / ラーニングデザイン / 学習モジュール / ラーニング・デザイン / モジュール型 / コンピュータ支援学習 / 学習者タイプ / 学習負荷 / 学習ストラテジー … もっと見る研究代表者以外 … もっと見る developmental stages / socio-cultural theory / project-based learning / TBLT / SLA / TEL / aviation English / technology enhanced / Simulation / Language proficiency / Education technology / Technology acceptance / Self-directed learning / Language anxiety / Corrective feedback / simulation / technology acceptance / computer simulation / Communication / language proficiency / technology accpetance / education technology / self-directed learning / language anxiety / corrective feedback / Interdisciplinary research by English education, Japanese education, Educational technology, cognitive psychology, Theory of learning, and developmental psychology / Cross-curriculum content-based materials / Incorporating ICT into teaching / Development of a working knowledge of English in an integrated primary, junior and senior high school system / Development of language skills through integration of Japanese and English education / Logical and critical thinking / Japanese communicative competence / English communicative competence / 全人教育 / 学際的研究(英語教育,国語教育,教育工学,認知心理学,学習心理学) / 言語教育のシステム化 / 国際ネットワーク(e-learning) / 小中高一貫の言語運用能力養成 / 認知発達 / 言語技術指導 / 英国ナショナルカリキュラム / 小中一貫の語彙力養成 / IT活用 / 英語のコミュニケーション能力 / 母語としての日本語(国語)力 / 論理的思考力と発表力 / 英語教育、国語教育、教育工学、認知心理学、学習の心 / クロスカリキュラムによるコンテンツ重視の教材 / ICTと人間教師の協調作業 / 小中高一貫の言語運用能力の養成 / 国語科と英語科の連携による言語力育成 / 論理的・批判的思考力 / 日本語によるコミュニケーション能力養成 / 英語のコミュニケーション能力養成隠す

The effects of learner specific corrective feedback on language ability
- 研究代表者
  
  ライトデイビッド
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  東海大学
学習モジュール組立型eラーニングシステムの開発と授業デザインの研究研究代表者
- 研究代表者
  
  吉成雄一郎
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  東海大学
ドリル型ｅラーニングにおける学習ストラテジーと学習負荷に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  吉成雄一郎
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  東海大学
   東京電機大学
国際ネットワークを重視した小中高一貫英語教育システムの構築-国語力強化と連携して
- 研究代表者
  
  椎名紀久子
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2007
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  千葉大学

すべて 2015 2006 2005 2004

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 小学生の英語コミュニケーション活動とその評価を容易にする教育支援システムの活用-教師とメディアによるティーム・ティーチング2006
- 著者名/発表者名
  椎名紀久子, 久埜百合, 吉成雄一郎, 楊ほう
- 雑誌名
  
  外国語教育メディア学会(LET)2006年度全国大会発表要項 (予定)
  
  ページ: 2-2
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16320070
[雑誌論文] 小学生の英語コミュニケーション活動とその評価を容易にする教育支援システムの活用-教師とメディアによるティーム・ティーチングン)2006
- 著者名/発表者名
  椎名紀久子、久埜百合、吉成雄一郎、楊〓
- 雑誌名
  
  外国語教育メディア学会第46回全国研究大会発表論文集
  
  ページ: 499-505
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16320070
[雑誌論文] 学習者の反応をリアルタイムに提示し記録する教育支援システムの開発2005
- 著者名/発表者名
  椎名紀久子, 久埜百合, 吉成雄一郎
- 雑誌名
  
  外国語教育メディア学会全国研究大会発表論文集 2005年度版(発表予定)
  
  ページ: 4-4
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16320070
[雑誌論文] 学習者の反応をリアルタイムに提示し記録する教育支援システムの開発2005
- 著者名/発表者名
  椎名紀久子, 久埜百合, 吉成雄一郎
- 雑誌名
  
  LET全国研究大会発表論文集 2005年度版(発表予定)
  
  ページ: 4-4
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16320070
[雑誌論文] 学習者の反応をリアルタイムに提示し記録する教育支援システムの開発2005
- 著者名/発表者名
  椎名紀久子, 久埜百合, 吉成雄一郎
- 雑誌名
  
  外国語教育メディア学会全国研究大会発表論文集
  
  ページ: 4-4
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16320070
[雑誌論文] e-Learningにおいて学習者の学習能力を自動調整するメカニズムの開発2005
- 著者名/発表者名
  吉成雄一郎
- 雑誌名
  
  外国語教育メディア学会全国研究大会発表論文集 2005年度版(発表予定)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16320070
[雑誌論文] 一人一人の能力差に対応したWeb学習システムの開発2005
- 著者名/発表者名
  吉成雄一郎
- 雑誌名
  
  大学英語教育学会全国研究大会要綱 2005年度版(発表予定)
  
  ページ: 2-2
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16320070
[雑誌論文] ユビキタス環境とこれからの外国語教育2004
- 著者名/発表者名
  吉成雄一郎
- 雑誌名
  
  LET全国研究大会発表論文集 2004年度版
  
  ページ: 1-1
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16320070
[学会発表] どうしてeラーニングは続かないのか―学習者の行動とシステムの課題2015
- 著者名/発表者名
  吉成雄一郎
- 学会等名
  日本メディア英語学会
- 発表場所
  東海大学高輪校舎
- 年月日
  2015-06-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24520654
[学会発表] 小学生の英語コミュニケーション活動とその評価を容易にする教育支援システムの活用-教師とメディアによるティーム・ティーチング2006
- 著者名/発表者名
  椎名紀久子、久埜百合、吉成雄一郎、楊〓
- 学会等名
  外国語教育メディア学会(LET)第44回全国研究大会
- 発表場所
  京都産業大学
- 年月日
  2006-08-04
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16320070
[学会発表] 学習者の反応をリアルタイムに提示し記録する教育支援システムの開発2005
- 著者名/発表者名
  椎名紀久子・久埜百合・吉成雄一郎
- 学会等名
  外国語教育メディア学会(LET)第45回全国研究大会
- 発表場所
  東京国際大学
- 年月日
  2005-08-03
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16320070
[学会発表] Using Interactive Media in Presenting Children's Narratives: Enriching the Context for the Acquisition of Communicative Skills as a Second Language2005
- 著者名/発表者名
  SHIINA Kikuko, BOSWELL Paul, NAKAJIMA Kazuko, YOSHINARI Yuichiro, OKURA Takaaki
- 学会等名
  Foreign Language Education and Technology Proceedings (FLEAT5)
- 発表場所
  Brigham Young University, USA
- 年月日
  2005-08-10
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16320070

1. 椎名紀久子 (40261888)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 8件
2. 寺井正憲 (50272290)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 岩田美保 (00334160)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 只木徹 (70410777)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 大倉孝昭 (50223772)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
6. 吉野文 (10261885)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. ライトデイビッド (40711429)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 佐藤尚子 (40251152)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. BOSWELL Paul (20376362)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
10. 中島和子 (70351161)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
11. 藤牧新 (40238605)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 中川浩 (90780221)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. Robert Cvitkovic (00412627)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

吉成 雄一郎 Yoshinari Yuichiro

研究課題

研究成果

共同研究者

The effects of learner specific corrective feedback on language ability

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

学習モジュール組立型eラーニングシステムの開発と授業デザインの研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

ドリル型ｅラーニングにおける学習ストラテジーと学習負荷に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

国際ネットワークを重視した小中高一貫英語教育システムの構築-国語力強化と連携して

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 小学生の英語コミュニケーション活動とその評価を容易にする教育支援システムの活用-教師とメディアによるティーム・ティーチング2006

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 小学生の英語コミュニケーション活動とその評価を容易にする教育支援システムの活用-教師とメディアによるティーム・ティーチングン)2006

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[雑誌論文] 学習者の反応をリアルタイムに提示し記録する教育支援システムの開発2005

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 学習者の反応をリアルタイムに提示し記録する教育支援システムの開発2005

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 学習者の反応をリアルタイムに提示し記録する教育支援システムの開発2005

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] e-Learningにおいて学習者の学習能力を自動調整するメカニズムの開発2005

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 一人一人の能力差に対応したWeb学習システムの開発2005

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] ユビキタス環境とこれからの外国語教育2004

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] どうしてeラーニングは続かないのか―学習者の行動とシステムの課題2015

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] 小学生の英語コミュニケーション活動とその評価を容易にする教育支援システムの活用-教師とメディアによるティーム・ティーチング2006

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

説明

データソース

[学会発表] 学習者の反応をリアルタイムに提示し記録する教育支援システムの開発2005

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

説明

吉成雄一郎 Yoshinari Yuichiro