AUBREY Scott Aubrey Scott

研究者番号	40584115
外部サイト
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2016年度 – 2021年度: 関西大学, 外国語学部, 准教授 2015年度: 関西学院大学, 言語教育研究センター, 講師 2012年度: 関西学院大学, 言語教育研究センター, 講師 2011年度: 立命館アジア太平洋大学, 言語教育センター, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者外国語教育研究代表者以外外国語教育
キーワード	研究代表者 EFL / TBLT / tasks / flow / intercultural contact / L2 motivation / language / intercultural / motivation / computer-mediated … もっと見る / language development / L2 engagement / L2 writing / L2 / engagement / writing / SLA / L2 learning / international posture / audio diary / environment / English / international / diary … もっと見る研究代表者以外 grounded theory / Capacity to speak / Capacity to Speak / Retrospective / Study Abroad (SA) / Mindset / Silence / Anxiety / Longitudinal / Capacity to speak (CTS) / reticence / complex dynamic systems / mindset / longitudinal / ELF / capacity to speak / WTC / Study abroad 隠す

Examining L2 writing development in a task-based computer-mediated environment研究代表者
- 研究代表者
  
  AUBREY Scott
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  関西大学
Longitudinal study of student speaking
- 研究代表者
  
  HUMPHRIES Simon
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  関西大学
Effect of intercultural contact on L2 motivation研究代表者
- 研究代表者
  
  AUBREY Scott
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2016
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  関西大学
   関西学院大学
第二言語習得時のモチベーションに対して環境が及ぼす効果研究代表者
- 研究代表者
  
  AUBREY Scott
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2012
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  関西学院大学
   立命館アジア太平洋大学

すべて 2020 2018 2017 2016 2013 2012 2011 その他

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] Silence and anxiety in the English-medium classroom of Japanese universities: A longitudinal intervention study. In J. King & S.Harumi (Eds.), East Asian Perspectives on Silence in English Language Education2020
- 著者名/発表者名
  King, Yashima, Humphries, Aubrey & Ikeda
- 出版者
  Multilingual Matters
- ISBN
  9781788926751
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02995
[図書] Language Learning Motivation in Japan2013
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey
- 出版者
  Multilingual Matters
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720304
[図書] Languagelearning motivation in Japan2012
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey and Andrew Nowlan, Multilingual Matters
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720304
[雑誌論文] Measuring flow in the EFL classroom: learners' perceptions of inter- and intra- cultural task-based interactions2017
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey
- 雑誌名
  
  TESOL Quarterly
  
  巻: 印刷中
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K16809
[雑誌論文] Effect of intercultural contact on L2 motivation: a comparative study2012
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey and Andrew G.P. Nowlan
- 雑誌名
  
  Foreign Language Motivation in Japan
  
  巻: 掲載決定
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720304
[雑誌論文] An evaluation of audio diaries as aresearch method in language research2012
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey and Andrew Nowlan
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 19th Annual KOTESOL International Conference
  
  ページ: 87-98
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720304
[雑誌論文] An evaluation of audio diaries as a research method in language research2012
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey
- 雑誌名
  
  Proceedings of the 19th Annual KOTESOL International Conference
  
  巻: - ページ: 87-98
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720304
[雑誌論文] An evaluation of audio diaries as a research method in language research2012
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey and Andrew G.P. Nowlan
- 雑誌名
  
  KOTESOL Proceedings 2011
  
  巻: 掲載決定
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720304
[学会発表] Engaging Learners: Searching for flow in the language classroom2018
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey
- 学会等名
  Oman 18th International ELT Conference
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02958
[学会発表] Designing language tasks that promote engagement2018
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey
- 学会等名
  Oman 18th International ELT Conference
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02958
[学会発表] Task-based interaction and motivational flow2017
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey
- 学会等名
  English Language in Education and Research Conference
- 発表場所
  Mount Kenya University in Kigali, Rwanda
- 年月日
  2017-03-07
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K16809
[学会発表] Facilitating directed motivational currents with language learning projects2016
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey, Jon Watkins
- 学会等名
  9th Malaysia International Conference on Languages, Literatures and Cultures
- 発表場所
  Penang, Malaysia
- 年月日
  2016-08-16
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K16809
[学会発表] Effect of task repetition and intercultural contact on Japanese EFL learners’ attention to form2016
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey
- 学会等名
  2016 Task-Based Language Teaching in Asian Conference
- 発表場所
  Ryukoku University, Kyoto, Japan
- 年月日
  2016-06-25
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K16809
[学会発表] The impact of task repetition and inter-cultural contact on Japanese EFL learners' attention to form2016
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey
- 学会等名
  Pacific Second Language Research Forum 2016
- 発表場所
  Chuo University, Tokyo, Japan
- 年月日
  2016-09-09
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K16809
[学会発表] The Role of Task Design and Implementation in Improving Learners’ Affective Responses and Performance Engagement2016
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey
- 学会等名
  35th Second Language Research Forum
- 発表場所
  Columbia University, New York, USA
- 年月日
  2016-09-22
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K16809
[学会発表] Impact of different environments on foreign languagemotivation2013
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey
- 学会等名
  TESOL 2013 international convention
- 発表場所
  Dallas, Texas, USA
- 年月日
  2013-03-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720304
[学会発表] Using audio diaries in foreign language motivation2013
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey
- 学会等名
  9th annual CamTESOL conference
- 発表場所
  PhnomPenh, Cambodia
- 年月日
  2013-02-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720304
[学会発表] The effect of environment and intercultural contact on L2 motivation2012
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey
- 学会等名
  19th Korea TESOL International Conference
- 発表場所
  Seoul, Korea
- 年月日
  2012-10-16
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720304
[学会発表] Intercultural interaction and its role in university EFL communities2012
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey
- 学会等名
  9th FEELTA international conference
- 発表場所
  Vladivostok, Russia
- 年月日
  2012-11-03
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720304
[学会発表] The effect of environment and intercultural contact on L2 motivation2011
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey and Andrew G.P. Nowlan
- 学会等名
  19th Annual KOTESOL International Conference
- 発表場所
  Sookmyung Women’s University, Seoul, Korea
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720304
[学会発表] The effect of intercultural contact on L2 motivation2011
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey
- 学会等名
  38th Annual International Conference on Language Teaching and Learning & Materials Exhibition
- 発表場所
  Tokyo,Japan
- 年月日
  2011-11-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720304
[学会発表] Intercultural Contact and L2 Motivation: A Japanese International University2011
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey
- 学会等名
  2nd Asian EFL Journal and Asia TESOL International Conference
- 発表場所
  Cebu,Philippines
- 年月日
  2011-08-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720304
[学会発表] Intercultural Contact and L2 Motivation: A Japanese International University2011
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey
- 学会等名
  2nd Asian EFL Journal and Asia TESOL International Conference
- 発表場所
  The University of the Southern Philippines, Cebu, The Philippines
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720304
[学会発表] Effect of intercultural contact on L2 motivation2011
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey and Andrew G.P. Nowlan
- 学会等名
  38th Annual International Conference on Language Teaching and Learning & Materials Exhibition (JALT2011)
- 発表場所
  National Olympics Memorial Center, Yoyogi, Tokyo, Japan
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720304
[学会発表] Using audio diaries in foreign language motivation
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey
- 学会等名
  9th Annual CamTESOL Conference
- 発表場所
  Phnom Penh, Cambodia
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720304
[学会発表] Intercultural interaction and its role in university EFL communities
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey
- 学会等名
  9th FEELTA International Conference
- 発表場所
  Vladivostok, Russia
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720304
[学会発表] Impact of different environments on foreign language motivation
- 著者名/発表者名
  Scott Aubrey
- 学会等名
  TESOL 2013 International Convention
- 発表場所
  Dallas, Texas, U.S.A
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720304

1. HUMPHRIES Simon (60609535)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
2. 池田真生子 (00425323)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
3. 八島智子 (60210233)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件

AUBREY Scott Aubrey Scott

研究課題

研究成果

共同研究者

Examining L2 writing development in a task-based computer-mediated environment研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

Longitudinal study of student speaking

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

Effect of intercultural contact on L2 motivation研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

第二言語習得時のモチベーションに対して環境が及ぼす効果研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] Silence and anxiety in the English-medium classroom of Japanese universities: A longitudinal intervention study. In J. King & S.Harumi (Eds.), East Asian Perspectives on Silence in English Language Education2020

著者名/発表者名

出版者

ISBN

データソース

[図書] Language Learning Motivation in Japan2013

著者名/発表者名

出版者

データソース

[図書] Languagelearning motivation in Japan2012

著者名/発表者名

データソース

[雑誌論文] Measuring flow in the EFL classroom: learners' perceptions of inter- and intra- cultural task-based interactions2017

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Effect of intercultural contact on L2 motivation: a comparative study2012

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] An evaluation of audio diaries as aresearch method in language research2012

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] An evaluation of audio diaries as a research method in language research2012

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] An evaluation of audio diaries as a research method in language research2012

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] Engaging Learners: Searching for flow in the language classroom2018

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] Designing language tasks that promote engagement2018

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] Task-based interaction and motivational flow2017

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] Facilitating directed motivational currents with language learning projects2016

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース