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中村 武弘  ナカムラ タケヒロ

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 30824635
その他のID
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2019年度 – 2021年度: 奈良教育大学, 次世代教員養成センター, 特任講師
審査区分/研究分野
研究代表者以外
中区分9:教育学およびその関連分野
キーワード
研究代表者以外
課題探究型学習 / 教科横断型学習 / ものづくり / プログラミング的思考 / メディアの活用 / プログラミング教育 / 3Dプリンタ
  • 研究課題

    (1件)
  • 研究成果

    (3件)
  • 共同研究者

    (3人)
  •  プログラミング的思考力の育成のための3Dプリンタ活用可能性の追究

    • 研究代表者
      古田 壮宏
    • 研究期間 (年度)
      2019 – 2021
    • 研究種目
      挑戦的研究(萌芽)
    • 審査区分
      中区分9:教育学およびその関連分野
    • 研究機関
      奈良教育大学

すべて 2021 2020

すべて 学会発表

  • [学会発表] 3D プリンタを用いた中学校におけるものづくり活動のための教材開発2021

    • 著者名/発表者名
      中村武弘・ 峯川まなつ ・ 古田壮宏・伊藤剛和
    • 学会等名
      第47回 全日本教育工学研究協議会 全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K21770
  • [学会発表] 中学校における3Dプリンタによるものづくり活動の検討と実践2020

    • 著者名/発表者名
      中村武弘、古田壮宏、伊藤剛和
    • 学会等名
      第46回 全日本教育工学研究協議会 全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K21770
  • [学会発表] 小学校におけるプログラミング教育推進の実態についての考察2020

    • 著者名/発表者名
      谷本康,中村武弘
    • 学会等名
      2019年度日本教育メディア学会第26回年次大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K21770
  • 1.  古田 壮宏 (60453825)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 2件
  • 2.  青木 智史 (20507842)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 3.  伊藤 剛和 (40249488)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 2件

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