小川昌文 OGAWA Masafumi

研究者番号	30177141
その他のID	https://orcid.org/0000-0001-8432-9601
外部サイト
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2018年度 – 2020年度: 横浜国立大学, 教育学部, 教授 2014年度 – 2016年度: 横浜国立大学, 教育人間科学部, 教授 2008年度: 国立大学法人横浜国立大学, 教育人間科学部, 教授 2006年度 – 2008年度: 横浜国立大学, 教育人間科学部, 教授 2005年度: 信州大学, 教育学部, 教授 … もっと見る 2004年度: 上越教育大学, 学校教育学部, 教授 1994年度 – 1995年度: 茨城大学, 教育学部, 助教授 1993年度: 大分大学, 教育学部, 助教授隠す
審査区分/研究分野	研究代表者教科教育 / 教科教育学研究代表者以外小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 教育工学 / 教科教育学
キーワード	研究代表者 Influence of American culture / comparative music education / history of music education / music materials / 教科書分析 / 比較教育学 / アメリカの音楽教育 / 音楽教育史 / 日米比較 / 教員養成 … もっと見る / 言米比較 / 実践的指導力 / 音楽教師 / エラム・アイヴズ / ウィリアム・ウッドブリッヂ / ロウェル・メーソン / ボストン音楽アカデミー / ペスタロッツィ / アメリカ音楽教育史 … もっと見る研究代表者以外音楽教育 / 幼小接続 / 国際比較研究 / 教師統制プログラム / 教員養成 / 国際比較 / 教師養成 / 幼小接続期 / repetitive learning / diagnosis test / all together lesson / IC recorder / training system / accord / music dictation / basic abilities in music / 反復学習 / 診断テスト / 一斉指導 / ICレコーダー / 訓練システム / 和音 / 聴音 / 音楽の基礎能力 / ドイツ / アメリカ / フィンランド / ハンガリー / 音楽活動プログラム / 音楽の協同性隠す

幼小接続期の音楽教育を担う教師養成プログラムの国際比較研究
- 研究代表者
  
  尾見敦子
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  川村学園女子大学
音楽の協同性に着目した幼小接続の音楽活動プログラムの実証的研究
- 研究代表者
  
  尾見敦子
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  川村学園女子大学
日米の小・中学校における音楽科教員の実践的指導力に関する比較研究研究代表者
- 研究代表者
  
  小川昌文
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2008
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  横浜国立大学
ICレコーダーとMIDI端子付ピアノを用いた音楽の基礎能力向上システムの研究
- 研究代表者
  
  池田京子
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2006
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  信州大学
明治期の音楽科教育における19世紀前半のアメリカ合衆国の音楽教育の影響研究代表者
- 研究代表者
  
  小川昌文
- 研究期間 (年度)
  1994 – 1995
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育
- 研究機関
  茨城大学
19世紀前半のアメリカ合衆国における音楽教育-教育思想・指導法・教科書-研究代表者
- 研究代表者
  
  小川昌文
- 研究期間 (年度)
  1993
- 研究種目
  
  奨励研究(A)
- 研究分野
  
  教科教育
- 研究機関
  大分大学

すべて 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2009 2008 2007 2006 2004

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 最新中等科音楽教育法2020
- 著者名/発表者名
  小川昌文
- 総ページ数
  239
- 出版者
  音楽之友社
- ISBN
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02638
[図書] "Origins and Foundations of Music Education,"Edited by Gordon Cox and Robin Stevens2009
- 著者名/発表者名
  小川昌文(共著)
- 出版者
  A Brief History of Japanese Music Teacher Training
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530789
[雑誌論文] 学校教育の唱法問題　グローバルな視点から考える2020
- 著者名/発表者名
  小川昌文・尾見敦子・陳暁嫻,　稲木真司、辻康介
- 雑誌名
  
  音楽教育学
  
  巻: 49-2 ページ: 69-70
- NAID
  130008012416
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02638
[雑誌論文] Making Children Happy through Music: A Universal Mission of Music Teachers in the Classroom2019
- 著者名/発表者名
  Ogawa, Masafumi
- 雑誌名
  
  ISME Legacy Conference 2019 Proceedings & Abstracts Book (電子出版)
  
  巻: 1 ページ: 69-79
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02638
[雑誌論文] 義務教育と初等教員養成2017
- 著者名/発表者名
  小川昌文
- 雑誌名
  
  都留文科大学文学部初等教育学科音楽教育教室論集
  
  巻: なしページ: 35-40
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381225
[雑誌論文] マイミュージックを育て、養い、培う音楽授業：授業をクリエイトするために不可欠なもの2015
- 著者名/発表者名
  小川昌文
- 雑誌名
  
  音楽教育実践ジャーナル』vol. 12, no.2, (6-19)
  
  巻: vol. 12, no.2 ページ: 6-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381225
[雑誌論文] 世界の音楽科学習指導要領を比較する（１）―アメリカ・ハンガリー・フィンランド・ドイツでは音楽教育をどう考えているのか―2015
- 著者名/発表者名
  小川昌文・尾見敦子・永岡都・阿波祐子・井下べに・Arison M. Reynolds
- 雑誌名
  
  音楽教育学
  
  巻: 45-2 ページ: 54-58
- NAID
  130005466263
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381225
[雑誌論文] 学校の音楽教師にとって本当に必要な力は何か2008
- 著者名/発表者名
  小川昌文
- 雑誌名
  
  音楽教育実践ジャーナル Vol.5, No.2
  
  ページ: 73-84
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530789
[雑誌論文] アメリカとフィンランドの音楽教員養成から何を学ぶか2008
- 著者名/発表者名
  小川昌文
- 雑誌名
  
  音楽教育学第38巻第2号
  
  ページ: 22-31
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530789
[雑誌論文] 学校の音楽教師にとって本当に必要な力とは何か一「my music」という概念の導入2008
- 著者名/発表者名
  小川昌文
- 雑誌名
  
  音楽教育実践ジャーナル第5巻2号
  
  ページ: 73-84
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530789
[雑誌論文] 聞くと聴く2006
- 著者名/発表者名
  小川昌文
- 雑誌名
  
  音の百科事典, 丸善出版
  
  ページ: 328-332
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16500582
[雑誌論文] タングルウッドシンポジウム考-あるいはアメリカ音楽教育の一座標-2006
- 著者名/発表者名
  小川昌文
- 雑誌名
  
  上越教育大学研究紀要第25巻第2号(印刷中)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16500582
[雑誌論文] Music teacher education in Japan : structure, problems, and perspectives2004
- 著者名/発表者名
  Ogawa, M.
- 雑誌名
  
  Philosophy of Music Education Review Vol.12,No.2
  
  ページ: 139-153
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16500582
[雑誌論文] Music Teacher Education in Japan : Structure, Problems, and Perspectives2004
- 著者名/発表者名
  Ogawa, M.
- 雑誌名
  
  Philosophy of Music Education Review 12・2
  
  ページ: 139-153
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16500582
[雑誌論文] Music Teacher Education in Japan : Structure, Problems, and Perspectives2004
- 著者名/発表者名
  M.Ogawa
- 雑誌名
  
  Philosophy of Music Education Review 12・2
  
  ページ: 139-153
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16500582
[学会発表] ベトナム音楽科学習指導要領（第２次）の改訂作業に従事するー日本型教育の海外展開の一事例2019
- 著者名/発表者名
  小川昌文
- 学会等名
  令和元年度　日本教育大学協会研究集会　（岡山大学）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02638
[学会発表] Making Children Happy through Music2019
- 著者名/発表者名
  Masafumi Ogawa
- 学会等名
  ISME International Society for Music Education Legacy Conference as Keynote Speech (Istanbul, Turkey)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02638
[学会発表] Issues of Movable-Do and Fixed-Do Systems at Grade Schools in Taiwan, South Korea, and Japan: Inevitable Commonalities as Far Eastern Countries2019
- 著者名/発表者名
  Masafumi Ogawa, Hong―Ky Cho, Jessie H. S. Chen
- 学会等名
  24th International Kodaly Symposium 2019
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02638
[学会発表] Issues of Movable-Do and Fixed-Do Systems at Grade Schools in Aisa2019
- 著者名/発表者名
  Masafumi Ogawa, Jessie H. S. Chen, Xue Rong Cui
- 学会等名
  12th Asia Pacific Symposium for Music Education Research, (Macau, Macau)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02638
[学会発表] インドネシアにおける器楽教育の導入と普及に関する基礎研究ー小学校現地教員による指導の効果の検証ー2018
- 著者名/発表者名
  小川昌文
- 学会等名
  日本音楽教育学会（第69 回全国大会）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02638
[学会発表] Issues of Movable-Do and Fixed-Do Systems at Grade Schools in Asian Countries: a comparison between Japan, South Korea, Vietnam and Indonesia2018
- 著者名/発表者名
  Masafumi Ogawa
- 学会等名
  ISME World Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02638
[学会発表] Effects of Instrumental Music Education in Public Primary Schools - How are children changed through experiences of instrumental music education in Indonesia2018
- 著者名/発表者名
  Masafumi Ogawa, Yuji Otake
- 学会等名
  ISME World Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02638
[学会発表] 世界の音楽教育から我が国の音楽教育を考える―ヨーロッパ、アメリカ、アジアの学校の音楽教育を踏まえて―2018
- 著者名/発表者名
  小川昌文
- 学会等名
  全国大学音楽教育学会関東地区学会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02638
[学会発表] わらべうたのワークショップ―歌われることで開かれる言葉の音楽世界を体験する―2016
- 著者名/発表者名
  尾見敦子・永岡都・小川昌文・長谷川恭子・蓮見元子・榎田光代・篠崎純子
- 学会等名
  日本音楽教育学会
- 発表場所
  横浜国立大学
- 年月日
  2016-10-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381225
[学会発表] 「幼小接続」の鍵としての音楽教育の役割－「音楽の協同性」に着目して2016
- 著者名/発表者名
  永岡都・尾見敦子・小川昌文・蓮見元子・長谷川恭子
- 学会等名
  日本音楽教育学会
- 発表場所
  横浜国立大学
- 年月日
  2016-10-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381225
[学会発表] 諸外国に見る音楽教育における「幼小接続」の現状報告2015
- 著者名/発表者名
  尾見敦子・永岡都・尾見敦子・小川昌文
- 学会等名
  ハンガリー音楽教育研究会（科研費による共同研究第1年次研究報告会）
- 発表場所
  聖心女子専門学校
- 年月日
  2015-03-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381225
[学会発表] 世界の音楽科学習指導要領を比較する（１）―アメリカ・ハンガリー・フィンランド・ドイツでは音楽教育をどう考えているのか―2015
- 著者名/発表者名
  小川昌文・尾見敦子・永岡都・阿波祐子・井下べに
- 学会等名
  日本音楽教育学会
- 発表場所
  宮崎大学
- 年月日
  2015-10-03
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381225
[学会発表] 音楽教育における「幼小接続」をどう考える―アメリカ・フィンラン・ハンガリーの現状分析からー2014
- 著者名/発表者名
  尾見敦子・小川昌文・永岡都
- 学会等名
  日本音楽教育学会
- 発表場所
  聖心女子大学
- 年月日
  2014-10-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26381225
[学会発表] 教員養成大学のイノベーション2008
- 著者名/発表者名
  小川昌文
- 学会等名
  日言本音楽教育学会全国大会常任理事企画(パネリスト)
- 発表場所
  国立音楽大学
- 年月日
  2008-11-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530789
[学会発表] アメリカ合衆国における音楽教員の実践的指導カー授業展開と力量形成における言米比較-2008
- 著者名/発表者名
  小川昌文
- 学会等名
  言本音楽教育学会全国大会口頭発表
- 発表場所
  国立音楽大学
- 年月日
  2008-11-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530789
[学会発表] Music Classroom Teaching in Japanese Schools2007
- 著者名/発表者名
  小川昌文
- 学会等名
  New Directions in Music Education
- 発表場所
  Michigan State University
- 年月日
  2007-10-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530789
[学会発表] Music Classroom Teaching in Japanese Schools2007
- 著者名/発表者名
  小川昌文
- 学会等名
  New Directions in Music Education
- 発表場所
  Michigan State University, U.S.A.
- 年月日
  2007-10-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530789

1. 尾見敦子 (20185672)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 7件
2. 蓮見元子 (60156304)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
3. 池田京子 (60283222)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 東原義訓 (90143172)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 中山裕一郎 (80155895)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 永岡都 (10172511)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
7. 長谷川恭子 (20742787)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
8. 阿波祐子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
9. 井下べに

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
10. 榎田光代

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
11. 篠崎純子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件

小川 昌文 OGAWA Masafumi

研究課題

研究成果

共同研究者

幼小接続期の音楽教育を担う教師養成プログラムの国際比較研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

音楽の協同性に着目した幼小接続の音楽活動プログラムの実証的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

日米の小・中学校における音楽科教員の実践的指導力に関する比較研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

ICレコーダーとMIDI端子付ピアノを用いた音楽の基礎能力向上システムの研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

明治期の音楽科教育における19世紀前半のアメリカ合衆国の音楽教育の影響研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

19世紀前半のアメリカ合衆国における音楽教育-教育思想・指導法・教科書-研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 最新中等科音楽教育法2020

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] "Origins and Foundations of Music Education,"Edited by Gordon Cox and Robin Stevens2009

著者名/発表者名

出版者

データソース

[雑誌論文] 学校教育の唱法問題 グローバルな視点から考える2020

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] Making Children Happy through Music: A Universal Mission of Music Teachers in the Classroom2019

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 義務教育と初等教員養成2017

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] マイミュージックを育て、養い、培う音楽授業：授業をクリエイトするために不可欠なもの2015

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 世界の音楽科学習指導要領を比較する（１）―アメリカ・ハンガリー・フィンランド・ドイツでは音楽教育をどう考えているのか―2015

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 学校の音楽教師にとって本当に必要な力は何か2008

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] アメリカとフィンランドの音楽教員養成から何を学ぶか2008

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

小川昌文 OGAWA Masafumi

[雑誌論文] 学校教育の唱法問題　グローバルな視点から考える2020