田中伸代 TANAKA Nobuyo

研究者番号	50202841
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所属 (現在)	2025年度: 川崎医療福祉大学, 医療福祉マネジメント学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2012年度: 川崎医療短期大学, 医療福祉マネジメント学部, 准教授 2010年度 – 2012年度: 川崎医療福祉大学, 医療福祉マネジメント学部, 准教授 2007年度: 川崎医療福祉大学, 医療福祉マネジメント学部, 准教授 2006年度: 川崎医療福祉大学, 医療福祉マネジメント学部, 助教授 2005年度: 川崎医療福祉大学, 医療福祉学部, 助教授
審査区分/研究分野	研究代表者以外外国語教育
キーワード	研究代表者以外 e-learning / ESP / intra-net / learning management system / English for Special Purposes / medical English / blended learning / medical terminology / イントラネット / e-Learning … もっと見る / 学習管理システム(LMS) / 医療英文 / ブレンディッド・ラーニング / 医学用語(英語) / コンピュータ支援学習 / インストラクショナルデザイン / ブレンディッド型授業 / eラーニング / 協調学習 / e ラーニング / ESP(English for Special Purposes) / 英語教育隠す

医療系英語授業へのeラ-ニングと協調学習の効果的導入:デザインから実践・評価まで
- 研究代表者
  
  名木田恵理子
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  川崎医療短期大学
医療英語学習支援型e-Learningシステムの開発・運用・評価
- 研究代表者
  
  名木田恵理子
- 研究期間 (年度)
  2005 – 2007
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  川崎医療短期大学

すべて 2012 2011 2007 2006

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] Moodle を用いた医学英語ブレンディッドラーニングにおける協調学習の効果2012
- 著者名/発表者名
  小林伸行、名木田恵理子、田中伸代、板谷道信、重田崇之
- 雑誌名
  
  川崎医学会誌
  
  巻: 38号ページ: 45-53
- NAID
  110009576958
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22520610
[雑誌論文] 医学用語ブレンディッドラーニングへの協調学習導入の効果と課題2011
- 著者名/発表者名
  名木田恵理子、小林伸行、田中伸代、板谷道信、重田崇之
- 雑誌名
  
  川崎医学会誌
  
  巻: 37号ページ: 83-93
- NAID
  110008766318
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22520610
[雑誌論文] 医学用語教育におけるe-learning:ブレンディッド・ラーニングの実践と評価2007
- 著者名/発表者名
  田中伸代, 他
- 雑誌名
  
  川崎医療福祉学会誌第17巻第1号
  
  ページ: 153-162
- NAID
  110006417674
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17520409
[雑誌論文] Practice and evaluation of blended learning with an e-learning system for medical English terminology2007
- 著者名/発表者名
  Nobuyo Tanaka, et. al.
- 雑誌名
  
  Kawasaki Journal of Medical Welfare 17(1)
  
  ページ: 153-162
- NAID
  110006417674
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17520409
[雑誌論文] 医学用語教育におけるe-learning:ブレンディッド・ラーニングの実践と評価2007
- 著者名/発表者名
  田中伸代
- 雑誌名
  
  川崎医療福祉大学会誌 17(1)(印刷中)
- NAID
  110006417674
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17520409
[雑誌論文] 医学用語教育におけるe-learning:ブレンディッド,ラーニングの実践と評価2007
- 著者名/発表者名
  田中伸代, 他
- 雑誌名
  
  川崎医療福祉学会誌第17巻第1号
  
  ページ: 153-162
- NAID
  110006417674
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17520409
[雑誌論文] 医療秘書教育におけるe-Learning導入の試み2006
- 著者名/発表者名
  田中伸代
- 雑誌名
  
  日本ビジネス実務学会誌(ビジネス実務論集) 24号(印刷中)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17520409
[雑誌論文] Introduction of e-learning to medical secretarial education2006
- 著者名/発表者名
  Nobuyo Tanaka
- 雑誌名
  
  Applied Business Studies Review 24
  
  ページ: 87-97
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17520409
[雑誌論文] 医療秘書教育におけるe-Learning導入の試み2006
- 著者名/発表者名
  田中伸代
- 雑誌名
  
  日本ビジネス実務学会誌(ビジネス実務論集) 24号
  
  ページ: 87-97
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17520409
[学会発表] 協調学習をブレンドした医学用語eラーニングの実践評価2012
- 著者名/発表者名
  名木田恵理子、小林伸行、田中伸代、板谷道信、重田崇之
- 学会等名
  日本教育工学会
- 発表場所
  長崎大学(長崎市)
- 年月日
  2012-09-16
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22520610
[学会発表] 医学用語教育におけるブレンディッドeラーニングの実践2012
- 著者名/発表者名
  重田崇之、板谷道信、田中伸代、小林伸行、名木田恵理子
- 学会等名
  日本e-Learning学会
- 発表場所
  大手前大学(西宮市)
- 年月日
  2012-11-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22520610
[学会発表] 医学用語教育における eラーニングの実践-10年間の取り組み-2012
- 著者名/発表者名
  重田崇之、板谷道信、田中伸代、小林伸行、名木田恵理子
- 学会等名
  第6回医療系 e-ラーニング全国交流会
- 発表場所
  じゅうろくプラザ(岐阜市)
- 年月日
  2012-01-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22520610
[学会発表] ブレンディッドラーニングによる医学英語語彙教育への協調学習導入の試み2011
- 著者名/発表者名
  名木田恵理子、小林伸行、田中伸代、板谷道信、重田崇之
- 学会等名
  日本教育工学会
- 発表場所
  首都大学東京(八王子市)
- 年月日
  2011-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22520610
[学会発表] 医療系英語授業における学習スタイルの影響について2011
- 著者名/発表者名
  小林伸行、田中伸代、名木田恵理子、板谷道信、重田崇之
- 学会等名
  教育システム情報学会
- 発表場所
  広島市立大学(広島市)
- 年月日
  2011-09-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22520610

1. 名木田恵理子 (90123702)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 7件
2. 板谷道信 (10123704)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 7件
3. 小林伸行 (90412270)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 7件
4. 重田崇之 (40413520)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 7件
5. WATERBURY David H. (70180099)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 小林香苗 (90269994)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

田中 伸代 TANAKA Nobuyo

研究課題

研究成果

共同研究者

医療系英語授業へのeラ-ニングと協調学習の効果的導入:デザインから実践・評価まで

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

医療英語学習支援型e-Learningシステムの開発・運用・評価

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] Moodle を用いた医学英語ブレンディッドラーニングにおける協調学習の効果2012

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 医学用語ブレンディッドラーニングへの協調学習導入の効果と課題2011

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 医学用語教育におけるe-learning:ブレンディッド・ラーニングの実践と評価2007

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] Practice and evaluation of blended learning with an e-learning system for medical English terminology2007

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

説明

データソース

[雑誌論文] 医学用語教育におけるe-learning:ブレンディッド・ラーニングの実践と評価2007

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 医学用語教育におけるe-learning:ブレンディッド,ラーニングの実践と評価2007

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

説明

データソース

[雑誌論文] 医療秘書教育におけるe-Learning導入の試み2006

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Introduction of e-learning to medical secretarial education2006

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[雑誌論文] 医療秘書教育におけるe-Learning導入の試み2006

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[学会発表] 協調学習をブレンド した医学用語eラーニングの実践評価2012

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] 医学用語教育におけるブレンディッドeラーニングの実践2012

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] 医学用語教育における eラーニングの実践-10年間の取り組み-2012

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

田中伸代 TANAKA Nobuyo

[学会発表] 協調学習をブレンドした医学用語eラーニングの実践評価2012