臼坂高司 USUZAKA TAKASHI

研究者番号	30610688
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 高知大学, 教育研究部人文社会科学系教育学部門, 准教授 2025年度: 茨城大学, 教育学野, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2024年度: 茨城大学, 教育学野, 准教授 2023年度: 茨城大学, 教育学部, 准教授 2015年度 – 2020年度: 茨城大学, 教育学部, 准教授 2011年度 – 2012年度: 茨城大学, 教育学部, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 教科教育学 / 教育工学
キーワード	研究代表者ものづくり / NIRS / 技能 / 技術教育 / 認知神経科学 / 教示方法 / 脳活動 / 行動科学 / Neuroeducation / 教示 … もっと見る / 脳血流 / 道具操作 / のこぎりびき / NIRS脳計測装置 / 脳科学的アプローチ / のこぎり引き / 神経教育学 / 学習支援システム / 内部モデル / フローチャート / Memory-Based Reasoning / データ駆動 / 制御理論 / 学習支援 / 教育システム隠す

ものづくり学習の技能向上に関する認知神経科学的検証研究代表者
- 研究代表者
  
  臼坂高司
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  茨城大学
ものづくり教育における教示方法の違いが及ぼす学習効果の脳科学的検証研究代表者
- 研究代表者
  
  臼坂高司
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2020
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  茨城大学
ものづくり学習における神経教育学的アプローチを取り入れたカリキュラム開発研究代表者
- 研究代表者
  
  臼坂高司
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2018
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  茨城大学
MBR型IMC個別学習支援システムの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  臼坂高司
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2012
- 研究種目
  
  研究活動スタート支援
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  茨城大学

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すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] Effects Of Gaze Distribution On Woodworking Knowledge And Skills2023
- 著者名/発表者名
  Usuzaka, T., Mochizuki, Y., & Shoji, H.
- 雑誌名
  
  Book of Proceedings for the 51st Annual Conference of the European Society for Engineering Education
  
  巻: －ページ: 1354-1362
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25656
[雑誌論文] Effects of Feedback and Reflection on Performance during Wood Sawing and Prefrontal Cortex Activation2020
- 著者名/発表者名
  Tamatani, D., Usuzaka, T. & Shoji, H.
- 雑誌名
  
  Proceedings of EdMedia + Innovate Learning
  
  ページ: 297-302
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K13144
[雑誌論文] Emotional Teaching Strategies in Japanese Technology Education2019
- 著者名/発表者名
  Sakaba, R. & Usuzaka, T.
- 雑誌名
  
  Proceedings of E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education
  
  巻: - ページ: 108-113
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K13144
[雑誌論文] Frontal Cortex Activation Measured by Near-Infrared Spectroscopy while Cutting Wood According to Different Teaching Methods2018
- 著者名/発表者名
  Katsuyama, S., Usuzaka, T. & Shoji, H.
- 雑誌名
  
  Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference
  
  巻: －ページ: 1576-1581
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K17394
[雑誌論文] 教示方法の違いがのこぎり引きの切断成績と脳活動に及ぼす影響2018
- 著者名/発表者名
  臼坂高司、葛山竣介、勝二博亮
- 雑誌名
  
  科学教育研究
  
  巻: 42 号: 4 ページ: 419-428
- DOI
  10.14935/jssej.42.419
- NAID
  130007588470
- ISSN
  0386-4553, 2188-5338
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03807, KAKENHI-PROJECT-16K13593, KAKENHI-PROJECT-15K17394
[雑誌論文] Development of an Individual Learning Support System Based on a Data-Driven Internal Model Control Approach2013
- 著者名/発表者名
  Takashi Usuzaka, Kento Tsutsumi, Toru Yamamoto
- 雑誌名
  
  Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 2013
  
  巻: Proceedings ページ: 112-117
- NAID
  10031117175
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23800007
[雑誌論文] Development of an Individual Learning Support System Based on a Data-Driven Internal Model Control Approach2013
- 著者名/発表者名
  Takashi Usuzaka, Kento Tsutsumi, Toru Yamamoto
- 雑誌名
  
  Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference
  
  ページ: 112-117
- NAID
  10031117175
- URL
  http://www.editlib.org/p/48078/
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23800007
[学会発表] Effects Of Gaze Distribution On Woodworking Knowledge And Skills2023
- 著者名/発表者名
  Usuzaka, T., Mochizuki, Y., & Shoji, H.
- 学会等名
  51st Annual Conference of the European Society for Engineering Education, SEFI 2023
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25656
[学会発表] Effects of Feedback and Reflection on Performance during Wood Sawing and Prefrontal Cortex Activation2020
- 著者名/発表者名
  Tamatani, D., Usuzaka, T. & Shoji, H.
- 学会等名
  EdMedia + Innovate Learning 2020 Online
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K13144
[学会発表] Emotional Teaching Strategies in Japanese Technology Education2019
- 著者名/発表者名
  Sakaba, R. & Usuzaka, T.
- 学会等名
  E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K13144
[学会発表] Frontal Cortex Activation Measured by Near-Infrared Spectroscopy while Cutting Wood According to Different Teaching Methods2018
- 著者名/発表者名
  Katsuyama, S., Usuzaka, T. & Shoji, H.
- 学会等名
  Society for Information Technology & Teacher Education International Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K17394
[学会発表] 教示方法の違いが及ぼすのこぎり引きへの学習効果と脳活動の関連2016
- 著者名/発表者名
  葛山竣介，臼坂高司，勝二博亮
- 学会等名
  第28回日本産業技術教育学会関東支部大会(埼玉)
- 発表場所
  埼玉大学
- 年月日
  2016-12-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K17394
[学会発表] Development of an Individual Learning Support System Based on a Data-Driven Internal Model Control Approach2013
- 著者名/発表者名
  akashi Usuzaka, Kento Tsutsumi, Toru Yamamoto
- 学会等名
  Society for Information Technology & Teacher Education
- 発表場所
  The Sheraton New Orleans Hotel(アメリカ)
- 年月日
  2013-03-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23800007
[学会発表] データ駆動型IMCアプローチに基づく個別学習における学習支援システムの構築2012
- 著者名/発表者名
  堤健人,臼坂高司,山本透
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 年月日
  2012-10-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23800007
[学会発表] Development of an Individual Learning Support System Based on a Data-Driven Internal Model Control Approach
- 著者名/発表者名
  Takashi Usuzaka, Kento Tsutsumi, Toru Yamamoto
- 学会等名
  Society for Information Technology & Teacher Education
- 発表場所
  The Sheraton New Orleans Hotel
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23800007
[学会発表] データ駆動型IMCアプローチに基づく個別学習における学習支援システムの構築
- 著者名/発表者名
  堤健人，臼坂高司，山本透
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- 発表場所
  岡山大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23800007

1. 勝二博亮 (30302318)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件

臼坂 高司 USUZAKA TAKASHI

研究課題

研究成果

共同研究者

ものづくり学習の技能向上に関する認知神経科学的検証研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

ものづくり教育における教示方法の違いが及ぼす学習効果の脳科学的検証研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

ものづくり学習における神経教育学的アプローチを取り入れたカリキュラム開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

MBR型IMC個別学習支援システムの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] Effects Of Gaze Distribution On Woodworking Knowledge And Skills2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Effects of Feedback and Reflection on Performance during Wood Sawing and Prefrontal Cortex Activation2020

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Emotional Teaching Strategies in Japanese Technology Education2019

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Frontal Cortex Activation Measured by Near-Infrared Spectroscopy while Cutting Wood According to Different Teaching Methods2018

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 教示方法の違いがのこぎり引きの切断成績と脳活動に及ぼす影響2018

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

NAID

ISSN

言語

データソース

[雑誌論文] Development of an Individual Learning Support System Based on a Data-Driven Internal Model Control Approach2013

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] Development of an Individual Learning Support System Based on a Data-Driven Internal Model Control Approach2013

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

URL

データソース

[学会発表] Effects Of Gaze Distribution On Woodworking Knowledge And Skills2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] Effects of Feedback and Reflection on Performance during Wood Sawing and Prefrontal Cortex Activation2020

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] Emotional Teaching Strategies in Japanese Technology Education2019

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] Frontal Cortex Activation Measured by Near-Infrared Spectroscopy while Cutting Wood According to Different Teaching Methods2018

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 教示方法の違いが及ぼすのこぎり引きへの学習効果と脳活動の関連2016

臼坂高司 USUZAKA TAKASHI