大矢芳彦 Ooya Yoshihiko

研究者番号	30175252
外部サイト
所属 (現在)	2025年度: 名古屋外国語大学, 外国語学部, 名誉教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2008年度 – 2019年度: 名古屋外国語大学, 外国語学部, 教授 2011年度: 名古屋学国語大学, 外国語学部, 教授
審査区分/研究分野	研究代表者教育学研究代表者以外教育工学
キーワード	研究代表者教育方法 / 教育学 / moodle / 大学教育 / 教養科目 / スマートフォン / ペアワーク / 大人数授業研究代表者以外ペア学習 / 情報基礎教育 … もっと見る / TEG / パーソナリティ特性 / パーソナリティ / ペア編成 / 阻害要因 / 大学基礎教育 / 協同学習 / 情報教育 / 教育工学 / パソコン経験 / 教授法開発 / カリキュラム / 性別 / 基礎学力隠す

大学教養科目の大人数授業におけるペアワークの試みとその有効性の検証研究代表者
- 研究代表者
  
  大矢芳彦
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  名古屋外国語大学
情報基礎教育におけるペア学習阻害要因の究明と対応策の構築
- 研究代表者
  
  内田君子
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  名古屋学芸大学短期大学部
情報基礎教育におけるペア学習組み分け指標の確立とその適用可能性
- 研究代表者
  
  内田君子
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2011
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  名古屋学芸大学短期大学部

すべて 2020 2019 2018 2017 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 その他

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 応用科目の授業実践の問題点とその対策 ―「地球環境と災害」を例に―2020
- 著者名/発表者名
  大矢芳彦
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学論集
  
  巻: ７
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04504
[雑誌論文] 大人数授業におけるペアワークの問題点とその対策2019
- 著者名/発表者名
  大矢芳彦・内田君子
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学論集
  
  巻: 4 ページ: 171-187
- NAID
  120006867824
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04504
[雑誌論文] 教養科目におけるペアワークの発話特性2018
- 著者名/発表者名
  大矢芳彦 , 内田君子
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学論集
  
  巻: ２ページ: 229-244
- NAID
  120006867799
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04504
[雑誌論文] 教養科目の大人数授業におけるペアワークの試み2018
- 著者名/発表者名
  大矢芳彦・内田君子
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学論集
  
  巻: 3 ページ: 271-291
- NAID
  120006867816
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04504
[雑誌論文] 教養科目におけるスマートフォンを用いたペア学習の有効性と問題点2017
- 著者名/発表者名
  大矢芳彦 , 内田君子 , 増田陽子
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学論集
  
  巻: 1 ページ: 225-239
- NAID
  120006867795
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04504
[雑誌論文] Implementing Pair Work for Using Smartphones in University Liberal Arts Education2017
- 著者名/発表者名
  Oya Y. & Uchida K.
- 雑誌名
  
  The Asian Conference on Education 2017 Official Conference Proceedings
  
  巻: 2017 ページ: 327-335
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04504
[雑誌論文] 教養科目におけるスマートフォンを用いたペア学習の有効性と問題点2017
- 著者名/発表者名
  大矢芳彦、内田君子、増田陽子
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学論集
  
  巻: 1
- NAID
  120006867795
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04504
[雑誌論文] 情報リテラシー教育のための受講生情報を利用したペア編成法の提案2015
- 著者名/発表者名
  内田君子，大矢芳彦，奥田隆史
- 雑誌名
  
  電気学会論文誌Ｃ（電子・情報・システム部門誌）
  
  巻: 135 号: 12 ページ: 1524-1534
- DOI
  10.1541/ieejeiss.135.1524
- NAID
  130005112615
- ISSN
  0385-4221, 1348-8155
- 言語
  日本語
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501231
[雑誌論文] A Relationship between the Pair effect and the Learner Characteristic at Pair Work in Computer Literacy Education2014
- 著者名/発表者名
  Kimiko Uchida, Yoshihiko Oya, Takashi Okuda
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 22nd　International Conference on Computers in Education ICCE 2014
  
  巻: 22 ページ: 235-237
- NAID
  110009660291
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501231
[雑誌論文] 情報基礎教育におけるペアワークの効果検証（IV）2014
- 著者名/発表者名
  大矢芳彦，内田君子
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学外国語学部紀要
  
  巻: 46 ページ: 201-216
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501231
[雑誌論文] 情報基礎教育におけるペアワーク時の発話量とパーソナリティの特徴2014
- 著者名/発表者名
  内田君子，大矢芳彦，奥田隆史
- 雑誌名
  
  情報処理学会論文誌
  
  巻: 55 ページ: 1595-1599
- NAID
  110009770533
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501231
[雑誌論文] Conversation Characteristics during Pair Work in Computer Literacy Education2013
- 著者名/発表者名
  Kimiko Uchida, Yoshihiko Oya, Takashi Okuda
- 雑誌名
  
  COMPSAC '13 Proceedings of the 2013 IEEE 37th Annual Computer Software and Applications Conference
  
  巻: 37 ページ: 599-600
- DOI
  10.1109/compsac.2013.94
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501231
[雑誌論文] 情報基礎教育におけるペアワークの効果検証(III)2013
- 著者名/発表者名
  大矢芳彦，内田君子
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学外国語学部紀要
  
  巻: 44
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501231
[雑誌論文] 情報基礎教育におけるペアワークの効果検証（II）2012
- 著者名/発表者名
  大矢芳彦，内田君子
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学外国語学部紀要
  
  巻: 43 ページ: 241-251
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501231
[雑誌論文] Effectiveness of Criteria for Pair Combination and Obstructive Factors2012
- 著者名/発表者名
  Oya Yoshihiko，Uchida Kimiko
- 雑誌名
  
  The Forth Asian Conference on Education Official
  
  巻: 4 ページ: 626-634
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501231
[雑誌論文] 情報基礎教育におけるペアワークの効果検証(I)2012
- 著者名/発表者名
  大矢芳彦、内田君子
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学外国語学部紀要
  
  巻: 第42号ページ: 265-276
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500816
[雑誌論文] Practical Consideration on Pair problem solving in Computer Literacy Education2011
- 著者名/発表者名
  Oya Yoshihiko、Uchida Kimiko
- 雑誌名
  
  The Third Asian Conference on Education Official Proceedings、英文
  
  巻: Vol.3 ページ: 235-246
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500816
[雑誌論文] Practical Consideration on Pair problem solving in Computer Literacy Education2011
- 著者名/発表者名
  Oya Yoshihiko、Uchida Kimiko
- 雑誌名
  
  The Third Asian Conference on Education Official Proceedings
  
  巻: 3 ページ: 235-246
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500816
[雑誌論文] 情報基礎教育でのペアによる課題解決阻害要因の検討2011
- 著者名/発表者名
  内田君子、大矢芳彦
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 第35巻ページ: 49-52
- NAID
  110009327500
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500816
[雑誌論文] 情報基礎教育におけるペア学習効果の検討-ペア学習アンケート調査との比較2010
- 著者名/発表者名
  大矢芳彦・内田君子
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学外国語学部紀要 39(印刷中)
- NAID
  110008751920
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500816
[雑誌論文] 情報基礎教育におけるペア学習効果の検討-ペア学習アンケート調査との比較-2010
- 著者名/発表者名
  大矢芳彦、内田君子
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学外国語学部紀要第39号
  
  ページ: 157-170
- NAID
  110008751920
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500816
[雑誌論文] 情報基礎教育におけるペア学習効果の検討-ペア学習アンケート調査との比較-2010
- 著者名/発表者名
  大矢芳彦、内田君子
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学外国語学部紀要
  
  巻: 第39号ページ: 157-170
- NAID
  110008751920
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500816
[雑誌論文] 情報基礎教育におけるペア学習効果の検討-ペア学習アンケート調査との比較2010
- 著者名/発表者名
  大矢芳彦・内田君子
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学外国語学部紀要
  
  巻: 39 ページ: 157-170
- NAID
  110008751920
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500816
[雑誌論文] 情報基礎教育におけるペア学習の試みとその組み合わせ指標に関する基礎研究2009
- 著者名/発表者名
  大矢芳彦、内田君子
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学外国語学部紀要第36号
  
  ページ: 223-242
- NAID
  110007329865
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500816
[雑誌論文] 情報基礎教育におけるペア学習効果と発話数に関する調査2009
- 著者名/発表者名
  大矢芳彦・内田君子
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学外国語学部紀要 37
  
  ページ: 145-157
- NAID
  110007336243
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500816
[雑誌論文] 情報基礎教育におけるペア学習の試みとその組み分け指標に関する基礎研究2009
- 著者名/発表者名
  大矢芳彦、内田君子
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学外国語学部紀要
  
  巻: 第36号ページ: 223-242
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500816
[雑誌論文] 情報基礎教育におけるペア学習の試みとその組み合わせ指標に関する基礎研究2009
- 著者名/発表者名
  大矢芳彦, 内田君子
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学外国語学部紀要 35
  
  ページ: 223-241
- NAID
  110007329865
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500816
[学会発表] The Effectiveness of Pair Work Implementation and of Pair Combination Indices in Large Classes2020
- 著者名/発表者名
  Yoshihiko Oya, Kimiko Uchida
- 学会等名
  The IAFOR International Conference on Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04504
[学会発表] The Effectiveness of Pair Work Using Smartphones in a Large Class2019
- 著者名/発表者名
  Yoshihiko Oya, Kimiko Uchida
- 学会等名
  EdMedia + Innovate Learning 2019
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04504
[学会発表] Educational Practice of Pair Work using Smartphones in a Large Class in University Liberal Arts Course2018
- 著者名/発表者名
  Yoshihiko Oya, Kimiko Uchida
- 学会等名
  The Asian Conference on Educarion 2018
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04504
[学会発表] 大人数授業におけるスマートフォンを用いたペアワークの実践と問題点2018
- 著者名/発表者名
  大矢芳彦・内田君子
- 学会等名
  日本教育工学会全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04504
[学会発表] チーム学習の効果に男女比と学習スタイルがおよぼす影響2018
- 著者名/発表者名
  内田君子，大矢芳彦，奥田隆史
- 学会等名
  平成30年　電気学会全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04504
[学会発表] 情報リテラシー教育におけるチーム学習効果と学習スタイル2017
- 著者名/発表者名
  内田君子，大矢芳彦，奥田隆史
- 学会等名
  平成２９年度電気・電子・情報関係学会東海支部連合大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04504
[学会発表] Implementing Pair Work for Using Smartphones in University Liberal Arts Education2017
- 著者名/発表者名
  Oya Y. & Uchida K
- 学会等名
  The Asian Conference on Education 2017
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04504
[学会発表] ペアワークを用いた情報リテラシー授業におけるペア編成指標の影響度2015
- 著者名/発表者名
  内田君子，大矢芳彦，奥田隆史
- 学会等名
  電気・電子・情報関係学会東海支部連合大会
- 発表場所
  名古屋工業大学
- 年月日
  2015-09-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501231
[学会発表] 情報リテラシー授業における阻害要因を考慮したペアワーク手法の提案2015
- 著者名/発表者名
  内田君子，大矢芳彦，奥田隆史
- 学会等名
  日本教育工学会第31回全国大会
- 発表場所
  電気通信大学
- 年月日
  2015-09-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501231
[学会発表] A Relationship between the Pair effect and the Learner Characteristic at Pair Work in Computer Literacy Education2014
- 著者名/発表者名
  Kimiko Uchida, Yoshihiko Oya, Takashi Okuda
- 学会等名
  22nd International Conference on Computers in Education
- 発表場所
  Nara Prefectual New Public Hall (Nara, Nara, Japan)
- 年月日
  2014-12-02
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501231
[学会発表] 情報基礎教育におけるペア効果とパーソナリティの特徴2014
- 著者名/発表者名
  内田君子，大矢芳彦，奥田隆史
- 学会等名
  電気・電子・情報関係学会東海支部連合大会
- 発表場所
  中京大学 (愛知県名古屋市)
- 年月日
  2014-09-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501231
[学会発表] Practical Consideration on Pair problem solving in Computer Literacy Education2011
- 著者名/発表者名
  Oya Yoshihiko
- 学会等名
  The Asian Conference on Education
- 発表場所
  RAMADA Osaka(in English)
- 年月日
  2011-10-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500816
[学会発表] ペア学習を導入した情報基礎教育におけるペア学習効果と発話特性2010
- 著者名/発表者名
  内田君子・大矢芳彦
- 学会等名
  情報科学技術フォーラム
- 発表場所
  九州大学
- 年月日
  2010-09-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500816
[学会発表] 情報基礎教育におけるペア学習時の性別と発話数および学習効果について2009
- 著者名/発表者名
  内田君子・大矢芳彦
- 学会等名
  日本教育工学会大会
- 発表場所
  東京大学
- 年月日
  2009-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500816
[学会発表] ペア学習を用いた情報基礎教育の試みとその組み合わせ指標の検討2008
- 著者名/発表者名
  内田君子, 大矢芳彦
- 学会等名
  日本教育工学会大会
- 発表場所
  上越教育大学
- 年月日
  2008-10-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500816
[学会発表] 情報リテラシー教育におけるペアワーク発話量の影響要因分析
- 著者名/発表者名
  内田君子，大矢芳彦，奥田隆史
- 学会等名
  日本教育工学会第29回全国大会
- 発表場所
  秋田大学（秋田県秋田市）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501231
[学会発表] Effectiveness of Criteria for Pair Combination and Obstructive Factors of Pair Work in Computer Literacy Education
- 著者名/発表者名
  Oya Yoshihiko，Uchida Kimiko
- 学会等名
  The Asian Conference on Education
- 発表場所
  RAMADA Osaka（大阪）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501231
[学会発表] Conversation Characteristics during Pair Work in Computer Literacy Education
- 著者名/発表者名
  Kimiko Uchida, Yoshihiko Oya, Takashi Okuda
- 学会等名
  2013 IEEE 37th Annual Computer Software and Applications Conference
- 発表場所
  Kyot TERRSA(Kyoto, Kyoto Prefecture)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501231
[学会発表] 情報基礎教育における組み合わせ指標を用いたペアワークの効果
- 著者名/発表者名
  内田君子，大矢芳彦
- 学会等名
  第１１回情報科学技術フォーラム
- 発表場所
  法政大学（東京都）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501231
[学会発表] 情報基礎教育におけるペア効果とパーソナリティの特徴
- 著者名/発表者名
  内田君子，大矢芳彦，奥田隆史
- 学会等名
  情報処理学会コンピュータと教育研究会
- 発表場所
  大阪電気通信大学（大阪府寝屋川市）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501231

1. 内田君子 (50241196)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 31件

大矢 芳彦 Ooya Yoshihiko

研究課題

研究成果

共同研究者

大学教養科目の大人数授業におけるペアワークの試みとその有効性の検証研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

情報基礎教育におけるペア学習阻害要因の究明と対応策の構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

情報基礎教育におけるペア学習組み分け指標の確立とその適用可能性

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 応用科目の授業実践の問題点とその対策 ―「地球環境と災害」を例に―2020

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 大人数授業におけるペアワークの問題点とその対策2019

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 教養科目におけるペアワークの発話特性2018

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 教養科目の大人数授業におけるペアワークの試み2018

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 教養科目におけるスマートフォンを用いたペア学習の有効性と問題点2017

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] Implementing Pair Work for Using Smartphones in University Liberal Arts Education2017

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 教養科目におけるスマートフォンを用いたペア学習の有効性と問題点2017

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 情報リテラシー教育のための受講生情報を利用したペア編成法の提案2015

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

NAID

ISSN

言語

データソース

[雑誌論文] A Relationship between the Pair effect and the Learner Characteristic at Pair Work in Computer Literacy Education2014

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 情報基礎教育におけるペアワークの効果検証（IV）2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 情報基礎教育におけるペアワーク時の発話量とパーソナリティの特徴2014

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] Conversation Characteristics during Pair Work in Computer Literacy Education2013

著者名/発表者名

雑誌名

大矢芳彦 Ooya Yoshihiko