• 研究課題をさがす
  • 研究者をさがす
  • KAKENの使い方
  1. 前のページに戻る

荒木 直子  Araki Naoko

ORCIDORCID連携する *注記
… 別表記

アラキマトゥカフ 直子  アラキマトウカフ ナオコ

隠す
研究者番号 50454939
所属 (現在) 2025年度: 国際教養大学, 国際教養学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2021年度 – 2023年度: 国際教養大学, 国際教養学部, 教授
2020年度 – 2021年度: 国際教養大学, 国際教養学部, 准教授
2008年度 – 2009年度: 福岡女学院大学, 人文学部, 講師
審査区分/研究分野
研究代表者
小区分02100:外国語教育関連 / 外国語教育
研究代表者以外
小区分09070:教育工学関連
キーワード
研究代表者
Japan / English education / intercultural / Self-identity / English langauge / education / inner conflicts / process drama educatoon / Education in Japan / positioning theory … もっと見る / Junjapa identity / process drama / English language / アクションリサーチ / カリキュラム開発 / 小学校英語活動 / 教員研修 / 演劇教育 … もっと見る
研究代表者以外
Teacher Training / Integration / English Language / Professional development / Integrated education / Programming education / Unplugged programming / Unplugged Programming / Programming Education 隠す
  • 研究課題

    (3件)
  • 研究成果

    (13件)
  • 共同研究者

    (2人)
  •  異文化コミュニケーションに強いグローバル人材育成フレームワークの構築研究代表者

    • 研究代表者
      荒木 直子
    • 研究期間 (年度)
      2020 – 2024
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分02100:外国語教育関連
    • 研究機関
      国際教養大学
  •  Integrated Programming English Education

    • 研究代表者
      DOMENACH Florent
    • 研究期間 (年度)
      2020 – 2024
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09070:教育工学関連
    • 研究機関
      国際教養大学
  •  演劇表現活動を取り入れた児童英語カリキュラム開発・実施研究代表者

    • 研究代表者
      アラキマトゥカフ 直子
    • 研究期間 (年度)
      2008 – 2009
    • 研究種目
      若手研究(B)
    • 研究分野
      外国語教育
    • 研究機関
      福岡女学院大学

すべて 2024 2023 2021 2020 2009

すべて 雑誌論文 学会発表 図書

  • [図書] Solitary suffering: 'Imagined' hierarchies in the new ethos of a Neo Liberal University in Vicars, M., and Pelosi, L. (Ed.), (in print), Storying Pedagogy as Critical Praxis in the Neoliberal University: Encounters and disruptions.2021

    • 著者名/発表者名
      Naoko Araki
    • 出版者
      Springer
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K00748
  • [雑誌論文] Disrupting Discipline Based Learning: Integrating English and Programming Education2023

    • 著者名/発表者名
      Florent Domenach, Naoko Araki and Mary Frances Agnello
    • 雑誌名

      English Language Education in Rural Contexts, Theory, Research, and Practices

      巻: 4

    • 査読あり / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K03068
  • [雑誌論文] Disrupting discipline based learning: integrating English and programming education2020

    • 著者名/発表者名
      Domenach Florent、Araki Naoko、Agnello Mary Frances
    • 雑誌名

      Critical Inquiry in Language Studies

      巻: 18 号: 1 ページ: 26-40

    • DOI

      10.1080/15427587.2020.1807986

    • 査読あり / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K03068
  • [学会発表] Educational Reforms in Japan - The Case for an Interdisciplinary Approach in English and Programming Education2024

    • 著者名/発表者名
      F. Domenach, N. Araki
    • 学会等名
      4th Southeast Asian Conference on Education (SEACE 2024)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K03068
  • [学会発表] Creativity and well-being: A Feasibility Study for a New Course at a Small Liberal Arts College.2023

    • 著者名/発表者名
      Friederich, L., Cullen, K., Araki, N., Taniguchi, Y., Naganuma, N., and Friederich, J.
    • 学会等名
      15th Asian Conference on Education (ACE), November 2023.
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K00748
  • [学会発表] Cross-disciplinary Programming Curriculum & Re-centering Teachers' Agency2023

    • 著者名/発表者名
      F. Domenach, N. Araki
    • 学会等名
      3rd Southeast Asian Conference on Education (SEACE 2023)
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K03068
  • [学会発表] Positioning and repositioning self: drama as an intervention pedagogy for Japanese university students to enhance self-confidence in communicating in English.2023

    • 著者名/発表者名
      Araki, N
    • 学会等名
      Drama Australia National Conference, 2023. The University of Newcastle, Australia. June 2-3: Antidote.
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K00748
  • [学会発表] “What’s the Gig?” - Drama as Pedagogy for learning about critical issues in the Digital Age2023

    • 著者名/発表者名
      Raphael, J., Araki, N., and Florent, D.
    • 学会等名
      Drama Australia National Conference, 2023. The University of Newcastle, Australia. June 2-3: Antidote.
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K00748
  • [学会発表] "What’s the Gig?" - Drama as pedagogy for learning about critical issues in the digital age2023

    • 著者名/発表者名
      J. Raphael, F.Domenach, N. Araki
    • 学会等名
      Antidote 2023, Drama Australia Conference
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K03068
  • [学会発表] Living a life of Junjapa: Japanese university students’ Lived experiences in globalising world.[Lecture]2023

    • 著者名/発表者名
      Araki, N.
    • 学会等名
      The University of Maine at Farmington. The U.S.
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K00748
  • [学会発表] Positioning and repositioning self: drama as an intervention pedagogy for Japanese university students to enhance self-confidence in communicating in English2023

    • 著者名/発表者名
      Naoko Araki
    • 学会等名
      Drama Australia National Conference, The University of New Castle, Australia
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K00748
  • [学会発表] Life on Earth: The Endangered Species Drama2021

    • 著者名/発表者名
      Raphael, J., Araki, N., and Upton, M.
    • 学会等名
      Drama Victoria State Conference: Revive-Fan the Flame Ignite The Passion
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K00748
  • [学会発表] 文部科学省「小学校における英語活動等に関する国際理解活動推進拠点校」福岡市立横手小学校の実践から2009

    • 著者名/発表者名
      アラキマトゥカフ直子
    • 学会等名
      Japan Drama/Theatre and Education Association (JADEA) Symposium
    • 発表場所
      アクロス福岡、福岡市
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20720157
  • 1.  DOMENACH Florent (20781206)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 5件
  • 2.  GAYDOS Matthew (50866944)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

URL: 

この研究者とORCID iDの連携を行いますか?
※ この処理は、研究者本人だけが実行できます。

Are you sure that you want to link your ORCID iD to your KAKEN Researcher profile?
* This action can be performed only by the researcher himself/herself who is listed on the KAKEN Researcher’s page. Are you sure that this KAKEN Researcher’s page is your page?

サービス概要 検索マニュアル よくある質問 お知らせ 利用規程 科研費による研究の帰属

Powered by NII kakenhi