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ナール マシュー  NALL Matthew

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 40782892
その他のID
所属 (現在) 2026年度: 宮城大学, 基盤教育群, 講師
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2023年度 – 2024年度: 宮城大学, 基盤教育群, 講師
審査区分/研究分野
研究代表者
小区分02100:外国語教育関連
研究代表者以外
小区分02100:外国語教育関連
キーワード
研究代表者
foreign language / language teacher agency / positioning theory / dialogic self-theory / teacher agency / teacher identity
研究代表者以外
Japan / emotions / identities / beliefs … もっと見る / emotion / identity / belief / team teachers 隠す
  • 研究課題

    (2件)
  • 研究成果

    (1件)
  • 共同研究者

    (1人)
  •  Expanding horizons in language teacher identity and agency research: A phenomenological analysis of ALTs in Japan研究代表者

    • 研究代表者
      ナール マシュー
    • 研究期間 (年度)
      2023 – 2025
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分02100:外国語教育関連
    • 研究機関
      宮城大学
  •  Team teachers in Japan: Beliefs, identities, and emotions

    • 研究代表者
      平塚 貴晶
    • 研究期間 (年度)
      2023 – 2025
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分02100:外国語教育関連
    • 研究機関
      龍谷大学

すべて 2023

すべて 雑誌論文

  • [雑誌論文] “Indulge in a Little Chaos”: Assistant Language Teachers’ Cognition and Pedagogical Knowledge Development Through the Lens of Complex Dynamic System Theory2023

    • 著者名/発表者名
      Nall Matthew、Miyagi University, Japan、Hiratsuka Takaaki、Ryukoku University, Japan
    • 雑誌名

      Teaching English as a Second or Foreign Language--TESL-EJ

      巻: 27 号: 2

    • DOI

      10.55593/ej.27106s3

    • 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K00732
  • 1.  平塚 貴晶 (40748901)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 1件

URL: 

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