スチュワートジェフリー Stewart Jeffrey

研究者番号	40536306
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 東京理科大学, 教養教育研究院神楽坂キャンパス教養部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2021年度 – 2023年度: 東京理科大学, 教養教育研究院神楽坂キャンパス教養部, 准教授 2020年度 – 2022年度: 東京理科大学, 理学部第一部教養学科, 准教授 2013年度: 九州産業大学, 語学教育研究センター, 講師 2012年度 – 2013年度: 九州産業大学, 語学教育研究センター, 常勤講師
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02100:外国語教育関連 / 外国語教育研究代表者以外小区分02100:外国語教育関連 / 外国語教育
キーワード	研究代表者 vocabulary acquisition / Language testing / Vocabulary acquisition / word families / affixes / morphology / applied lingustics / vocabulary testing / vocabulary / Affixes … もっと見る / Derivations / Vocabulary / derivations / 第二言語習得論理 / 語彙習得 / language testing … もっと見る研究代表者以外 Adaptive / CAT / Testing / Vocabulary / testing / vocabulary / meaning-recall / reading comprehension / vocabulary coverage / スピーキング伝達能力 / 英語教育 / 言語試験 / 学力検査隠す

Reexamining the relationship between coverage and reading comprehension with a meaning-recall vocabulary measure
- 研究代表者
  
  ステクルティモシー
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  新潟県立大学
The production of a conventional and computer adaptive online-self marking meaning-recall levels tests
- 研究代表者
  
  Mclean Stuart
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  桃山学院大学
A usage-based approach to understanding L2 learners' knowledge of English affixes研究代表者
- 研究代表者
  
  スチュワートジェフリー
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  東京理科大学
英語スピーキング伝達能力客観テスト
- 研究代表者
  
  バティアーロン
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2013
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  慶應義塾大学
日本人学習者の第二言語語彙知識の次元性：実証的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  スチュワートジェフリー
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2013
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  九州産業大学

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すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] The Development and Initial Validation of O-WSVLT, a Meaning-Recall Online L2 Spanish Vocabulary Levels Test2024
- 著者名/発表者名
  Robles-Garcia Pablo, McLean Stuart, Stewart Jeffrey, Shin Ji-young, Sanchez-Gutierrez Claudia Helena
- 雑誌名
  
  Language Assessment Quarterly
  
  巻: 21 号: 2 ページ: 181-205
- DOI
  10.1080/15434303.2024.2311724
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00898
[雑誌論文] ‘The wisdom of crowds’: When teacher judgments outperform word-frequency as a predictor of students’ vocabulary knowledge2023
- 著者名/発表者名
  Robles-Garcia Pablo, Stewart Jeffrey, Nicklin Christopher, Vitta Joseph P., McLean Stuart, Kramer Brandon
- 雑誌名
  
  Language Teaching Research
  
  巻: 0 ページ: 0-0
- DOI
  10.1177/13621688231176067
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00898
[雑誌論文] Establishing meaning recall and meaning recognition vocabulary knowledge as distinct psychometric constructs in relation to reading proficiency2023
- 著者名/発表者名
  Stewart Jeffrey, Gyllstad Henrik, Nicklin Christopher, McLean Stuart
- 雑誌名
  
  Language Testing
  
  巻: 41 号: 1 ページ: 89-108
- DOI
  10.1177/02655322231162853
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00898
[雑誌論文] The contribution of affixes to productive English vocabulary knowledge for Chinese, German and Spanish learners: A comparison2023
- 著者名/発表者名
  Stewart Jeffrey, Brown Dale, Bennett Phil, Robles-Garcia Pablo, Sanchez-Gutierrez Claudia H., Marcos Miguel Nausica, Vitta Joseph P., Nicklin Christopher, Stoeckel Tim, McLean Stuart
- 雑誌名
  
  System
  
  巻: 115 ページ: 103035-103035
- DOI
  10.1016/j.system.2023.103035
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00898
[雑誌論文] The Relationship between Word Difficulty and Frequency: A Response to Hashimoto (2021)2022
- 著者名/発表者名
  Jeffrey Stewart, Joseph P Vitta, Christopher Nicklin, Stuart McLean, Geoffrey G Pinchbeck, Brandon Kramer
- 雑誌名
  
  Language Assessment Quarterly
  
  巻: 19 号: 1 ページ: 90-101
- DOI
  10.1080/15434303.2021.1992629
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00898
[雑誌論文] The coming paradigm shift in the use of lexical units2021
- 著者名/発表者名
  Brown, D., Stewart, J., Stoeckel, T., & McLean, S.
- 雑誌名
  
  Studies in Second Language Acquisition
  
  巻: 43 (5) 号: 5 ページ: 950-953
- DOI
  10.1017/s0272263121000668
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00898
[雑誌論文] WHAT THE RESEARCH SHOWS ABOUT WRITTEN RECEPTIVE VOCABULARY TESTING2021
- 著者名/発表者名
  Stewart Jeffrey、Stoeckel Tim、McLean Stuart、Nation Paul、Pinchbeck Geoffrey G.
- 雑誌名
  
  Studies in Second Language Acquisition
  
  巻: 43 号: 2 ページ: 462-471
- DOI
  10.1017/s0272263121000437
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00792, KAKENHI-PROJECT-20K00898
[雑誌論文] Using confidence intervals to determine adequate item sample sizes for vocabulary tests: An essential but overlooked practice2021
- 著者名/発表者名
  Gyllstad, H., McLean, S. & Stewart, J.
- 雑誌名
  
  Language Testing
  
  巻: 38 (4) 号: 4 ページ: 558-579
- DOI
  10.1177/0265532220979562
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00898
[雑誌論文] Correlations of Modalities of Written Vocabulary Knowledge to Listening and Reading Proficiency: A Comparison2021
- 著者名/発表者名
  Stewart, J., McLean, S. & Batty, A.
- 雑誌名
  
  Vocabulary Learning and Instruction
  
  巻: 10 (2) 号: 2 ページ: 55-63
- DOI
  10.7820/vli.v10.2.stewart
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00898
[雑誌論文] Predicting L2 reading proficiency with modalities of vocabulary knowledge A bootstrapping approach.2020
- 著者名/発表者名
  McLean, S., Stewart, J, & Batty, A.
- 雑誌名
  
  Language Testing
  
  巻: 0nlinefirst 号: 3 ページ: 389-411
- DOI
  10.1177/0265532219898380
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K12479, KAKENHI-PROJECT-20K00898
[雑誌論文] The Most Appropriate Lexical Unit for L2 Vocabulary Research and Pedagogy: A Brief Review of the Evidence2020
- 著者名/発表者名
  Brown, D., Stoeckel, T., Mclean, S. & Stewart, J.
- 雑誌名
  
  Applied Linguistics
  
  巻: NA 号: 3 ページ: 596-602
- DOI
  10.1093/applin/amaa061
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00898, KAKENHI-PROJECT-18K00866
[雑誌論文] Do multiple-choice options inflate estimates of vocabulary size on the VST?2014
- 著者名/発表者名
  Stewart, J.
- 雑誌名
  
  Language Assessment Quarterly
  
  巻: TBA
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24720278
[雑誌論文] Assessing the dimensionality of three hypothesized sub-skills of vocabulary knowledge2013
- 著者名/発表者名
  Stewart, Jeffrey; Fryer, Luke K.; and Gibson, Aaron
- 雑誌名
  
  JACET Journal
  
  巻: 56 ページ: 57-71
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24720278
[雑誌論文] Assessing the dimensionality of three hypothesized sub-skills of L2 vocabulary proficiency2013
- 著者名/発表者名
  Stewart, J., Fryer, L. K. & Gibson, A.
- 雑誌名
  
  JACET Journal
  
  巻: 56 ページ: 57-71
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24720278
[雑誌論文] Theoretical underpinnings of a computerized objective test of communicative competence in Japan. In V. Aryadoust & J. Fox (Eds.), Current Trends in Language Testing in the Pacific Rim and the Middle East : Policies, Analyses, and Diagnoses
- 著者名/発表者名
  Batty, A. O., & Stewart, J.
- 雑誌名
  
  Cambridge Scholars Publishing
  
  巻: (in press)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24652131
[雑誌論文] Do multiple-choice options inflate estimates of vocabulary size on the VST?
- 著者名/発表者名
  Stewart, J.
- 雑誌名
  
  Language Assessment Quarterly
  
  巻: (In Press)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24720278
[学会発表] Initial validation of a meaning-recall online L2 Spanish Vocabulary Levels Test2022
- 著者名/発表者名
  Robles-Garcia, P., Stewart, J., & McLean, S.
- 学会等名
  2022 Language Testing Research Colloquium
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00898
[学会発表] Initial validation of a meaning-recall online L2 Spanish Vocabulary Levels Test2022
- 著者名/発表者名
  Pablo Robles-Garca Jeffrey Stewart, Stuart McLean
- 学会等名
  Language Testing Research Conference 2022
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00792
[学会発表] Correlations of Modalities of Written Vocabulary Knowledge to Listening and Reading Proficiency: A Comparison2021
- 著者名/発表者名
  Stewart, J.
- 学会等名
  2021 JALT Vocabulary SIG Symposium
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00898
[学会発表] Forms of Vocabulary Knowledge and Reading Ability2020
- 著者名/発表者名
  Stewart, J.
- 学会等名
  JALT 2020 International Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00898
[学会発表] Predicting L2 reading proficiency with modalities of vocabulary knowledge: A bootstrapping approach2020
- 著者名/発表者名
  Stewart, J.
- 学会等名
  2020 Conference of the American Association for Applied Linguistics (AAAL)(Conference Cancelled)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00898
[学会発表] Measuring receptive vocabulary: disentangling the constructs of recall and recognition2014
- 著者名/発表者名
  Jeffrey Stewart
- 学会等名
  Cardiff Lexical Studies Research Network Conference
- 発表場所
  Llandaff, Cardiff, Wales, UK
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24720278
[学会発表] A socially fair scoring scale for communicative ability: A tablet-delivered test of objective communicative ability2014
- 著者名/発表者名
  Batty, A. O. & Stewart, J
- 学会等名
  Language Testing Research Colloquium (LTRC) 2014
- 発表場所
  Amsterdam, Netherlands
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24652131
[学会発表] A more objective test of communicative competence in English : Establishing native speaker norms with MFRM2013
- 著者名/発表者名
  Batty, A. O., & Stewart, J.
- 学会等名
  the Pacific Rim Objective Measurement Symposium (PROMS)
- 発表場所
  Kaohsiung, Taiwan
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24652131
[学会発表] Assessing the dimensionality of three hypothesized sub-skills of L2 vocabulary knowledge2013
- 著者名/発表者名
  Stewart, Jeffrey
- 学会等名
  2013 Cardiff Applied Linguistics Lexical Studies Conference
- 発表場所
  Gregynog Hall, Newton, Wales, UK
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24720278
[学会発表] Examining subskills of vocabulary knowledge under confirmatory factor analysis2013
- 著者名/発表者名
  Jeffrey Stewart
- 学会等名
  Annual JALT Vocabulary SIG Symposium
- 発表場所
  Kyushu Sangyo University, Fukuoka, Japan
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24720278
[学会発表] A more objective test of communicative competence in English: Establishing native speaker norms with MFRM2013
- 著者名/発表者名
  Batty, A. O. & Stewart, J
- 学会等名
  Pacific Rim Objective Measurement Symposium (PROMS) 2013
- 発表場所
  Kaohsiung, Taiwan
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24652131
[学会発表] Is L2 Vocabulary Knowledge Multidimensional? An Empirical Analysis2012
- 著者名/発表者名
  Stewart, Jeffrey
- 学会等名
  大学英語教育学会（JACET）第２５回九州・沖縄支部研究大会
- 発表場所
  長崎県立大学シーボルト
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24720278

1. Mclean Stuart (10624794)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 13件
2. バティアーロン (80406686)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 5件
3. ステクルティモシー (40601711)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
4. ベネットフィリップ (70601714)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
5. 石井友子 (40440200)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 片瀬紅実子 (70511525)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. C・M Browne (50286225)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. Brown Cherie (00531154)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 水本篤 (80454768)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. Brown Dale (50781168)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件

スチュワート ジェフリー Stewart Jeffrey

研究課題

研究成果

共同研究者

Reexamining the relationship between coverage and reading comprehension with a meaning-recall vocabulary measure

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

The production of a conventional and computer adaptive online-self marking meaning-recall levels tests

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

A usage-based approach to understanding L2 learners' knowledge of English affixes研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

英語スピーキング伝達能力客観テスト

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

日本人学習者の第二言語語彙知識の次元性：実証的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] The Development and Initial Validation of O-WSVLT, a Meaning-Recall Online L2 Spanish Vocabulary Levels Test2024

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] ‘The wisdom of crowds’: When teacher judgments outperform word-frequency as a predictor of students’ vocabulary knowledge2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] Establishing meaning recall and meaning recognition vocabulary knowledge as distinct psychometric constructs in relation to reading proficiency2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] The contribution of affixes to productive English vocabulary knowledge for Chinese, German and Spanish learners: A comparison2023

著者名/発表者名

雑誌名

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データソース

[雑誌論文] The Relationship between Word Difficulty and Frequency: A Response to Hashimoto (2021)2022

著者名/発表者名

雑誌名

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データソース

[雑誌論文] The coming paradigm shift in the use of lexical units2021

著者名/発表者名

雑誌名

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[雑誌論文] WHAT THE RESEARCH SHOWS ABOUT WRITTEN RECEPTIVE VOCABULARY TESTING2021

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] Using confidence intervals to determine adequate item sample sizes for vocabulary tests: An essential but overlooked practice2021

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] Correlations of Modalities of Written Vocabulary Knowledge to Listening and Reading Proficiency: A Comparison2021

著者名/発表者名

雑誌名

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データソース

[雑誌論文] Predicting L2 reading proficiency with modalities of vocabulary knowledge A bootstrapping approach.2020

スチュワートジェフリー Stewart Jeffrey