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KEITH BARRY・EDMO  Keith Barry Edmo

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KEITH BARRY・EDMO  キースベアリー エドモント

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研究者番号 20332554
所属 (現在) 2025年度: 琉球大学, グローバル教育支援機構, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2020年度 – 2023年度: 琉球大学, グローバル教育支援機構, 教授
2017年度 – 2018年度: 群馬大学, 大学教育・学生支援機構, 教授
2015年度 – 2016年度: 群馬大学, 大学教育・学生支援機構, 准教授
審査区分/研究分野
研究代表者以外
小区分02100:外国語教育関連 / 外国語教育
キーワード
研究代表者以外
Oral Presentation / Targeted Errors in EFL / Near-Immediate Feedback / pedagogy / electronic polling / cloud computing / learner center pedagogy / ICT enhanced interaction / self evaluation / peer evaluation … もっと見る / reflective learning / accelerated feedback / 英語運用能力 / 小中高一貫 / 小中高連携 / 英語教員養成 / 英語教師 / 英語教育改革 / 話すこと / ルーブリック評価 / パフォーマンステスト / 中高連携 / 小中連携 / 英語教育 / 言語活動 / 評価 / ルーブリック / 帯活動 / 流暢さ / 即興性 / スピーキング 隠す
  • 研究課題

    (2件)
  • 研究成果

    (7件)
  • 共同研究者

    (13人)
  •  The Effects of Near-Immediate Feedback on Targeted Errors in EFL Oral Presentation Settings

    • 研究代表者
      マクレイン ジョージロバート
    • 研究期間 (年度)
      2020 – 2024
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分02100:外国語教育関連
    • 研究機関
      琉球大学
  •  英語教育における小・中・高・大連携での「即興力」と「流暢さ」育成プログラムの開発

    • 研究代表者
      HOOGENBOOM RAY
    • 研究期間 (年度)
      2015 – 2018
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      外国語教育
    • 研究機関
      群馬大学

すべて 2023 2022 2021 2015

すべて 学会発表

  • [学会発表] Reading Circles for Improving Advanced (B2/C1 CEFR)2023

    • 著者名/発表者名
      Keith, B.
    • 学会等名
      Extensive Reading World Congress 6
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K00861
  • [学会発表] ER in Other Languages: Recommendations of Graded Readers in German2022

    • 著者名/発表者名
      Keith, B.
    • 学会等名
      Extensive Reading around the World
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K00861
  • [学会発表] Quality Assurance in Intercultural Virtual Exchanges across the Pacific: Nurturing Island Leaders for Sustainable Development2021

    • 著者名/発表者名
      Ryuji Ishikawa, Minako Yogi, Barry Keith, George MacLean
    • 学会等名
      ThaiTESOL 2022
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K00861
  • [学会発表] Quizzes for the Moodle Reader Quiz Module2015

    • 著者名/発表者名
      Keith, B.
    • 学会等名
      Third World Congress on Extensive Reading, Higher Colleges of Technology
    • 発表場所
      Dubai Men's College (Dubai, UAE)
    • 年月日
      2015-09-18
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K02674
  • [学会発表] The Evolution of a Moodle Reader Quiz2015

    • 著者名/発表者名
      Keith, B.
    • 学会等名
      The Nakasendo English Conference 2015, JALT
    • 発表場所
      Citizen Hall Urawa (Urawa, Saitama)
    • 年月日
      2015-07-19
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K02674
  • [学会発表] The Use of Audio Journals as an Outside-of-Classroom Activity to Foster L2 Acquisition in College Freshmen2015

    • 著者名/発表者名
      Hoogenboom, R. and Keith, B.
    • 学会等名
      26th Gunma JALT Summer Workshop in Kusatsu
    • 発表場所
      Kusatsu Skyland Hotel (Kusatsu, Gunma)
    • 年月日
      2015-08-21
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K02674
  • [学会発表] How Extensive Reading was Introduced into the Curriculum: Success and Challenges in the School of Science and Technology at a Japanese University2015

    • 著者名/発表者名
      Keith, B.
    • 学会等名
      Third World Congress on Extensive Reading, Higher Colleges of Technology
    • 発表場所
      Dubai Men's College (Dubai, UAE)
    • 年月日
      2015-09-19
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K02674
  • 1.  HOOGENBOOM RAY (80436295)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 2.  上原 景子 (40323323)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 3.  山田 敏幸 (50756103)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  マクレイン ジョージロバート (90400613)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 5.  Fewell Norman (20577994)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 6.  SONG KATHERINE (30748223)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 7.  MURRAY ADAM (60515013)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 8.  Kluge D・E (90298464)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 9.  D・W Hinkelman (10305881)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 10.  コッター マシュー (50781407)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 11.  ゼフ ブリックリン (60542040)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 12.  G・R MacLean
    共同の研究課題数: 0件
    共同の研究成果数: 1件
  • 13.  HOOGENBOOM Raymond B.
    共同の研究課題数: 0件
    共同の研究成果数: 1件

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