国重徹 KUNISHIGE Toru

研究者番号	50225174
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 鹿屋体育大学, スポーツ人文・応用社会科学系, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2016年度 – 2023年度: 鹿屋体育大学, スポーツ人文・応用社会科学系, 教授 2014年度 – 2015年度: 鹿屋体育大学, その他部局等, 教授 2013年度: 鹿屋体育大学, スポーツ人文・応用社会科学系, 教授 2011年度 – 2012年度: 徳山工業高等専門学校, 一般科目, 教授 2008年度 – 2009年度: 徳山工業高等専門学校, 一般科目, 教授 … もっと見る 2005年度 – 2006年度: 徳山工業高等専門学校, 一般科目, 教授 2004年度: 徳山工業高等専門学校, 一般科目, 助教授 1995年度 – 1997年度: 徳山工業高等専門学校, 一般科目, 助教授隠す
審査区分/研究分野	研究代表者外国語教育 / 教科教育 / 認知科学研究代表者以外小区分59020:スポーツ科学関連 / 小区分09020:教育社会学関連 / 社会法学 / 科学教育
キーワード	研究代表者 E.G.P. / E.S.P. / effectiveness / English with technical flavor / team teaching / English for General Purposes / English for Specific Purposes / 状況把握能力 / Motivation / 学習効果 … もっと見る / English through Technical Situation / テスティング / English with Technical Flavor / Language-based / 工学的な味付けのある英語 / オーラルコミュニケーション / 共同授業 / 計量的研究 / 読書速度 / 語感 / 多聴 / 英語多読 / 開発型の研究 / 構成要素 / 態 / to不定詞 / 分詞 / 他動詞 / 自動詞 / 受動態 / 時制 / 工学論文 / アブストラクト / 長谷川式検査法 / 脳血管性認知症 / アルツハイマー / つなぎ言葉 / 指示詞 / 談話分析 / 認知症 … もっと見る研究代表者以外 UK Coaching / ガイドライン / コーチング / イギリス / IOC / NSPCC CPSU / チャイルド・プロテクション / 技術者高等教育 / CPSU / 子ども保護 / Safeguarding Officer / 教育支援方策 / 高等専門学校制度 / 教育の質保証 / 高等教育室保証 / 高専教育 / 高等専門学校教育 / 高等教育質保証 / 国際比較教育 / 教育の質保障 / 技術者教育システム / メコン地域３新興国 / ガバナンス体制 / スポーツ倫理 / スポーツ / スポーツ統制団体 / CPSU NSPCC / ドーピング / 八百長 / 不正経理 / 虐待防止 / IOC Toolkit / インテグリティ / 5つの柱 / Duty of Care / スポーツ団体 / アスリート保護 / 犯罪歴 / DBS / Safe Sport International / 虐待 / 体罰 / 指導者 / セーフガーディング / スポーツ・インテグリティ / アジア技術者教育認定機関ネットワーク / 日本技術者教育認定機構 / 達成度評価 / 国際比較 / 教育改革 / 質保証システム / グローバル化 / 質保証 / ASEAN諸国 / 工学教育隠す

イギリスにおけるコーチングと連携した子ども保護制度に関する研究
- 研究代表者
  
  森克己
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分59020:スポーツ科学関連
- 研究機関
  鹿屋体育大学
メコン地域３新興国における技術者高等教育プログラムの到達度と支援方法の検討
- 研究代表者
  
  天内和人
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  徳山工業高等専門学校
イギリスのスポーツ・インテグリティに関する法制度の現状と課題
- 研究代表者
  
  森克己
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  社会法学
- 研究機関
  鹿屋体育大学
アジアにおける日本の技術者高等教育プログラムの相対的達成度と課題
- 研究代表者
  
  天内和人
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  徳山工業高等専門学校
語感を養成するのに適した英語多読の教授法に関する計量的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  国重徹
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  鹿屋体育大学
   徳山工業高等専門学校
工学論文の英文アブストラクト作成のための効果的なツールの開発に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  国重徹
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2009
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  徳山工業高等専門学校
談話分析を用いた新しい痴呆検査法及び痴呆予防・言語リハビリ訓練法開発に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  国重徹
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2006
- 研究種目
  
  萌芽研究
- 研究分野
  
  認知科学
- 研究機関
  徳山工業高等専門学校
共同授業でE.S.P.(特定目的の英語)教授を実践した場合の学習効果に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  国重徹
- 研究期間 (年度)
  1995 – 1997
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育
- 研究機関
  徳山工業高等専門学校

すべて 2015 2014 2013 2012 2011 2009 2008 2006 2005

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] “多面的な思考力”を持つ技術者育成プログラムの構築　 -ものづくり教育とリベラルアーツ教育のクロストーク-2014
- 著者名/発表者名
  天内和人、国重徹、石田浩一、新田貴之、西尾幸一郎
- 雑誌名
  
  高専教育
  
  巻: 37 ページ: 1-6
- NAID
  110009752032
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350258
[雑誌論文] A Methodological and Numerical Analysis on the Optimum Way for Kosen Students to Read English Books Extensively2013
- 著者名/発表者名
  Toru Kunishige, Manami Fujii
- 雑誌名
  
  Research Reports of Tokuyama College of Technology
  
  巻: 37 ページ: 39-42
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[雑誌論文] Ethical English : A Powerful New Tool for World Peace2013
- 著者名/発表者名
  Hitoshi OGAWA, Benjamin JOHNSON, Toru KUNISHIGE
- 雑誌名
  
  Research Reports of Tokuyama College of Technology (徳山工業高等専門学校研究紀要)
  
  巻: 37号ページ: 43-50
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[雑誌論文] On the English Facilitators' Activities as Voluntary Professional Development2013
- 著者名/発表者名
  Hitoshi OGAWA, Kentarou KITAMURA, Takanori KOGA, Ken-ichi FURUTA, Toru KUNISHIGE
- 雑誌名
  
  Research Reports of Tokuyama College of Technology (徳山工業高等専門学校研究紀要)
  
  巻: 37号ページ: 57-62
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[雑誌論文] A Methodological and Numerical Analysis on the Optimum Way for Kosen Students to Read English Books Extensively2013
- 著者名/発表者名
  Toru KUNISHIGE, Manami FUJII
- 雑誌名
  
  Research Reports of Tokuyama College of Technology (徳山工業高等専門学校研究紀要)
  
  巻: 37号ページ: 39-42
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[雑誌論文] Ethical English: A Powerful New Tool for World Peace2013
- 著者名/発表者名
  Hitoshi Ogawa, Benjamin Johnson, Toru Kunishige
- 雑誌名
  
  Research Reports of Tokuyama College of Technology
  
  巻: 37 ページ: 43-50
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[雑誌論文] 英語多読を用いた, 英語嫌い・英語学習に対する中だるみ解消の取り組み2011
- 著者名/発表者名
  国重徹
- 雑誌名
  
  平成23年度中国地区高等専門学校教員研究集会講演論文集
  
  ページ: 52-56
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[雑誌論文] 英語多読を用いた、英語嫌い・英語学習に対する中だるみ解消の取り組み2011
- 著者名/発表者名
  国重　徹
- 雑誌名
  
  平成23年度中国地区高等専門学校教員研究集会講演論文集
  
  巻: 平成23年度版ページ: 52-56
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[雑誌論文] Creation of a Grammar-based English Workbook Suitable for Students at Tokuyama College of Technology2009
- 著者名/発表者名
  Toru Kunishige, Megumi Oomura
- 雑誌名
  
  徳山工業高等専門学校研究紀要第33号
  
  ページ: 51-56
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20652046
[雑誌論文] An Effective Way to Write an Abstract in English -A Proposal of an Improved Abstract Producer-2008
- 著者名/発表者名
  Toru Kunishige, Seima Hashimoto
- 雑誌名
  
  徳山工業高等専門学校研究紀要第32号
  
  ページ: 35-39
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20652046
[雑誌論文] Assessment of the Progress of Senility and Dementia Based on a Discourse Analysis2006
- 著者名/発表者名
  Toru Kunishige, Maeda Toshihiko
- 雑誌名
  
  The Proceedings of the 5th International Conference of the Cognitive Science (CD-ROM)
  
  ページ: 147-148
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16650057
[雑誌論文] 談話分析に基づく、老化や認知失調症の進度判定に関する一考察2005
- 著者名/発表者名
  国重徹, 前田敏彦
- 雑誌名
  
  日本認知科学会第22回大会発表論文集第1号
  
  ページ: 344-345
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16650057
[学会発表] Before & After：多聴多読の導入と実践2015
- 著者名/発表者名
  国重徹
- 学会等名
  日本多読学会主催関西多読新人セミナー
- 発表場所
  摂南大学
- 年月日
  2015-02-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350258
[学会発表] 自律学習につながる可能性を秘めた英語多読指導について2014
- 著者名/発表者名
  国重徹
- 学会等名
  第27回大学英語教育学会九州沖縄支部大会
- 発表場所
  鹿児島大学
- 年月日
  2014-07-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350258
[学会発表] 多読導入の Before & After2014
- 著者名/発表者名
  国重徹
- 学会等名
  英語教育・達人セミナー in 福岡
- 発表場所
  福岡カシオビル
- 年月日
  2014-12-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350258
[学会発表] Effects and Pitfalls of Implementing an Extensive Reading Program2014
- 著者名/発表者名
  国重徹
- 学会等名
  The 7th Annual Extensive Reading Seminar
- 発表場所
  成蹊大学
- 年月日
  2014-09-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350258
[学会発表] 英語多読・多聴指導の効果、課題、展望について―徳山高専の場合2013
- 著者名/発表者名
  国重　徹
- 学会等名
  第2回福岡多読教育研究会
- 発表場所
  福岡女学院中学・高等学校
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[学会発表] 英語多読指導の効果と落とし穴-多読指導開始後3年経過した徳山高専の場合-2013
- 著者名/発表者名
  国重徹
- 学会等名
  2012年度宇部高専との合同FD研修会
- 発表場所
  徳山高専
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[学会発表] 徳山高専における英語多読・多聴指導の効果, 課題, 展望2013
- 著者名/発表者名
  国重徹
- 学会等名
  2013年度多読学会年会
- 発表場所
  武蔵野大学
- 年月日
  2013-08-03
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[学会発表] 英語多読・多聴指導の効果, 課題, 展望について-徳山高専の場合2013
- 著者名/発表者名
  国重徹
- 学会等名
  第2回福岡多読教育研究会
- 発表場所
  福岡女学院中学, 高等学校
- 年月日
  2013-08-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[学会発表] 徳山高専における英語多読・多聴指導の効果、課題、展望2013
- 著者名/発表者名
  国重　徹
- 学会等名
  2013年度多読学会年会
- 発表場所
  武蔵野大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[学会発表] 英語多読指導の効果と落とし穴-多読指導開始後3 年経過した徳山高専の場合-2013
- 著者名/発表者名
  国重徹
- 学会等名
  2012年度宇部工業高等専門学校との合同FD 研修会
- 発表場所
  徳山工業高等専門学校
- 年月日
  2013-03-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[学会発表] 徳山高専における多読授業とその効果2012
- 著者名/発表者名
  高橋愛, 国重徹
- 学会等名
  2012年度多読学会年会
- 発表場所
  順天堂大学浦安キャンパス
- 年月日
  2012-07-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[学会発表] 英語多読指導の効果と落とし穴-徳山高専の場合-2012
- 著者名/発表者名
  国重徹
- 学会等名
  日本多読学会2011年度関西多読新人セミナー
- 発表場所
  近畿大学
- 年月日
  2012-02-04
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[学会発表] 英語多読指導の効果と落とし穴―徳山高専の場合―2012
- 著者名/発表者名
  国重　徹
- 学会等名
  日本多読学会
- 発表場所
  近畿大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[学会発表] 徳山高専における英語教育改革-「英語力向上タスクフォースII」の取り組みと効果―2012
- 著者名/発表者名
  天内和人、国重徹、髙橋愛
- 学会等名
  全国高等専門学校英語教育学会第36回研究大会
- 発表場所
  国立オリンピック記念青少年総合センター
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[学会発表] 徳山高専における英語教育改革-「英語力向上タスクフォースII」の取り組みと効果-2012
- 著者名/発表者名
  天内和人, 国重徹, 高橋愛
- 学会等名
  全国高等専門学校英語教育学会第36回研究大会
- 発表場所
  国立オリンピック記念青少年総合センター
- 年月日
  2012-09-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[学会発表] 英語多読を用いた, 英語嫌い・英語学習に対する中だるみ解消の取り組み2011
- 著者名/発表者名
  国重徹
- 学会等名
  平成23年度中国地区高等専門学校教員研究集会
- 発表場所
  呉工業高等専門学校広島テクノショップブランチ
- 年月日
  2011-12-16
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151
[学会発表] 英語多読を用いた、英語嫌い・英語学習に対する中だるみ解消の取り組み2011
- 著者名/発表者名
  国重　徹
- 学会等名
  平成23年度中国地区高等専門学校教員研究集会
- 発表場所
  呉工業高等専門学校広島テクノショップブランチ
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652151

1. 天内和人 (20390502)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
2. 森克己 (60343373)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
3. 高橋愛 (90530519)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
4. 坂中美郷 (10574056)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
5. 高橋仁大 (50295284)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
6. 内田良 (50432282)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
7. 山田理恵 (60315447)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
8. 濱田幸二 (90244277)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
9. ルーカスケビン (80280460)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 長戸喜隆 (70228039)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 桂哲男 (20149967)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 櫛田直規 (10109829)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 吉田政司 (10370024)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 藤田活秀 (50390498)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 北村健太郎 (60380549)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 一色誠子 (80259936)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 菊池秋夫 (80353225)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 中本浩揮 (10423732)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 川畑康治 (10273806)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 橋本剛 (40420335)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. ゼッターランドヨーコ (10710709)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 中村勇 (70315448)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 和田智仁 (70325819)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

国重 徹 KUNISHIGE Toru

研究課題

研究成果

共同研究者

イギリスにおけるコーチングと連携した子ども保護制度に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

メコン地域３新興国における技術者高等教育プログラムの到達度と支援方法の検討

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

イギリスのスポーツ・インテグリティに関する法制度の現状と課題

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

アジアにおける日本の技術者高等教育プログラムの相対的達成度と課題

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

語感を養成するのに適した英語多読の教授法に関する計量的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

工学論文の英文アブストラクト作成のための効果的なツールの開発に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

談話分析を用いた新しい痴呆検査法及び痴呆予防・言語リハビリ訓練法開発に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

共同授業でE.S.P.(特定目的の英語)教授を実践した場合の学習効果に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] “多面的な思考力”を持つ技術者育成プログラムの構築 -ものづくり教育とリベラルアーツ教育のクロストーク-2014

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] A Methodological and Numerical Analysis on the Optimum Way for Kosen Students to Read English Books Extensively2013

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Ethical English : A Powerful New Tool for World Peace2013

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] On the English Facilitators' Activities as Voluntary Professional Development2013

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] A Methodological and Numerical Analysis on the Optimum Way for Kosen Students to Read English Books Extensively2013

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Ethical English: A Powerful New Tool for World Peace2013

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 英語多読を用いた, 英語嫌い・英語学習に対する中だるみ解消の取り組み2011

著者名/発表者名

雑誌名

国重徹 KUNISHIGE Toru

[雑誌論文] “多面的な思考力”を持つ技術者育成プログラムの構築　 -ものづくり教育とリベラルアーツ教育のクロストーク-2014