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久保野 雅史  クボノ マサシ

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 50251070
所属 (現在) 2025年度: 神奈川大学, 外国語学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2018年度 – 2023年度: 神奈川大学, 外国語学部, 教授
審査区分/研究分野
研究代表者以外
小区分02100:外国語教育関連
キーワード
研究代表者以外
日本語教育 / 英語教育と国語教育の連携 / 認知科学 / ことばへの気づき / 国語教育 / 英語教育 / 複言語主義 / 言語教育 / 連携 / 高大連携 … もっと見る / 実践知 / 中高大連携の英語教育 / 外国語教育 / 人間形成 / 熟達教師 / 人を育てる / 大学英語教育の目的 / メタ言語能力 / メタ言語意識 / 学校国文法 / 学校英文法 隠す
  • 研究課題

    (3件)
  • 研究成果

    (21件)
  • 共同研究者

    (9人)
  •  英語教育と国語教育の連携に関する理論的・実証的研究

    • 研究代表者
      大津 由紀雄
    • 研究期間 (年度)
      2021 – 2023
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 審査区分
      小区分02100:外国語教育関連
    • 研究機関
      関西大学
  •  熟達英語教員が見出す中高と大学の英語教育の実践知の共通性と差異性

    • 研究代表者
      横溝 紳一郎
    • 研究期間 (年度)
      2019 – 2023
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分02100:外国語教育関連
    • 研究機関
      西南学院大学
      西南女学院大学
  •  学校英文法と学校国文法の連携に関する理論的・実証的研究

    • 研究代表者
      大津 由紀雄
    • 研究期間 (年度)
      2018 – 2020
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 審査区分
      小区分02100:外国語教育関連
    • 研究機関
      関西大学
      明海大学

すべて 2023 2022 2021 2020 2019 2018

すべて 雑誌論文 学会発表 図書

  • [図書] 高校入試に英語スピーキングテスト?---東京都の先行事例を徹底検証2023

    • 著者名/発表者名
      大津由紀雄、南風原朝和、久保野雅史、沖浜真治、羽藤由美
    • 総ページ数
      80
    • 出版者
      岩波書店
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21H00552
  • [図書] 英語教育の歴史に学び 現在を問い 未来を拓く---江利川春雄教授退職記念論集2021

    • 著者名/発表者名
      辻伸幸、上野舞斗、青田庄真、川口勇作、磯辺ゆかり、大津由紀雄、久保野雅史
    • 総ページ数
      482
    • 出版者
      渓水社
    • ISBN
      9784863275553
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18H00694
  • [図書] Q&A高校英語指導法事典―現場の悩み133に答える2019

    • 著者名/発表者名
      久保野雅史・高橋一幸ほか
    • 総ページ数
      315
    • 出版者
      教育出版
    • ISBN
      9784316804781
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18H00694
  • [雑誌論文] 単語数の急増に歯止めがかからないのはなぜか?―『外国語教育の抜本的教科のイメージ』は抜本的な見直しを2023

    • 著者名/発表者名
      久保野雅史
    • 雑誌名

      新英語教育

      巻: 633 ページ: 34-35

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21H00552
  • [雑誌論文] 東京都スピーキングテストESAT-Jをこう見る:研究者の視点から2023

    • 著者名/発表者名
      久保野雅史
    • 雑誌名

      英語教育

      巻: 71 ページ: 34-34

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21H00552
  • [雑誌論文] 都立高校入試へのスピーキング導入は、どのように決定されたのか? ―教育産業への個人情報提供・予算支出への違和感2022

    • 著者名/発表者名
      久保野雅史
    • 雑誌名

      新英語教育

      巻: 629 ページ: 43-43

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21H00552
  • [雑誌論文] 中学校教科書の変化を『マクロの視点で』分析する ―発音記号は、どうして中学2年の教 科書から登場しているのか?2022

    • 著者名/発表者名
      久保野雅史
    • 雑誌名

      新英語教育

      巻: 633 ページ: 36-36

    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21H00552
  • [雑誌論文] 歴史の教訓から『主体的に』学ぶ ―この道はいつか来た道?2021

    • 著者名/発表者名
      久保野雅史
    • 雑誌名

      新英語教育

      巻: 622 ページ: 7-9

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21H00552
  • [雑誌論文] 私のテスト作り~テストと授業をどうつなげるか2020

    • 著者名/発表者名
      久保野雅史
    • 雑誌名

      新英語教育

      巻: 605 ページ: 7-10

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18H00694
  • [雑誌論文] 英語学を文法指導に生かす(2)2020

    • 著者名/発表者名
      久保野雅史
    • 雑誌名

      神奈川大学 心理・教育研究論集

      巻: 47 ページ: 271-282

    • NAID

      120006844495

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18H00694
  • [雑誌論文] 英語学を文法指導に生かす(1)2019

    • 著者名/発表者名
      久保野雅史
    • 雑誌名

      神奈川大学心理・教育研究論集

      巻: 46 ページ: 21-31

    • NAID

      120006844460

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18H00694
  • [雑誌論文] 学校の英語教育に満足していますか?2019

    • 著者名/発表者名
      久保野雅史
    • 雑誌名

      新英語教育

      巻: 68 (1) ページ: 6-6

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18H00694
  • [雑誌論文] オリンピック・パラリンピックを教材化する際に考えたいこと2018

    • 著者名/発表者名
      久保野雅史
    • 雑誌名

      英語教育

      巻: 586 ページ: 28-29

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18H00694
  • [学会発表] 英語教育の視点から2023

    • 著者名/発表者名
      久保野雅史
    • 学会等名
      本研究公開シンポジウム
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21H00552
  • [学会発表] 3観点の評価は「生涯学習」の視点を忘れずに ―学び方を身につけるための指導と評価の改善2023

    • 著者名/発表者名
      久保野雅史
    • 学会等名
      全国英語科・国際科高等学校長会研究協議会 神奈川大会
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21H00552
  • [学会発表] 公立高校入試への民間検定試験導入:その経緯・実施方法・出題内容の検証2023

    • 著者名/発表者名
      久保野雅史
    • 学会等名
      日本英語教育史学会第39回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21H00552
  • [学会発表] 人を育てる英語教育2021

    • 著者名/発表者名
      久保野雅史
    • 学会等名
      科学研究費公開シンポジウム「人を育てる英語教育」
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21H00552
  • [学会発表] 中学校に戻ってきた文法事項---半世紀前の教科書・移行措置教材・現行教科書の扱いを比較する2021

    • 著者名/発表者名
      久保野雅史
    • 学会等名
      日本英語教育史学会第38回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21H00552
  • [学会発表] 英語教育の視点から2019

    • 著者名/発表者名
      久保野雅史
    • 学会等名
      本基盤研究(B)公開シンポジウム
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18H00694
  • [学会発表] 中高教員の指導力向上について2019

    • 著者名/発表者名
      久保野雅史
    • 学会等名
      埼玉県川越市教員研修会
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18H00694
  • [学会発表] 英語教育の立場から2018

    • 著者名/発表者名
      久保野雅史
    • 学会等名
      基盤研究(B)「学校英文法と学校国文法の連携に関する理論的・実証的研究」第一回公開シンポジウム
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18H00694
  • 1.  大津 由紀雄 (80100410)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 2.  森 篤嗣 (30407209)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 3.  庵 功雄 (70283702)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  嶋田 珠巳 (80565383)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 5.  横溝 紳一郎 (60220563)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 6.  田尻 悟郎 (30454599)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 7.  柳瀬 陽介 (70239820)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 8.  柾木 貴之 (70883320)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 9.  大津 由起雄
    共同の研究課題数: 0件
    共同の研究成果数: 2件

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