佐藤克美 Sato Katsumi

研究者番号	40611182
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 東北大学, 教育学研究科, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2018年度 – 2024年度: 東北大学, 教育学研究科, 准教授 2016年度 – 2017年度: 東北大学, 教育情報学研究部, 准教授 2015年度: 東北大学, その他の研究科, 准教授 2015年度: 東北大学, 大学院教育情報学研究部/教育部, 准教授 2013年度 – 2014年度: 東北大学, 教育情報学研究部, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分90020:図書館情報学および人文社会情報学関連 / 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / ヒューマンインタフェース・インタラクション研究代表者以外震災問題と人文学・社会科学 / 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 小区分09070:教育工学関連
キーワード	研究代表者郷土芸能 / VR / アーカイブ / ICT活用 / デジタルアーカイブ / 郷土 / 美術 / 鑑賞 / 立体作品 / 美術教育 … もっと見る / ICT / バーチャルリアリティ / ＶＲ / モーションキャプチャ … もっと見る研究代表者以外音高弁別 / 音高再生 / 音高認知 / 情報機器 / ICT / 郷土芸能 / 音程感覚 / ソルフェージュ / アート / メディア / ソルフェージュ能力 / 音痴 / 音程感 / 音楽教育 / 自声 / 模倣 / 歌唱練習 / ピッチマッチ / 音程 / 音高 / 社会学 / 教育学 / 震災復興 / 地域振興 / ICT活用 / 無形民俗文化財 / 教育 / CG / アーカイブ / 伝統芸能 / 被災 / 継承隠す

本人の声質を利用した模倣練習による音痴改善のためのプログラム開発と有効性の検証
- 研究代表者
  
  佐藤和貴
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  高崎健康福祉大学
デジタルデータの積極的活用による郷土芸能支援研究代表者
- 研究代表者
  
  佐藤克美
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分90020:図書館情報学および人文社会情報学関連
- 研究機関
  東北大学
音高認知習得支援のためのメディアを用いた教育手法の研究
- 研究代表者
  
  佐藤和貴
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  高崎健康福祉大学
   東北生活文化大学短期大学部
VRを活用した総合的な美術の授業モデルの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  佐藤克美
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  東北大学
複合現実感とバーチャルリアリティを用いた郷土芸能継承支援の効果研究代表者
- 研究代表者
  
  佐藤克美
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  ヒューマンインタフェース・インタラクション
- 研究機関
  東北大学
デジタル技術を活用した無形民俗文化財振興による地域コミュニティの再生
- 研究代表者
  
  渡部信一
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  震災問題と人文学・社会科学
- 研究機関
  東北大学
被災地域で絶滅の危機にある伝統芸能における継承者支援法の開発
- 研究代表者
  
  渡部信一
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  震災問題と人文学・社会科学
- 研究機関
  東北大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 学びを支える教育工学　4章　熟達者のわざをデジタルで伝える2018
- 著者名/発表者名
  佐藤克美，渡部信一
- 総ページ数
  24
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12365
[図書] 学びを支える教育工学の展開　第4章　熟達者の「わざ」をデジタルで伝える2018
- 著者名/発表者名
  佐藤克美，渡部信一
- 総ページ数
  25
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- ISBN
  9784623063628
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K00262
[図書] 学びを支える教育工学の展開 4章　熟達者の「わざ」をデジタルで伝える2018
- 著者名/発表者名
  佐藤克美・渡部信一
- 総ページ数
  25
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- ISBN
  9784623063628
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12365
[図書] 教育現場の「コンピテンシー評価」　第4章　日本の「わざ」習得と「コンピテンシー」の役割2017
- 著者名/発表者名
  佐藤克美
- 総ページ数
  22
- 出版者
  ナカニシヤ出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12365
[図書] 教育現場の「コンピテンシー評価」　第4章　日本の「わざ」習得と「コンピテンシー」の役割（pp.77-99）2017
- 著者名/発表者名
  佐藤克美
- 総ページ数
  22
- 出版者
  ナカニシヤ出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K00262
[図書] 学びを支える教育工学の展開２2016
- 著者名/発表者名
  佐藤克美・渡部信一
- 総ページ数
  26
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25516002
[雑誌論文] 情報機器を活用した支援方法による高校生の歌唱表現技能の向上 ―「他者との調和を意識して歌う技能」から音の高さに焦点を当てて―2023
- 著者名/発表者名
  佐藤和貴
- 雑誌名
  
  学校音楽教育研究
  
  巻: 27 ページ: 1-12
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02873
[雑誌論文] 情報機器の音声表現を活用した音高再生力向上のための実践的検証 ―音程を合わせて歌うための練習場面を想定して－2023
- 著者名/発表者名
  佐藤和貴 , 佐藤克美 , 渡部信一
- 雑誌名
  
  高崎健康福祉大学紀要
  
  巻: 22 ページ: 33-41
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02873
[雑誌論文] Field Survey Report on Media Artists' Works and Their Educational Methods2021
- 著者名/発表者名
  Kazuki Sato , Katsumi Sato , Shinichi Watabe
- 雑誌名
  
  The 13th Asia-Pacific Symposium for Music Education Research-Exploring Possibilities and Alternatives in a Changing future- Proceedings Virtual Conference on 18-19 September 2021
  
  巻: 13 ページ: 434-440
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02873
[雑誌論文] 情報機器を活用した音声表現が学習者の音高認知能力に与える影響2021
- 著者名/発表者名
  佐藤和貴 , 佐藤克美 , 渡部信一
- 雑誌名
  
  教育情報学研究第20号(2021)
  
  巻: 20 ページ: 59-65
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02873
[雑誌論文] HMD とモニタ，映像提示法の違いによるバリア情報取得の比較2021
- 著者名/発表者名
  栁田恵梨奈，薄井洋子，佐藤克美，渡部信一
- 雑誌名
  
  教育情報学研究
  
  巻: 20 ページ: 31-36
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02722
[雑誌論文] 鑑賞学習のための教材「デジタルアートカード」2020
- 著者名/発表者名
  臼井昭子，佐藤克美
- 雑誌名
  
  コンピュータ＆エデュケーション
  
  巻: 49 ページ: 66-67
- NAID
  130008047411
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02722
[雑誌論文] Evaluation of VR Dance Teaching Material2019
- 著者名/発表者名
  Yoko Usui, Katsumi Sato, Shinichi Watabe
- 雑誌名
  
  EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology 2019
  
  巻: 印刷中
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K00262
[雑誌論文] Prototyping and Evaluation of Display Media using VR for Art Appreciation Education at School2018
- 著者名/発表者名
  Shoko Usui, Katsumi Sato, Tetuya Horita
- 雑誌名
  
  International Journal of Learning Technologies and Learning Environments
  
  巻: 1 ページ: 25-40
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K00262
[雑誌論文] Computer Graphics Animation for Objective Self-Evaluation2017
- 著者名/発表者名
  Yoko Usui, Katsumi Sato, Shinichi Watabe
- 雑誌名
  
  IEEE Computer Graphics and Applications
  
  巻: 37 号: 6 ページ: 5-9
- DOI
  10.1109/mcg.2017.4031074
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K00262, KAKENHI-PROJECT-16K12365, KAKENHI-PROJECT-17K14029
[雑誌論文] The Effect on Utilizing CG to Learn Dance Autonomously and Mutually2014
- 著者名/発表者名
  Katsumi Sato, Yoko Usui, Shinichi Watabe
- 雑誌名
  
  Proceedings of World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications
  
  巻: 2014 ページ: 1927-1932
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25516002
[雑誌論文] 神楽の舞踊練習におけるモーションキャプチャのリアルタイム活用の評価2014
- 著者名/発表者名
  薄井洋子・松浦秀平・佐藤克美・渡部信一
- 雑誌名
  
  教育情報学研究
  
  巻: 13 ページ: 19-24
- NAID
  120005524740
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25516002
[雑誌論文] Reflection CG in the Leaning of Dance Movements2014
- 著者名/発表者名
  Yoko Usui, Katsumi Sato, Shinichi Watabe
- 雑誌名
  
  Proceedings of World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications
  
  巻: 2014 ページ: 2770-2775
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25516002
[雑誌論文] The Effect of Motion Capture on Learning Japanese Traditional Folk Dance2013
- 著者名/発表者名
  Yoko Usui, Katsumi Sato, Shinichi Watabe
- 雑誌名
  
  Proceedings of EdMedia 2013: World Conference on Educational Media and Technology（The Leading Digital Library Dedicated ti Education & Information Technology）
  
  巻: ED Media Vol. 2013, No. 1 ページ: 23202325-23202325
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25516002
[学会発表] VR Teaching Materials for Dance Learning2024
- 著者名/発表者名
  Yoko Usui, Katsumi Sato
- 学会等名
  EdMedia
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K12715
[学会発表] 自身の声質で模倣可能な音響システムを活用した音高を合わせて歌う練習による上達感の向上2024
- 著者名/発表者名
  佐藤和貴・佐藤克美・渡会純一・田中悠一郎
- 学会等名
  日本音楽表現学会第22回(バッカスの宴)大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02873
[学会発表] ダンス学習を目的としたVR教材の有用性2024
- 著者名/発表者名
  薄井洋子，佐藤克美
- 学会等名
  日本教育工学会2024春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K12715
[学会発表] 自身の声質による模範練習の音程感覚についての有効性2023
- 著者名/発表者名
  佐藤和貴・渡会純一・佐藤克美
- 学会等名
  日本音楽教育学会第54回大会（弘前大会）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02873
[学会発表] 舞踊の学習を目的としたVR映像から得られる情報2023
- 著者名/発表者名
  薄井洋子，佐藤克美
- 学会等名
  日本教育工学会2023秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K12715
[学会発表] Effect of Listening Practice Using an Acoustic System That Allows Changing the Pitch While Maintaining the Learner’s Own Voice Quality2023
- 著者名/発表者名
  KAZUKI SATO・KATSUMI SATO・YOKO USUI
- 学会等名
  The 14th Asia-Pacific Symposium. for Music Education Research
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02873
[学会発表] 本人の声質のまま音高の変更が可能な音響システムを利用した学習者の音高再生力の変容2023
- 著者名/発表者名
  佐藤和貴
- 学会等名
  日本学校音楽教育実践学会第28回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02873
[学会発表] 情報機器を活用した音声表現による教育実践－音程感に関わる聴取と歌唱に焦点を当てて－2022
- 著者名/発表者名
  佐藤和貴
- 学会等名
  日本音楽教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02873
[学会発表] 情報機器を活用した支援方法による歌唱表現の技能の取得 -情報機器による音声表現の有効性 -2022
- 著者名/発表者名
  佐藤和貴
- 学会等名
  日本学校音楽教育実践学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02873
[学会発表] 情報機器を活用した音声表現によるソルフェージュ能力獲得支援の研究2022
- 著者名/発表者名
  佐藤和貴
- 学会等名
  日本音楽表現学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02873
[学会発表] Field Survey Report on Media Artists' Works and Their Educational Methods2021
- 著者名/発表者名
  Kazuki Sato , Katsumi Sato , Shinichi Watabe
- 学会等名
  The 13th Asia-Pacific Symposium for Music Education Research
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02873
[学会発表] 情報機器を活用したソルフェージュ能力支援の手法に関する研究-メディアアーティストの教育手法を用いた実践-2021
- 著者名/発表者名
  佐藤和貴
- 学会等名
  日本音楽教育学会第52回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02873
[学会発表] 美術科の鑑賞教材における全天球カメラの活用に関する一検討‐実物大提示・多方向からの鑑賞および教材作成の簡便さの評価‐2020
- 著者名/発表者名
  臼井昭子，佐藤克美，堀田達也
- 学会等名
  CIEC春季カンファレンス2020
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02722
[学会発表] Evaluating the Use of Motion Capture in Practicing Local Folk Dance2017
- 著者名/発表者名
  Katsumi Sato, Yoko Usui,　Erina Yanagida, Sinichi Watabe
- 学会等名
  International Conference on Culture and Computing
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K00262
[学会発表] Cooperative Learning for Dance with CG Animation2017
- 著者名/発表者名
  Yoko Usui, Katusmi Sato, Shinichi Watabe
- 学会等名
  AACE WorldConference on Educational Media and Technology
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12365
[学会発表] :Development and Evaluation Experiment of Display Media using VR for Art Appreciation Learning2017
- 著者名/発表者名
  Shoko Usui, Katumi Sato, Tesuya Horita
- 学会等名
  International Conference on Learning Technologies and Learning Environments
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12365
[学会発表] Development and Evaluation Experiment of Display Media using VR for Art Appreciation Learning2017
- 著者名/発表者名
  Shoko Usui, Katsumi Sato, Tatsuya Horita
- 学会等名
  International Conference on Learning Technologies and Learning Environments
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K00262
[学会発表] ICTを用いた郷土芸能支援の可能性2017
- 著者名/発表者名
  佐藤克美　薄井洋子　渡部信一
- 学会等名
  民俗芸能情報技術研究会シンポジウム
- 発表場所
  室蘭工業大学
- 年月日
  2017-03-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12365
[学会発表] ICTを用いた郷土芸能支援の可能性2017
- 著者名/発表者名
  佐藤克美　薄井洋子　渡部信一
- 学会等名
  民俗芸能情報技術研究会シンポジウム
- 発表場所
  室蘭工業大学
- 年月日
  2017-03-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K00262
[学会発表] Evaluating the Use of Motion Capture in Practicing Local Folk Dance2017
- 著者名/発表者名
  Katsumi Sato, Yoko Usui, Erina Yanagida, Shinichi Watabe
- 学会等名
  International Conference on Culture and Computing
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12365
[学会発表] Cooperative Learning for Dance with CG Animation2017
- 著者名/発表者名
  Yoko Usui, Katsumi Sato, Shinichi Watabe
- 学会等名
  AACE WorldConference on Educational Media and Technology 2017
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K00262
[学会発表] CGを活用したダンス学習の効果2016
- 著者名/発表者名
  薄井洋子　佐藤克美　渡部信一
- 学会等名
  日本教育工学会
- 発表場所
  大阪大学
- 年月日
  2016-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12365
[学会発表] CGを活用したダンス学習の効果2016
- 著者名/発表者名
  薄井洋子　佐藤克美　渡部信一
- 学会等名
  日本教育工学会
- 発表場所
  大阪大学
- 年月日
  2016-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K00262
[学会発表] CGアニメーションを活用した舞踊の学習2016
- 著者名/発表者名
  佐藤克美・薄井洋子・渡部信一
- 学会等名
  民俗芸能情報技術研究所シンポジウム
- 発表場所
  たざわこ芸術村
- 年月日
  2016-03-05
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25516002
[学会発表] 郷土芸能をデジタルで伝える2016
- 著者名/発表者名
  佐藤克美
- 学会等名
  平成27年度仙台市震災メモリアル・市民協働プロジェクト　伝える学校
- 発表場所
  せんだい3.11メモリアル交流館
- 年月日
  2016-02-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25516002
[学会発表] The Effect Gained by "Reflection" CG in the Leaening of Dance Movements2014
- 著者名/発表者名
  Yoko Usui,Katsumi Sato,Shinichi Wtabe
- 学会等名
  World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications
- 発表場所
  Victoria,Canada
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25516002
[学会発表] ふり返り用CGが舞踊学習者の腰の動作習得に与える効果
- 著者名/発表者名
  薄井洋子・佐藤克美・渡部信一
- 学会等名
  教育工学会全国大会
- 発表場所
  秋田大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25516002
[学会発表] Reflection CG in the Leaning of Dance Movements
- 著者名/発表者名
  Yoko Usui,　Katsumi Sato, Shinichi Watabe
- 学会等名
  Ｅｄ－Ｍｅｄｉａ 2014
- 発表場所
  フィンランド・タンペレ
- 年月日
  2014-06-23 – 2014-06-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25516002
[学会発表] The Effect on Utilizing CG to Learn Dance Autonomously and Mutually
- 著者名/発表者名
  Katsumi Sato, Yoko Usui, Shinichi Watabe
- 学会等名
  Ed-Media 2014
- 発表場所
  フィンランド・タンペレ
- 年月日
  2014-06-23 – 2014-06-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25516002

1. 渡部信一 (50210969)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 23件
2. 薄井洋子 (50756046)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 12件
3. 佐藤和貴 (10830846)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 13件
4. 村上タカシ (70344744)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 柳田恵梨奈 (00825375)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 渡会純一 (30438543)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

佐藤 克美 Sato Katsumi

研究課題

研究成果

共同研究者

本人の声質を利用した模倣練習による音痴改善のためのプログラム開発と有効性の検証

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

デジタルデータの積極的活用による郷土芸能支援研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

音高認知習得支援のためのメディアを用いた教育手法の研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

VRを活用した総合的な美術の授業モデルの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

複合現実感とバーチャルリアリティを用いた郷土芸能継承支援の効果研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

デジタル技術を活用した無形民俗文化財振興による地域コミュニティの再生

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

被災地域で絶滅の危機にある伝統芸能における継承者支援法の開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 学びを支える教育工学 4章 熟達者のわざをデジタルで伝える2018

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 学びを支える教育工学の展開 第4章 熟達者の「わざ」をデジタルで伝える2018

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 学びを支える教育工学の展開 4章 熟達者の「わざ」をデジタルで伝える2018

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 教育現場の「コンピテンシー評価」 第4章 日本の「わざ」習得と「コンピテンシー」の役割2017

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 教育現場の「コンピテンシー評価」 第4章 日本の「わざ」習得と「コンピテンシー」の役割（pp.77-99）2017

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 学びを支える教育工学の展開２2016

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[雑誌論文] 情報機器を活用した支援方法による高校生の歌唱表現技能の向上 ―「他者との調和を意識して歌う技能」から音の高さに焦点を当てて―2023

著者名/発表者名

佐藤克美 Sato Katsumi

[図書] 学びを支える教育工学　4章　熟達者のわざをデジタルで伝える2018

[図書] 学びを支える教育工学の展開　第4章　熟達者の「わざ」をデジタルで伝える2018

[図書] 学びを支える教育工学の展開 4章　熟達者の「わざ」をデジタルで伝える2018

[図書] 教育現場の「コンピテンシー評価」　第4章　日本の「わざ」習得と「コンピテンシー」の役割2017

[図書] 教育現場の「コンピテンシー評価」　第4章　日本の「わざ」習得と「コンピテンシー」の役割（pp.77-99）2017