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上田 久利  ウエタ ヒサトシ

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 50273959
その他のID
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2017年度: 岡山大学, 教育学研究科, 特任教授
2016年度: 岡山大学, 教育学研究科, 教授
2015年度: 岡山大学, 教育学研究科(研究院), 教授
審査区分/研究分野
研究代表者以外
教科教育学
キーワード
研究代表者以外
観察力 / 自己受容 / 小学校・中学校連携カリキュラム / 社会参画意識 / 観察 / 共感性 / 自己理解 / 小学校・中学校・高校連携カリキュラム / 美術教育 / 創造性 / ユニバーサルデザイン
  • 研究課題

    (1件)
  • 研究成果

    (1件)
  • 共同研究者

    (2人)
  •  ユニバーサルデザインによる課題発見・解決力を育む学習モデル開発のための実践的研究

    • 研究代表者
      清田 哲男
    • 研究期間 (年度)
      2015 – 2017
    • 研究種目
      挑戦的萌芽研究
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      岡山大学

すべて 2018

すべて 図書

  • [図書] 子どもが夢を叶える図工室・美術室-創造性が社会と出会う造形教育(ANCS)をめざして-2018

    • 著者名/発表者名
      清田 哲男、上田 久利、大橋 功、藤原 智也、秋山 道広、太田 望、川村 洋平、北川 綾子、小林 大志、城野 知佐、鈴野 江里、妹尾 佑介、宣 昌大、高橋 英理子、田中 真二朗、堤 祥晃、西田 牧子、花里 裕子、平野 兼伍、松浦 藍、松本 光弘、三谷 隆子、和田 健一
    • 総ページ数
      248
    • 出版者
      あいり出版
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K13228
  • 1.  清田 哲男 (20550841)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 2.  大橋 功 (70268126)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件

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