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鈴木 一成  Suzuki Issey

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 50802104
その他のID
所属 (現在) 2026年度: 東洋大学, 文学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2023年度 – 2024年度: 東洋大学, 文学部, 教授
審査区分/研究分野
研究代表者
小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
研究代表者以外
小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
キーワード
研究代表者
理科授業デザイン / パフォーマンス評価 / 主体的・対話的で深い学び / 理科教育
研究代表者以外
ホリスティック / カリキュラム構成 / 主体性 / 芸術批評 / ホリスティック教育 / 評価 … もっと見る / ティーチングアーティスト / アートに根ざす学び / 協同表現 / 美的教育 隠す
  • 研究課題

    (2件)
  • 研究成果

    (5件)
  • 共同研究者

    (2人)
  •  主体的・対話的で深い学びに資するパフォーマンス評価の実践的研究研究代表者

    • 研究代表者
      鈴木 一成
    • 研究期間 (年度)
      2024 – 2026
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      東洋大学
  •  芸術批評に基づく授業構成モデルの展開:ホリスティックな学びのパラダイム

    • 研究代表者
      桂 直美
    • 研究期間 (年度)
      2023 – 2025
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      東洋大学

すべて 2024

すべて 学会発表

  • [学会発表] パフォーマンス評価における教師の支援に関する実践的研究-教師の三つの役割とTMT(Teacher Move Taxonomy)の視点から-2024

    • 著者名/発表者名
      肥田慎志 鈴木一成 勝岡幸雄
    • 学会等名
      日本理科教育学会全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24K05950
  • [学会発表] パフォーマンス評価における教師の支援に関する実践的研究-TMT(Teacher Move Taxonomy)を用いた教師の支援-2024

    • 著者名/発表者名
      肥田慎志 鈴木一成 勝岡幸雄
    • 学会等名
      日本理科教育学会関東支部大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24K05950
  • [学会発表] 学習のための評価におけるパフォーマンス評価の実践的研究-パフォーマンス評価が内包する課題と授業のヤマ場における実践分析-2024

    • 著者名/発表者名
      鈴木一成 小此木瑞希 竹田大樹 勝岡幸雄
    • 学会等名
      日本理科教育学会全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24K05950
  • [学会発表] パフォーマンス評価における教師の支援に関する実践的研究―教師の三つの役割と行動(Teacher Move Taxonomy: TMT)の視点から-2024

    • 著者名/発表者名
      肥田慎志 鈴木一成 上園悦史
    • 学会等名
      臨床教科教育学セミナー
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24K05950
  • [学会発表] 社会科教育において主体的・対話的で深い学びを涵養する視点に関する実践的研究―Greene, B.A.の自己効力感と将来目標の視点から「主体的な学び」の実現に焦点を当てて―2024

    • 著者名/発表者名
      吉岡創汰 鈴木一成 上園悦史
    • 学会等名
      臨床教科教育学セミナー
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24K05950
  • 1.  桂 直美 (50225603)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 2.  北澤 俊之 (70553741)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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