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橋本 尚美  HASHIMOTO Naomi

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 60293734
その他のID
外部サイト
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2003年度 – 2005年度: 愛知教育大学, 教育学部, 助教授
1998年度 – 1999年度: 愛知教育大学, 教育学部, 助手
審査区分/研究分野
研究代表者
教科教育学 / 教科教育
研究代表者以外
教科教育学
キーワード
研究代表者
総合学習 / スウェーデン / 子どもの参加 / 福祉問題 / カリキュラム / 総合的学習 / 参加 / 子ども / 福祉 / 家庭科教育 / 福祉教育 … もっと見る
研究代表者以外
… もっと見る EU (European Union) / sexality / democracy / fundamental / curriculum / Sweden / gender equity / action research / 北欧 / 家庭科教育 / 教育 / 授業実践 / EU / 教員養成 / カリキュラム / 権力関係 / ジェンダー / 欧州共同体(EU) / セクシュアリティ / 民主主義 / 基礎的価値 / 教育課程 / スウェーデン / ジェンダー・エクイティ / アクション・リサーチ 隠す
  • 研究課題

    (3件)
  • 研究成果

    (2件)
  • 共同研究者

    (1人)
  •  スウェーデンにおける「福祉・人権」の総合的学習と子どもの参加研究代表者

    • 研究代表者
      橋本 尚美
    • 研究期間 (年度)
      2003 – 2004
    • 研究種目
      若手研究(B)
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      愛知教育大学
  •  教室におけるジェンダー・エクイティのためのアクション・リサーチ

    • 研究代表者
      山田 綾
    • 研究期間 (年度)
      2003 – 2005
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      愛知教育大学
  •  スウェーデンの基礎学校における福祉教育改革に関する研究研究代表者

    • 研究代表者
      橋本 尚美
    • 研究期間 (年度)
      1998 – 1999
    • 研究種目
      奨励研究(A)
    • 研究分野
      教科教育
    • 研究機関
      愛知教育大学

すべて 2006

すべて 雑誌論文

  • [雑誌論文] スウェーデンの教師教育の改革動向-2000年改革を中心に-2006

    • 著者名/発表者名
      橋本 尚美
    • 雑誌名

      愛知教育大学家政教育講座研究紀要 第37号

      ページ: 79-86

    • NAID

      40007390624

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15530580
  • [雑誌論文] Reform Trend of Teacher Education of Sweden : Mainly the Reform in 20002006

    • 著者名/発表者名
      Naomi HASHIMOTO
    • 雑誌名

      The Bulletin of Department of Home Economics Education of Aitch University of education No.37

      ページ: 79-86

    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15530580
  • 1.  山田 綾 (50174701)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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