吉田弘子 YOSHIDA Hiroko

研究者番号	50449857
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 大阪経済大学, 経済学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2019年度 – 2023年度: 大阪経済大学, 経済学部, 教授 2013年度 – 2015年度: 大阪経済大学, 経済学部, 教授 2007年度: 大阪経済大学, 経済学部, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02100:外国語教育関連 / 外国語教育研究代表者以外外国語教育
キーワード	研究代表者多読 / リーディング / 音声ペン / オンライン多読 / eBook / e-book / オンライン多読多聴 / アクションリサーチ / 多聴 / TOEIC Bridge … もっと見る / テストの妥当性 / 多読指導の評価 / テストの実用性 / EPERテスト / 多読テスト / 教育評価 / クローズテスト / ラッシュ分析 / 実用性 / 信頼性 / 評価 / 妥当性 / EPER テスト … もっと見る研究代表者以外 EFL / ライティングセンター / ライティング / 英語隠す

多聴を併用した英語多読指導-アクションリサーチによる分析研究代表者
- 研究代表者
  
  吉田弘子
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  大阪経済大学
英語多読学習における評価の検証-言語テストの観点から研究代表者
- 研究代表者
  
  吉田弘子
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  大阪経済大学
大学ライティングセンターの構築と運営に関する研究-EFLの視点から
- 研究代表者
  
  S・R ジョンストン (JOHNSTON S・R / JOHNSTON Scott)
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2009
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  大阪女学院大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] Handbook on Starting and Running Writing Centers in Japan大学ライティングセンターの構築と運営に関する手引書2010
- 著者名/発表者名
  Scott Johnston, Steve Cornwell, Hiroko Yoshida
- 総ページ数
  33
- 出版者
  大阪女学院大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[図書] 大学ライティングセンターの構築と運営に関する手引書(Handbook on Starting and Running Writing Centers in Japan)2010
- 著者名/発表者名
  Johnston, S., Yoshida, H., Cornwell, S.
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[雑誌論文] 200万語の多読を授業外で達成した大学生の事例研究2023
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 雑誌名
  
  大阪経大論集
  
  巻: 74 号: 1 ページ: 37-51
- DOI
  10.24644/keidaironshu.74.1_37
- ISSN
  0474-7909, 2433-5681
- 年月日
  2023-05-15
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00929
[雑誌論文] 大学図書館を利用した多読多聴指導の手引き CEFR A1－A2 学習者向け2022
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 雑誌名
  
  大阪経大論集
  
  巻: 73（4）ページ: 211-227
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00929
[雑誌論文] 大学におけるオンライン多読多聴：実践と課題2022
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 雑誌名
  
  日本多読学会紀要
  
  巻: 15 ページ: 77-89
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00929
[雑誌論文] 音声ペンを用いた多聴を併用した多読指導2021
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 雑誌名
  
  JACET関西ジャーナル
  
  巻: 23 ページ: 164-176
- NAID
  40022535009
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00929
[雑誌論文] 多読評価に関するアンケート調査結果2016
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 雑誌名
  
  日本多読学会紀要
  
  巻: 9 ページ: 73-83
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370741
[雑誌論文] 成果をもたらす多読指導：図書館との連携から評価まで2015
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 雑誌名
  
  言語エキスポ2015予稿集
  
  巻: なしページ: 76-77
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370741
[雑誌論文] 英語再履修クラスにおける多読指導の成果2015
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 雑誌名
  
  大阪経大論集
  
  巻: 65(5) ページ: 45-57
- NAID
  130006350418
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370741
[雑誌論文] An approach to extensive reading: Active involvement during sustained silent2014
- 著者名/発表者名
  HirokoYoshida
- 雑誌名
  
  The Language Teacher
  
  巻: 38 ページ: 19-22
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370741
[雑誌論文] 多読授業におけるEPERテスト活用とデータ分析のすすめ2014
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 雑誌名
  
  日本多読学会紀要
  
  巻: ７ページ: 39-46
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370741
[雑誌論文] riting Centers in Japan.2009
- 著者名/発表者名
  Johnston, S., Yoshida, H., Cornwell, S.
- 雑誌名
  
  Osaka Jogakuin Diagaku Kiyou 5
  
  ページ: 181-192
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[雑誌論文] Writing Centers and Tutoring in Japan.
- 著者名/発表者名
  Johnston, S., Yoshida, H., Cornwell, S.
- 雑誌名
  
  JALT2009 Proceedings (In Press)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[雑誌論文] Writing Centers and Tutoring in Japan.
- 著者名/発表者名
  Scott Johnston, Hiroko Yoshida, Steve Cornwell
- 雑誌名
  
  JALT2009 Proceedings. (印刷中)
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[学会発表] 授業外で200万語の多読を達成した大学生への指導事例2023
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 学会等名
  日本多読学会2023年度年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00929
[学会発表] Integration of Extensive Reading and Extensive Listening in the EFL Class2022
- 著者名/発表者名
  YOSHIDA　Hiroko
- 学会等名
  The 61st JACET International Convention (Online)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00929
[学会発表] 大学図書館とオンラインを併用したハイブリッド型多読多聴授業2022
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 学会等名
  日本多読学会2022年度年会(オンライン)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00929
[学会発表] 大阪経済大学図書館を利用した多読・多聴指導2021
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 学会等名
  大阪経済大学　英語教員説明会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00929
[学会発表] 大学におけるオンライン多読多聴：実践と課題2021
- 著者名/発表者名
  吉田　弘子
- 学会等名
  日本多読学会2021年度年会(オンライン)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00929
[学会発表] Using Extensive Listening to Promote Extensive Reading in the EFL Classroom: A Case Study2021
- 著者名/発表者名
  Hiroko YOSHIDA
- 学会等名
  American Association of Applied Linguistics (Online)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00929
[学会発表] 音声ペンを用いた多聴を併用した多読指導2020
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 学会等名
  JACETリーディング研究会（オンライン）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00929
[学会発表] 音声ペンを利用した多読多聴指導ーアクションリサーチ2020
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 学会等名
  日本多読学会　JALT ER-SIG共催　オンライン
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00929
[学会発表] 大学英語クラスで音声ペンを使用した多聴の試み2019
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 学会等名
  日本多読学会年会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00929
[学会発表] 200万語の多読を授業外で達成した学生-事例研究2019
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 学会等名
  The 58th JACET International Convention
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00929
[学会発表] 成功する多読を導く環境の構築を目指して：Engaged Reading モデルの観点から2019
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 学会等名
  JACET関西支部2019年度第2回支部講演会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00929
[学会発表] 成果をもたらす多読指導：図書館との連携から評価まで2015
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 学会等名
  言語エキスポ2015
- 発表場所
  早稲田大学（東京都新宿区）
- 年月日
  2015-03-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370741
[学会発表] What makes extensive reading successful in the EFL classroom: A case study2015
- 著者名/発表者名
  Hiroko Yoshida
- 学会等名
  The 54th JACET International Convention
- 発表場所
  鹿児島大学（鹿児島県鹿児島市）
- 年月日
  2015-08-29
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370741
[学会発表] 多読評価に関する一考察―EPERテスト分析を通して―2014
- 著者名/発表者名
  吉田弘子、高瀬敦子
- 学会等名
  JACET関西支部秋季大会
- 発表場所
  龍谷大学大宮キャンパス (京都府京都市）
- 年月日
  2014-11-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370741
[学会発表] 多読の評価を進めるために ―EPERテストは何を測定しているか2014
- 著者名/発表者名
  吉田弘子、高瀬敦子
- 学会等名
  日本多読学会
- 発表場所
  科学的教育グループＳＥＧ（東京都新宿区）
- 年月日
  2014-08-02
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370741
[学会発表] An Approach to Repeated English Courses Using Learning Through Extensive Reading2014
- 著者名/発表者名
  Hiroko Yoshida
- 学会等名
  The 53rd JACET International Convention
- 発表場所
  Hiroshima City University （広島県、広島市）
- 年月日
  2014-08-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370741
[学会発表] Networking among Writing Centers2010
- 著者名/発表者名
  Johnston, S., Yoshida, H., Cornwell, S.
- 学会等名
  2nd Japan Writing Center Symposium
- 発表場所
  Tokyo
- 年月日
  2010-02-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[学会発表] Networking among Writing Centers2010
- 著者名/発表者名
  Hiroko Yoshida, Scott Johnston, Steve Cornwell
- 学会等名
  2^<nd> Japan Writing Center Symposium
- 発表場所
  早稲田大学
- 年月日
  2010-02-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[学会発表] Launching a Writing Center in Japan: A Case Study2009
- 著者名/発表者名
  Johnston, S., Yoshida, H.
- 学会等名
  JALT 2008
- 発表場所
  Tokyo
- 年月日
  2009-11-03
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[学会発表] Managing a Writing Center in Japan-A Case of Osaka Jogakuin College2009
- 著者名/発表者名
  Johnston, S., Yoshida, H., Cornwell, S.
- 学会等名
  JACET 2009
- 発表場所
  Sapporo
- 年月日
  2009-09-04
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[学会発表] Writing Centers and Tutoring in Japan and Asia2009
- 著者名/発表者名
  Johnston, S., Yoshida, H.
- 学会等名
  JALT 2009, Shizuoka
- 年月日
  2009-11-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[学会発表] Managing a Writing Center in Japan-A Case of Osaka Jogakuin College2009
- 著者名/発表者名
  Hiroko Yoshida, Scott Johnston, Steve Cornwell
- 学会等名
  大学英語教育学会(JACET)第48回全国大会
- 発表場所
  北海学園大学
- 年月日
  2009-09-04
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[学会発表] Writing Centers and Tutoring in Japan and Asia2009
- 著者名/発表者名
  Scott Johnston, Hiroko Yoshida
- 学会等名
  The Japan Association for Language Teaching(JALT)35th Annual International Conference on Language Teaching
- 発表場所
  グランシップ静岡
- 年月日
  2009-11-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[学会発表] Research on Writing Centers in Japan2009
- 著者名/発表者名
  Johnston, S., Yoshida, H.
- 学会等名
  1st Japan Writing center colloquium
- 発表場所
  Tokyo
- 年月日
  2009-02-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[学会発表] Launching a Writing Center in Japan : A Case Study2008
- 著者名/発表者名
  Hiroko Yoshida
- 学会等名
  The Japan Association for Language Teaching (JALT) 34th Annual International Conference on Language Teaching
- 発表場所
  国立オリンピック記念青少年センター
- 年月日
  2008-11-03
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[学会発表] ライティングセンターの考察:その多様性を探る2008
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 学会等名
  大学英語教育学会(JACET)第47回全国大会(2008) EFL/ESL
- 発表場所
  早稲田大学
- 年月日
  2008-09-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[学会発表] EFL/ESLライティングセンターの考察 : その多様性を探る2008
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 学会等名
  大学英語教育学会(JACET)第47回全国大会
- 発表場所
  早稲田大学
- 年月日
  2008-09-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[学会発表] Second Language Writing Conference 20072007
- 著者名/発表者名
  Johnston, S., Yoshida, H., Cornwell, S.
- 学会等名
  Users' Attitudes Toward Criterion, an Online Writing Evaluation Program
- 年月日
  2007-09-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[学会発表] Special Meeting:Creating an Asian Writing Center Group as part of the International Writing Center Association(IWCA)2007
- 著者名/発表者名
  S. Johnston, S. Cornwell, H. Yoshida
- 学会等名
  Symposium on Second Foreign Language Writing
- 発表場所
  名古屋学院大学
- 年月日
  2007-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[学会発表] Second Language Writing Conference 20072007
- 著者名/発表者名
  Johnston, S., Yoshida, H., Cornwell, S.
- 学会等名
  Asian Writing Center Organizational Meeting
- 年月日
  2007-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[学会発表] Second Language Writing Conference 2007, Nagoya2007
- 著者名/発表者名
  Johnston, S., Yoshida, H., Cornwell, S.
- 学会等名
  Miscommunication in Tutoring Sessions in a Writing Center in Japan
- 年月日
  2007-09-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[学会発表] Miscommunication in Tutoring Sessions in a Writing Center2007
- 著者名/発表者名
  S. Johnston, S. Cornwell, H. Yoshida
- 学会等名
  Symposium on Second Foreign Language Writing
- 発表場所
  名古屋学院大学
- 年月日
  2007-09-16
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[学会発表] Users'Attitudes Towards Criterion,an Online Writing Evaluation Program2007
- 著者名/発表者名
  S. Cornwell, S. Johnston, H. Yoshida
- 学会等名
  Symposium on Second Foreign Language Writing
- 発表場所
  名古屋学院大学
- 年月日
  2007-09-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520531
[学会発表] Improving Extensive Reading Instruction in the EFL Classroom: Five-year Action Research
- 著者名/発表者名
  Hiroko Yoshida
- 学会等名
  JACET CONVENTION:The 52nd International Convention
- 発表場所
  京都大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370741
[学会発表] 英語非専攻生への多読指導：成果と課題
- 著者名/発表者名
  吉田弘子
- 学会等名
  日本多読学会　年会
- 発表場所
  武蔵野大学　有明キャンパス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370741

1. S・S コーンウエル (00300260)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 15件
2. S・R ジョンストン (90388710)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 19件

吉田 弘子 YOSHIDA Hiroko

研究課題

研究成果

共同研究者

多聴を併用した英語多読指導-アクションリサーチによる分析研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

英語多読学習における評価の検証-言語テストの観点から研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

大学ライティングセンターの構築と運営に関する研究-EFLの視点から

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] Handbook on Starting and Running Writing Centers in Japan大学ライティングセンターの構築と運営に関する手引書2010

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 大学ライティングセンターの構築と運営に関する手引書(Handbook on Starting and Running Writing Centers in Japan)2010

著者名/発表者名

データソース

[雑誌論文] 200万語の多読を授業外で達成した大学生の事例研究2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

ISSN

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] 大学図書館を利用した多読多聴指導の手引き CEFR A1－A2 学習者向け2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 大学におけるオンライン多読多聴：実践と課題2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 音声ペンを用いた多聴を併用した多読指導2021

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 多読評価に関するアンケート調査結果2016

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 成果をもたらす多読指導：図書館との連携から評価まで2015

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 英語再履修クラスにおける多読指導の成果2015

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] An approach to extensive reading: Active involvement during sustained silent2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 多読授業におけるEPERテスト活用とデータ分析のすすめ2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] riting Centers in Japan.2009

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Writing Centers and Tutoring in Japan.

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

吉田弘子 YOSHIDA Hiroko

[学会発表] 大阪経済大学図書館を利用した多読・多聴指導2021

[学会発表] 大学におけるオンライン多読多聴：実践と課題2021