ＨＩＧＡＭＡＲＳＨＡＬＬ HIGA MARSHALL

… 別表記

HIGA MARSHALL ヒガマーシャル

研究者番号	50736923
その他のID	https://orcid.org/0000-0003-4009-5764
所属 (現在)	2024年度: 広島大学, 外国語教育研究センター, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2020年度 – 2022年度: 広島大学, 外国語教育研究センター, 准教授 2018年度 – 2020年度: 松江工業高等専門学校, 人文科学科, 准教授 2017年度: 松江工業高等専門学校, その他部局等, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02100:外国語教育関連研究代表者以外小区分02100:外国語教育関連 / 外国語教育
キーワード	研究代表者 corpus / space repetition / TOEIC / AI / learner autonomy / data-driven learning / spaced repetition / extensive reading / vocabulary acquisition / eye-tracking … もっと見る研究代表者以外 … もっと見る Moodle / Pedagogic materials / Medical practice / Documentary analysis / Communication flows / Medical English / case study / corpus analysis / discourse analysis / case presentation / online course / mobile recording studio / case report / word parts / technical words / neurosurgery / endoscopy / portable studio / 学び合い / 可視化 / オートノミー / 多読指導 / 多読 / 指導の変容 / 省察 / 学習者オートノミー / 多読学習 / Testing Fairness / Common Errors / Text Formatting / Intensive Reading / Visual Perception / Inclusive Practices / Inclusive practice / SpLDs / EFL exams / one-sentence-per-line / Inclusive practices 隠す

Developing an Integrated Software Platform to Improve Reading Fluency and Comprehension研究代表者
- 研究代表者
  
  HIGA MARSHALL
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  広島大学
Mapping Communication and the Use of English within the Practice of Medicine
- 研究代表者
  
  Davies Walter
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  広島大学
多読指導へのMoodle活用とAutonomy
- 研究代表者
  
  服部真弓
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  松江工業高等専門学校
Inclusive Practices to Improve Fairness and Performance on EFL Exams
- 研究代表者
  
  ハーバートジョン・チャールズ
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  明石工業高等専門学校

すべて 2023 2022 2021 2019 2018 2017

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] EFL学習者を対象としたソフトウエア開発のための教育学的枠組み2023
- 著者名/発表者名
  HIGA Marshall、ASHIDA Yoichiro
- 雑誌名
  
  広島外国語教育研究
  
  巻: 26 ページ: 63-77
- DOI
  10.15027/53520
- ISSN
  1347-0892
- URL
  http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00053520
- 年月日
  2023-03-01
- 言語
  英語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K13155
[雑誌論文] 病院医療チームの英語ニーズに関する調査2023
- 著者名/発表者名
  HIGA Marshall、DAVIES Walter、FRASER Simon
- 雑誌名
  
  広島外国語教育研究
  
  巻: 26 ページ: 17-30
- DOI
  10.15027/53517
- ISSN
  1347-0892
- URL
  http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00053517
- 年月日
  2023-03-01
- 言語
  英語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K13155
[雑誌論文] Developing English-language video materials at a university hospital2022
- 著者名/発表者名
  Higa, M., Davies, W., & Fraser, S.
- 雑誌名
  
  Journal of Medical English Education
  
  巻: 21 (3) ページ: 147-151
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00823
[雑誌論文] 日本の国立大学における医学部3年生英語カリキュラムの拡張2022
- 著者名/発表者名
  DAVIES Walter、FRASER Simon、TATSUKAWA Keiso、ENOKIDA Kazumichi、HIGA Marshall
- 雑誌名
  
  広島外国語教育研究
  
  巻: 25 ページ: 1-13
- DOI
  10.15027/51957
- ISSN
  1347-0892
- URL
  http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00051957
- 年月日
  2022-03-01
- 言語
  英語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00823
[雑誌論文] Using Eye-Tracking Equipment to Improve Reading Strategies on Standardized Tests2019
- 著者名/発表者名
  M.K. Higa and J.C. Herbert
- 雑誌名
  
  Transactions of ISATE 2019 - The 13th International Symposium on Advances in Technology Education: Engineering Education for Sustainable Development in the 21st Century
  
  巻: 13 ページ: 95-98
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K03042
[雑誌論文] Altering English Test Layouts to Cater to All Students2018
- 著者名/発表者名
  John C. Herbert, Anis Ur Rehman, Marshall Higa, Mark Pileggi, David Taquet, and Tomek Ziemba
- 雑誌名
  
  全国高等専門学校英語教育学会 ‐ 研究論集
  
  巻: 37 ページ: 205-214
- NAID
  40021852925
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K03042
[雑誌論文] Inclusive Practices in EFL Testing Protocol at Technical Colleges in Japan2017
- 著者名/発表者名
  M. K. Higa and J. C. Herbert
- 雑誌名
  
  Transactions of ISATE: The 11th International Symposium on Advances in Technology Education
  
  巻: 11 ページ: 528-532
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K03042
[学会発表] Making instructional videos for a university hospital2022
- 著者名/発表者名
  Higa, M., Davies, W., & Fraser, S.
- 学会等名
  24th JASMEE Academic Meeting
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00823
[学会発表] Using Eye-tracking Equipment to Improve Test-taking Strategies of the TOEIC2021
- 著者名/発表者名
  M.K. higa
- 学会等名
  The Japan Association of Language Teaching
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K13155
[学会発表] Using Eye-Tracking Equipment to Improve Reading Strategies on Standardized Tests2019
- 著者名/発表者名
  M. K. Higa
- 学会等名
  ISATE 2019: The 13th International Symposium on Advances in Technology Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K03042
[学会発表] A Case Study on Test Formatting to Improve Assessment in EFL Classrooms2018
- 著者名/発表者名
  Marshall K. Higa
- 学会等名
  14th Annual CamTESOL Conference on English Language Teaching
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K03042
[学会発表] Inclusive Practices in EFL Testing Protocol at Technical Colleges in Japan2017
- 著者名/発表者名
  Marshall K. Higa
- 学会等名
  ISATE 2017: The 11th International Symposium on Advances in Technology Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K03042

1. ハーバートジョン・チャールズ (60435435)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
2. 服部真弓 (00300608)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. REHMAN ANIS・UR (30780994)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
4. taquet david (50710901)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
5. ピレッジマークアンドリュー (60735273)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. COOPER T・D (70442449)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. ジェンバトメック (70706986)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
8. 篠村恭子 (90806077)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 廣瀬誠 (40367660)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 早水英美 (90512252)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 宮下眞也 (50259917)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 松田節郎 (20378871)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. Davies Walter (30448261)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. Fraser Simon (10403510)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
15. 榎田一路 (20268668)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 達川奎三 (00290528)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. ウオルターJ. H. デイビス

共同の研究課題数: 0件

共同の研究成果数: 2件

ＨＩＧＡ ＭＡＲＳＨＡＬＬ HIGA MARSHALL

HIGA MARSHALL ヒガ マーシャル

研究課題

研究成果

共同研究者

Developing an Integrated Software Platform to Improve Reading Fluency and Comprehension研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

Mapping Communication and the Use of English within the Practice of Medicine

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

多読指導へのMoodle活用とAutonomy

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

Inclusive Practices to Improve Fairness and Performance on EFL Exams

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] EFL学習者を対象としたソフトウエア開発のための教育学的枠組み2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

ISSN

URL

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] 病院医療チームの英語ニーズに関する調査2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

ISSN

URL

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] Developing English-language video materials at a university hospital2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 日本の国立大学における医学部3年生英語カリキュラムの拡張2022

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

ISSN

URL

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] Using Eye-Tracking Equipment to Improve Reading Strategies on Standardized Tests2019

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Altering English Test Layouts to Cater to All Students2018

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] Inclusive Practices in EFL Testing Protocol at Technical Colleges in Japan2017

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] Making instructional videos for a university hospital2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] Using Eye-tracking Equipment to Improve Test-taking Strategies of the TOEIC2021

著者名/発表者名

学会等名

ＨＩＧＡＭＡＲＳＨＡＬＬ HIGA MARSHALL

HIGA MARSHALL ヒガマーシャル