渡辺明広 WATANABE Akihiro

研究者番号	30310923
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所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2009年度 – 2011年度: 静岡大学, 大学院・教育学研究科, 教授 2007年度 – 2008年度: 静岡大学, 教育学部, 教授
審査区分/研究分野	研究代表者特別支援教育
キーワード	研究代表者キャリア発達 / 知的障害特別支援学校高等部 / 知的障特別支援学校 / 職業教育の学習活動表 / 作業学習 / 知的障害特別支援学校 / 学習活動表 / 職業教育 / 特別支援教育 / 教育課程 … もっと見る / トータルパッケージ / 職業リハビリテーション / セルフマネージメント / 教科「流通・サービス」 / 職業教育(作業学習) / 特別支援学校高等部(知的障害) / 知的障害高等特別支援学校 / 指導方法 / 学習活動 / 「流通・サービス」 / 知的障害養護学校隠す

研究課題
(2件)
研究成果
(26件)

高等部(知的障害)のキャリア発達に基づく『職業教育の学習活動表』と指導方法の構築研究代表者
- 研究代表者
  
  渡辺明広
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2011
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  静岡大学
知的障害養護学校における新教科「流通・サービス」の学習活動と指導方法の構築研究代表者
- 研究代表者
  
  渡辺明広
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2008
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  特別支援教育
- 研究機関
  静岡大学

すべて 2012 2011 2010 2009 2008

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] キャリア発達の視点からみた、特別支援学校(軽度知的障害)高等部の作業学習におけるものづくり(製作・生産)と〔流通・サービス〕(商品管理、販売、事務)の学習内容の分析-学習内容と職業的(進路)発達にかかわる諸能力や「育てたい力(観点)」の関連づけをとおして-2012
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 雑誌名
  
  発達障害研究
  
  巻: 34-2 ページ: 1-13
- NAID
  10030982966
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531023
[雑誌論文] キャリア発達の視点からみた、特別支援学校(軽度知的障害)高等部の作業学習におけるもの作り(製作・生産)と[流通・サービス](商品管理、販売、事務)の学習内容の分析-学習内容と職業的(進路)発達にかかわる諸能力や「育てたい力(観点)」の関連付けをとおして-2012
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 雑誌名
  
  発達障害研究
  
  巻: 34(印刷中)
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531023
[雑誌論文] 知的障害特別支援学校高等部の作業学習課題における判断力等の育成-学習課題の内容の選定・目標設定と補完行動の獲得・定着のための確認表の作成-2011
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 雑誌名
  
  静岡大学教育学部研究報告人文・社会・自然科学篇
  
  巻: 第61号ページ: 329-338
- NAID
  110008427300
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531023
[雑誌論文] キャリア発達の目標設定を加えた、個別の指導計画の作成-知的障害特別支援学校高等部の作業学習について-2011
- 著者名/発表者名
  鰐口昌安、渡辺明広, 他
- 雑誌名
  
  静岡大学教育学部附属教育実践総合センター紀要
  
  巻: No.19 ページ: 201-210
- NAID
  110008429721
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531023
[雑誌論文] 特別支援学校 (知的障害) における教科「福祉」の展開と課題-先行的な指導実践 (学習内容、指導計画等) についての調査をもとに-2009
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 雑誌名
  
  発達障害研究 31
  
  ページ: 81-92
- NAID
  10026327663
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531023
[雑誌論文] 軽度の知的障害生徒を対象とした高等特別支援学校における、教科「流通・サービス」の設置と他の専門教科の実施状況-職業教育についての調査とキャリア発達の視点からの検討-2009
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 雑誌名
  
  職業リハビリテーション第22巻No.2
  
  ページ: 2-12
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530865
[雑誌論文] 知的障害高等特別支援学校(特別支援学校高等部)における「流通・サービス」の実施状況についての調査研究2009
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 雑誌名
  
  特殊教育研究第47巻第1号(掲載予定)
- NAID
  110007619253
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530865
[雑誌論文] 軽度の知的障害生徒を対象とした高等特別支援学校における、教科「流通・サービス」の設置と他の専門教科の実施状況-職業教育についての調査とキャリア発達の視点からの検討-2009
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 雑誌名
  
  職業リハビリテーション 22-2
  
  ページ: 2-12
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530865
[雑誌論文] 知的障害高等特別支援学校(特別支援学校高等部)における「流通・サービス」の実施状況についての調査研究2009
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 雑誌名
  
  特殊教育学研究 47-1(掲載予定)
- NAID
  110007619253
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530865
[雑誌論文] 知的障害高等特別支援学校 (特別支援学校高等部) における「流通・サービス」の実施状況についての調査研究2009
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 雑誌名
  
  特別支援教育学研究 47
  
  ページ: 23-35
- NAID
  110007619253
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531023
[雑誌論文] 特別支援学校(知的障害)における教科「福祉」の展開と課題-先行的な指導実践(学習内容、指導計画)についての調査をもとに-2009
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 雑誌名
  
  発達障害研究
  
  巻: 31-5 ページ: 413-424
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531023
[学会発表] キャリア発達の視点による目標を加えた個別の指導計画-作成した教員に対する、意義や成果、課題についての聞き取り-2011
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 学会等名
  日本特殊教育学会
- 発表場所
  弘前大学文京町キャンパス
- 年月日
  2011-09-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531023
[学会発表] キャリア発達の視点による目標を加えた個別の指導計画-作成した教員に対する、意義や成果、課題についての聞き取り-2011
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 学会等名
  日本特殊教育学会第49回大会
- 発表場所
  弘前大学文京町キャンパス(青森県)
- 年月日
  2011-09-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531023
[学会発表] 作業学習課題における判断力等の育成と支援の方法-軽度の知的障害生徒を対象とした特別支援学校高等部の指導実践とキャリア発達の視点からの考察-2010
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 学会等名
  日本特殊教育学会
- 発表場所
  長崎大学文教キャンパス
- 年月日
  2010-09-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531023
[学会発表] 特別支援学校(知的障害)高等部におけるキャリア発達の目標設定を加えた、個別の指導計画の作成2010
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 学会等名
  日本発達障害学会
- 発表場所
  東海大学湘南校舎
- 年月日
  2010-09-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531023
[学会発表] 特別支援学校(知的障害)高等部におけるキャリア発達の目標設定を加えた、個別の指導計画の作成2010
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 学会等名
  日本発達障害学会第45回研究大会
- 発表場所
  東海大学湘南キャンパス
- 年月日
  2010-09-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531023
[学会発表] 作業学習課題における判断力等の育成と支援の方法-軽度の知的障害生徒を対象とした特別支援学校高等部の指導実践とキャリア発達の視点からの考察-2010
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 学会等名
  日本特殊教育学会第48回大会
- 発表場所
  長崎大会
- 年月日
  2010-09-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531023
[学会発表] 特別支援学校(軽度知的障害)高等部の作業学習における、作業分担を決める話し合い活動や目標設定、自己評価や振り返り等の学習内容・活動の意義-キャリア発達の視点から2010
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 学会等名
  日本職業リハビリテーション学会
- 発表場所
  神奈川県立保健福祉大学
- 年月日
  2010-08-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531023
[学会発表] 特別支援学校(軽度知的障害)高等部の作業学習における、作業分担を決める話し合い活動や目標設定、自己評価や振り返り等の学習内容・活動の意義-キャリア発達の視点から2010
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 学会等名
  日本職業リハビリテーション学会第38回神奈川大会
- 発表場所
  神奈川県立保健福祉大学
- 年月日
  2010-08-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531023
[学会発表] 思考力・判断力を育てる作業学習の内容と目標設定-軽度の知的障害生徒を対象とした特別支援学校高等部の指導実践から-2009
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 学会等名
  日本特殊教育学学会
- 発表場所
  宇都宮大学
- 年月日
  2009-09-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531023
[学会発表] 特別支援学校 (知的障害) における職業リハビリテーションの考え方を取り入れた実践(7)-職業教育におけるトータルパッケージの活用-2009
- 著者名/発表者名
  徳増五郎, 渡辺明広
- 学会等名
  職業リハビリテーション研究発表会
- 発表場所
  障害者職業総合センター
- 年月日
  2009-12-03
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21531023
[学会発表] 教科「流通・サービス」の導入にあたっての阻害要因とその検討-軽度の知的障害生徒を対象とした高等特別支援学校等における「流通・サービス」の実施状況2008
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 学会等名
  日本職業リハビリテーション学会
- 発表場所
  福岡市市民福祉プラザ
- 年月日
  2008-08-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530865
[学会発表] 特別支援学校(知的障害)高等部の教科「流通・サービス」(「商品管理」「事務」)の学習内容の構築に向けての検討-ワークサンプル幕張版(MWS)の活用-2008
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 学会等名
  第16回職業リハビリテーション研究発表会
- 発表場所
  千葉市障害者職業総合センター
- 年月日
  2008-12-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530865
[学会発表] 軽度の知的障害生徒を対象とした高等特別支援学校における、ものづくり教科と流通・サービス科との学習活動の単元化一職業教育についての調査とキャリア発達の視点からの検討-2008
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 学会等名
  日本特殊教育学会
- 発表場所
  米子コンベンションセンタービツグシツプ
- 年月日
  2008-09-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530865
[学会発表] 軽度の知的障害生徒を対象とした高等特別支援学校における、ものづくり教科と流通・サービス科との学習活動の単元化-職業教育についての調査とキャリア発達の視点からの検討-2008
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 学会等名
  日本特殊教育学会
- 発表場所
  米子コンベンションセンター
- 年月日
  2008-09-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530865
[学会発表] 教科「流通・サービス」の導入にあだっての阻害要因とその検討一軽度の知的障害生徒を対象とした高等特別支援学校等における「流通・サービス」の実施状況2008
- 著者名/発表者名
  渡辺明広
- 学会等名
  日本職業リハビリテーション学会
- 発表場所
  福岡市市民福祉プラザ
- 年月日
  2008-08-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19530865

渡辺 明広 WATANABE Akihiro

研究課題

研究成果

高等部(知的障害)のキャリア発達に基づく『職業教育の学習活動表』と指導方法の構築研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

知的障害養護学校における新教科「流通・サービス」の学習活動と指導方法の構築研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 知的障害特別支援学校高等部の作業学習課題における判断力等の育成-学習課題の内容の選定・目標設定と補完行動の獲得・定着のための確認表の作成-2011

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] キャリア発達の目標設定を加えた、個別の指導計画の作成-知的障害特別支援学校高等部の作業学習について-2011

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 特別支援学校 (知的障害) における教科「福祉」の展開と課題-先行的な指導実践 (学習内容、指導計画等) についての調査をもとに-2009

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 軽度の知的障害生徒を対象とした高等特別支援学校における、教科「流通・サービス」の設置と他の専門教科の実施状況-職業教育についての調査とキャリア発達の視点からの検討-2009

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 知的障害高等特別支援学校(特別支援学校高等部)における「流通・サービス」の実施状況についての調査研究2009

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 軽度の知的障害生徒を対象とした高等特別支援学校における、教科「流通・サービス」の設置と他の専門教科の実施状況-職業教育についての調査とキャリア発達の視点からの検討-2009

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 知的障害高等特別支援学校(特別支援学校高等部)における「流通・サービス」の実施状況についての調査研究2009

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 知的障害高等特別支援学校 (特別支援学校高等部) における「流通・サービス」の実施状況についての調査研究2009

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 特別支援学校(知的障害)における教科「福祉」の展開と課題-先行的な指導実践(学習内容、指導計画)についての調査をもとに-2009

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] キャリア発達の視点による目標を加えた個別の指導計画-作成した教員に対する、意義や成果、課題についての聞き取り-2011

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] キャリア発達の視点による目標を加えた個別の指導計画-作成した教員に対する、意義や成果、課題についての聞き取り-2011

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] 作業学習課題における判断力等の育成と支援の方法-軽度の知的障害生徒を対象とした特別支援学校高等部の指導実践とキャリア発達の視点からの考察-2010

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

渡辺明広 WATANABE Akihiro