簡珮鈴 Chien Pei-Ling

研究者番号	30774426
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 九州大学, 工学研究院, 助教
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2022年度 – 2023年度: 神戸学院大学, グローバル・コミュニケーション学部, 実習助手
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02100:外国語教育関連
キーワード	研究代表者遠隔授業 / SDGs / CLIL / 異文化理解 / 中国語教育 / 教材開発 / VR

VRを用いた同期型遠隔授業による内容言語統合型異文化理解学習のデザイン研究代表者
- 研究代表者
  
  簡珮鈴
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  神戸学院大学

すべて 2024 2023 2022

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] Development of 360-Degree Virtual Reality Chinese CLIL Learning Material for Intercultural Understanding Integrated with Sustainable Development Goals (SDGs) for Regional Revitalization.2024
- 著者名/発表者名
  Pei-Ling Chien, Koji Namba, Elton Su
- 雑誌名
  
  Proceedings of 2024 12th International Conference on Information and Education Technology(ICIET 2024)
  
  ページ: 143-148
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00697
[雑誌論文] 異文化理解教育におけるソーシャルVRプラットフォームの活用についてーVRChatを例としてー2024
- 著者名/発表者名
  簡珮鈴
- 雑誌名
  
  e-Learning教育研究
  
  巻: 18 ページ: 53-62
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00697
[雑誌論文] 遠隔教育における異文化理解の新たな学習環境－VRとメタバースの有機的連携の可能性－2023
- 著者名/発表者名
  簡珮鈴
- 雑誌名
  
  e-Learning教育研究
  
  巻: 17 ページ: 53-62
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00697
[学会発表] Development of 360-Degree Virtual Reality Chinese CLIL Learning Material for Intercultural Understanding Integrated with Sustainable Development Goals (SDGs) for Regional Revitalization.2024
- 著者名/発表者名
  Pei-Ling Chien, Koji Namba, Elton Su
- 学会等名
  2024 12th International Conference on Information and Education Technology(ICIET 2024)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00697
[学会発表] 内容言語統合型学習（CLIL）異文化理解教材にVRの導入についてー初修中国語を例としてー2023
- 著者名/発表者名
  簡珮鈴
- 学会等名
  第6回日本CLIL教育学会大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00697
[学会発表] VRゴーグルを利用したメタバース環境下でのオンライン授業実践2023
- 著者名/発表者名
  難波康治・簡珮鈴
- 学会等名
  e-Learning教育学会第21回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00697
[学会発表] 異文化理解教育にVRの導入について－ソーシャルVRアプリの利用を例として－2022
- 著者名/発表者名
  簡珮鈴
- 学会等名
  第37回異文化コミュニケーション学会年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K00697

1. 難波康治 (30198402)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件

簡 珮鈴 Chien Pei-Ling

研究課題

研究成果

共同研究者

VRを用いた同期型遠隔授業による内容言語統合型異文化理解学習のデザイン研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[雑誌論文] Development of 360-Degree Virtual Reality Chinese CLIL Learning Material for Intercultural Understanding Integrated with Sustainable Development Goals (SDGs) for Regional Revitalization.2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 異文化理解教育におけるソーシャルVRプラットフォームの活用についてーVRChatを例としてー2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 遠隔教育における異文化理解の新たな学習環境－VRとメタバースの有機的連携の可能性－2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] Development of 360-Degree Virtual Reality Chinese CLIL Learning Material for Intercultural Understanding Integrated with Sustainable Development Goals (SDGs) for Regional Revitalization.2024

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 内容言語統合型学習（CLIL）異文化理解教材にVRの導入についてー初修中国語を例としてー2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] VRゴーグルを利用したメタバース環境下でのオンライン授業実践2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 異文化理解教育にVRの導入について－ソーシャルVRアプリの利用を例として－2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

簡珮鈴 Chien Pei-Ling