堀口誠信 HORIGUCHI Masanobu

研究者番号	30271480
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 徳島文理大学短期大学部, その他部局等, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2010年度: 徳島文理大学, 短期大学部・言語コミュニケーション学科, 教授 2008年度 – 2010年度: 徳島文理大学短期大学部, 言語コミュニケーション学科, 教授
審査区分/研究分野	研究代表者教科教育学
キーワード	研究代表者英語教育 / PISA型読解力 / 評価基準 / 開発(その他:評価基準、PISA型読解力、英語教育) / カリキュラム構成

フィンランド・メソッドを採り入れた英語プレゼンテーション能力育成法・評価法の確立研究代表者
- 研究代表者
  
  堀口誠信
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2010
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  徳島文理大学短期大学部

すべて 2011 2010 2009

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 平成生まれの日本人大学生は『学校』をどう捉えているか:『学園ドラマ』を『社会人基礎力』の観点から分析する2011
- 著者名/発表者名
  堀口誠信
- 雑誌名
  
  徳島文理大学研究紀要(徳島文理大学研究紀要編集委員会) 第81号
  
  ページ: 21-30
- NAID
  110008426431
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530870
[雑誌論文] 平成生まれの日本人大学生は『学校』をどう捉えているか:『学園ドラマ』を『社会人基礎力』の観点から分析する2011
- 著者名/発表者名
  堀口誠信
- 雑誌名
  
  徳島文理大学研究紀要(2011年3月9日[水]発行)
  
  巻: 第81号ページ: 21-30
- NAID
  110008426431
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530870
[雑誌論文] 学生プレゼンの評価基準に関する一考察2009
- 著者名/発表者名
  堀口誠信
- 雑誌名
  
  比較文化研究(日本比較文化学会) No.86
  
  ページ: 113-124
- NAID
  40016757549
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530870
[雑誌論文] 学生プレゼンの評価基準に関する-考察2009
- 著者名/発表者名
  堀口誠信
- 雑誌名
  
  比較文化研究 No. 86
  
  ページ: 113-124
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530870
[雑誌論文] 英語教育、プレゼンテーション教育、ならびに授業運営:ハワイのコミュニティ大学視察を参考に2009
- 著者名/発表者名
  堀口誠信
- 雑誌名
  
  徳島文理大学研究紀要(徳島文理大学研究紀要編集委員会) 第77号
  
  ページ: 61-69
- NAID
  110007698294
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530870
[雑誌論文] いわゆるフィンランド・メソッドの本質について:日本の教育者が見誤ってはいけない部分2009
- 著者名/発表者名
  堀口誠信
- 雑誌名
  
  徳島文理大学研究紀要(徳島文理大学研究紀要編集委員会) 第78号
  
  ページ: 83-93
- NAID
  110007479942
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530870
[雑誌論文] いわゆるフィンランド・メソッドの本質について : 日本の教育者が見誤ってはいけない部分2009
- 著者名/発表者名
  堀口誠信
- 雑誌名
  
  徳島文理大学研究紀要第78号
  
  ページ: 83-93
- NAID
  110007479942
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530870
[学会発表] 日本の教室でフィンランド・メソッドを阻んでいる要因:勉強・競争概念・そして英語教育2011
- 著者名/発表者名
  堀口誠信
- 学会等名
  同志社ことばの会・2010年度年次大会
- 発表場所
  同志社大学・寒梅館6階大会議室
- 年月日
  2011-02-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530870
[学会発表] 日本の教室でフィンランド・メソッドを阻んでいる要因:勉強・競争概念・そして英語教育2010
- 著者名/発表者名
  堀口誠信
- 学会等名
  同志社ことばの会(2010年度年次大会)
- 発表場所
  同志社大学寒梅館6階大会議室
- 年月日
  2010-02-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530870
[学会発表] フィンランド・メソッドと日本の英語教育2010
- 著者名/発表者名
  堀口誠信
- 学会等名
  同志社ことばの会・2009年度年次大会
- 発表場所
  同志社大学・寒梅館6階大会議室
- 年月日
  2010-02-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530870
[学会発表] フィンランド・メソッドと日本の英語教育2010
- 著者名/発表者名
  堀口誠信・藤岡克則, 三浦秀松・石崎一樹
- 学会等名
  同志社ことばの会(2009年度年次大会)
- 発表場所
  同志社大学寒梅館6階大会議室
- 年月日
  2010-02-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530870
[学会発表] 平成生まれの日本人大学生は『学校』をどう捉えているか:『学園ドラマ』を通じて見た彼らの基本概念2010
- 著者名/発表者名
  堀口誠信
- 学会等名
  日本ビジネス実務学会(第27回中国・四国ブロック研究会)
- 発表場所
  高松大学本館1階多目的ホール
- 年月日
  2010-08-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530870
[学会発表] 平成生まれの日本人大学生は『学校』をどう捉えているか:『学園ドラマ」を通じて見た彼らの基本概念2010
- 著者名/発表者名
  堀口誠信
- 学会等名
  日本ビジネス実務学会・第27回中国・四国ブロック研究会
- 発表場所
  高松大学・本館1階多目的ホール
- 年月日
  2010-08-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530870
[学会発表] 社会人基礎力と学校の存在意義との関係について:平成生まれの日本人大学生が『学園ドラマ』を通じて見ている学校の姿2010
- 著者名/発表者名
  堀口誠信
- 学会等名
  日本比較文化学会・関東支部・関西支部第1回合同研究会
- 発表場所
  浜松市アクトシティ浜松研修交流センター
- 年月日
  2010-09-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530870
[学会発表] フィンランド・メソッドとプレゼン教育2009
- 著者名/発表者名
  堀口誠信・藤岡克則・三浦秀松・石崎一樹
- 学会等名
  同志社ことばの会・2008年度年次大会
- 発表場所
  同志社大学・寒梅館6階大会議室
- 年月日
  2009-02-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530870
[学会発表] フィンランド・メソッドとプレゼン教育2009
- 著者名/発表者名
  堀口誠信
- 学会等名
  同志社ことばの会(2008年度年次大会)
- 発表場所
  同志社大学寒梅館6階大会議室
- 年月日
  2009-02-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530870
[学会発表] フィンランド・メソッドにおける集団的問題解決とは : 我々の普段の生活との接点2009
- 著者名/発表者名
  堀口誠信
- 学会等名
  日本比較文化学会(3支部合同研究会)
- 発表場所
  徳島市内町コミュニティーセンター
- 年月日
  2009-11-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530870
[学会発表] フィンランド・メソッドにおける集団的問題解決とは?:我々の普段の生活との接点2009
- 著者名/発表者名
  堀口誠信
- 学会等名
  日本比較文化学会・関西支部・中四国支部・九州支部合同研究会
- 発表場所
  徳島市内町公民館.
- 年月日
  2009-11-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530870

1. 藤岡克則 (60249670)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
2. 三浦秀松 (90389164)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
3. 石崎一樹 (70330751)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件

堀口 誠信 HORIGUCHI Masanobu

研究課題

研究成果

共同研究者

フィンランド・メソッドを採り入れた英語プレゼンテーション能力育成法・評価法の確立研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 平成生まれの日本人大学生は『学校』をどう捉えているか:『学園ドラマ』を『社会人基礎力』の観点から分析する2011

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 平成生まれの日本人大学生は『学校』をどう捉えているか:『学園ドラマ』を『社会人基礎力』の観点から分析する2011

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 学生プレゼンの評価基準に関する一考察2009

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 学生プレゼンの評価基準に関する-考察2009

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 英語教育、プレゼンテーション教育、ならびに授業運営:ハワイのコミュニティ大学視察を参考に2009

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] いわゆるフィンランド・メソッドの本質について:日本の教育者が見誤ってはいけない部分2009

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] いわゆるフィンランド・メソッドの本質について : 日本の教育者が見誤ってはいけない部分2009

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[学会発表] 日本の教室でフィンランド・メソッドを阻んでいる要因:勉強・競争概念・そして英語教育2011

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] 日本の教室でフィンランド・メソッドを阻んでいる要因:勉強・競争概念・そして英語教育2010

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] フィンランド・メソッドと日本の英語教育2010

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] フィンランド・メソッドと日本の英語教育2010

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] 平成生まれの日本人大学生は『学校』をどう捉えているか:『学園ドラマ』を通じて見た彼らの基本概念2010

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] 平成生まれの日本人大学生は『学校』をどう捉えているか:『学園ドラマ」を通じて見た彼らの基本概念2010

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

堀口誠信 HORIGUCHI Masanobu